Вымирание детской игры
Выдержки, посвященные свободной игре, из книги Джонатана Хайдта «Тревожное поколение» (Jonathan Haidt, «The Anxious Generation»)
Великое соединение
В книге «Тревожное поколение» автор Джонатан Хайдт рассказывает о научных фактах, как новые технологии Интернета и социальных медиа вызвали эпидемию ментальных расстройств у детей. Одна из глав посвящена исчезновению «реальных» игр из их жизни.
2010-е годы — стали эрой смартфонов и социальных сетей. Хайдт называет ее «Великое соединение» (The Great Rewiring). Но телефоны — лишь одна из причин проблем, возникших у детей из Поколения Z.
Вымирание детской игры
«Игровое детство» — такой образ детской жизни, когда большинство времени дети тратят на игры друг с другом.
Игровое детство начало вымирать в 1980-х годах, а в 2010-х оно полностью превратилось в «смартфонное детство». У детей больше нет стимулов встречаться лично. Телефоны стали ограничителями жизненного опыта.
Культ безопасности
Родительский стиль также изменился с 1980-х. Начиная с развитых стран, родители постепенно стали ограждать своих детей от различных стрессовых факторов.
Уличные активности, как один из главных родительских страхов, стали исчезать из жизни детей. Культ безопасности требует от родителей постоянного контроля над тем, чем занимаются их дети.
Важность свободной игры
Игру можно назвать детской профессией. Физические активности помогают детям лучше развиваться, но эти активности должны обязательно включать риск.
Физические активности учат детей необходимым навыкам, которые они могут пробовать снова и снова в среде с низкой степенью риска.
Как только к процессу подключаются тренеры и родители, игры становятся менее свободными и менее увлекательными.
Вместо Режима Открытий — Режим Закрытости
Самостоятельная (автономная) игра без присмотра активирует в ребенке Режим Открытий (Discovery Mode). Если дети не обучены играть и рисковать, они переходят в Режим Закрытости (Defend Mode, Режим Защиты).
- Режим Открытий — дети исследуют среду в поиске возможностей.
- Режим Закрытости — дети сканируют среду в поиске опасностей.
Игра обеспечивает Режим Открытий. Социальные медиа включают Режим Закрытости.
Взрослые лишают детей свободы
Согласно исследованиям в 2015, взрослые считают, что:
- ребёнок должен достичь 10+ лет, чтобы играть без присмотра во дворе
- ребёнок должен достичь 14+ лет, чтобы гулять одному в парке
Родители боятся давать детям свободу, а также боятся осуждения за такие действия, так как недосмотр за детьми наказуем.
Необходим специальный и разумный закон о детской независимости.
Коллективная ответственность
Взрослые должны продвигать свободную игру, а не культ безопасности. Но невозможно что-то изменить усилиями одной семьи. Необходимо ренормализовать всё общество.
Как?
С помощью родительских сообществ, поддерживающих уличные независимые детские активности и ограничивающих использование смартфонов.
Вернём детям свободу
Чем больше ребёнок сидит дома с телефоном, тем сложнее ему находить друзей.
Дети в 6 раз чаще встречаются с друзьями, если им разрешено поехать к ним на велосипеде, а не на авто с родителями.
Как раз в этом случае дети чаще играют и занимаются физическими активностями.
Больше возможностей для игр
Как увеличить возможности для детских игр:
- перекрывать автомобильное движение около школ до и после учебного дня
- организовывать игровые клубы в школах
- удлиннять перемены
- открывать доступ на спортивные площадки до начала учебного дня
- организовывать активности для всех детей в местном дворе
Всё это непосредственно касается и спортивного развития детей, где свободная игра является одним из основных методов обучения.
