САМЫЙ КОРОТКИЙ УЧЕБНИК ПО АРТ-ТЕРАПИИ
https://vk.ru/app7070938_-9010879#s=6a46047c189a9e0495074eb7
❓Почему одному ребенку лучше предложить краски, а другому — карандаш?
❓В каком случае глина помогает переработать стыд и отвращение?
❓Какому ребенку и когда вообще не стоит предлагать арт-терапию?
Большинство психологов отвечают на эти вопросы интуитивно.
💡 Но выбор материала — это не вопрос привычки или интуиции.
Это часть психотерапевтического мышления.
Именно об этом бесплатное руководство Александры Кулемзиной «Самый короткий учебник по арт-терапии».
👉Внутри вы найдете НЕ список упражнений, а профессиональную логику арт-терапии:
• как арт-терапия помогает развивать личность и за счет чего уходят симптомы;
• как психологу понимать, когда предлагать ребенку глину, краски или карандаш;
• почему техника "нарисуй свой страх" может ретравматизировать;
• какова роль психолога в арт-терапии и что такое "вспомогательное Я".
✅ Настоящая детская психотерапия начинается тогда, когда вы понимаете причину симптома и осознанно выбираете метод.
Переходите по ссылке — и бот отправит PDF-руководство.
https://vk.ru/app7070938_-9010879#s=6a46047c189a9e0495074eb7
Другие материалы Александры Кулемзиной
- Краткое руководство по арт-терапии «Самый короткий учебник по арт-терапии»
- Что видит психолог когда ребенок играет. Краткое пособие по игровой психотерапии.
- Статья Парентификация. Когда ребенок становится родителем своего родителя
- Программа повышения квалификации «Теория и практика детской психотерапии» - 140 часов
- Александра Кулемзина - эксперт детской и взрослой психотерапии. Об авторе.
- Сайт курса Теория и практика детской психотерапии - https://sfera-centr.ru/det
