Проект «Красивый старт». Дайджест. Выпуск №2
Герои сегодняшнего выпуска:
Александра Яровая (школа №352 Красносельского района), Екатерина Веселова (школа № 619 Калининского района), Арина Громова (школа №188 Красногвардейского района), Екатерина Макарова (школа №212 Фрунзенского района), Екатерина Томша (Академическая гимназия №56), Валентина Новожилова (школа №300 Центрального района), Наталия Балова (школа №394 Красносельского района), Юлия Калинина (Центр детского и юношеского технического творчества «Охта»), Дарья Алексина (школа №46 Приморского района) и Наталья Черногорова (школа № 409 Пушкинского района).
«ВЫ ДЛЯ НАС, КАК СТАРШАЯ СЕСТРА!»
Устами младенца глаголет истина! Эти слова сказал однажды участнице проекта «Красивый старт» Александре Яровой один из подопечных, и она полностью согласна с ними. Ведь если учитель – вторая мама, то кем еще может быть воспитатель, у которого значительно больше возможности уделить внимание детским переживаниям, сомнениям. В школе №352 Красносельского района Александра Дмитриевна работает в группе продленного дня.
Стаж: 3 месяца.
Педагогическое кредо: Вашими словами вы не обманете ребенка; не слова ваши будет он слушать, но ваш взор, ваш дух, который обладает вами.
«Очень рада, что мой опыт состоялся в качестве воспитателя в группе продленного дня, где главное место занимают общение и дети проявляют совершенно другие эмоции и чувства, нежели на уроках. Моя работа не позволяет ходить «серой мышкой», сидеть без дела. Она способствует моему преображению, я стала увереннее в себе», – рассказывает Александра Яровая.
МУЗЫКА – УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ЯЗЫК ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
На этом красивейшем языке учит детей общаться с миром участница проекта «Красивый старт» Екатерина Веселова. В школе № 619 Екатерина Александровна работает учителем музыки и педагогом дополнительного образования.
Стаж: 7 лет.
Педагогическое кредо: «Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а, прежде всего, воспитание человека». В. А. Сухомлинский
«Счастлив тот, кто может заниматься любимым делом. В музыке есть все, нужно только научиться это все слышать. Сколько себя помню, столько я живу
в мире музыки. Музыка – мой родник, моя подзарядка, мой проводник в мире людей. Свет этой любви я хочу передать детям на своих уроках. А потом любой музыкант – еще и артист, а место у доски – это маленькая сцена, где я чувствую себя часто доброй феей. Я не волшебница, я только учусь, но буду стремиться стать настоящим учителем, которого будут вспоминать с теплотой
и благодарностью, услышав вдалеке чарующие звуки музыки», – обещает Екатерина Веселова.
ПОСТОЯННОЕ РАЗВИТИЕ, ТОННЫ МОТИВАЦИИ, АЗАРТ УЧЕНИЧЕСТВА И ЕЖЕДНЕВНЫЕ ЧУДЕСА
Так описывает работу в школе участница проекта «Красивый старт» Арина Громова. По ее словам, это вдохновляет и наполняет каждый миг смыслом. Арина Анатольевна – учитель изобразительного искусства и педагог дополнительного образования школы №188 Красногвардейского района
с углубленным изучением мировой художественной культуры.
Стаж: 2 месяца.
Педагогическое кредо: Смотри на мир влюбленными глазами.
«Я учу детей видеть прекрасное в жизни, любить знания, помогаю им раскрыть свой потенциал, понять, чего они хотят. Ребята отвечают живым интересом, творческими дискуссиями и маленькими победами каждый день.
Преподавание совершенствует в нас Человека – учит терпению, уважению, жизнелюбию, гибкости ума и постоянному движению вперед. Благодаря своим ученикам и коллегам каждый раз иду на работу окрыленная и с улыбкой!», – рассказывает Арина Громова.
УЧИТЕЛЬ – АКТЕР И ВРАЧ В ОДНОМ ЛИЦЕ
После долгих раздумий, кем стать – актрисой или врачом, участница проекта «Красивый старт» Екатерина Макарова поступила в педагогический вуз.
За время работы в школе она убедилась, что учитель – это актер и врач в одном лице. Актер, потому что нужно улыбаться, когда плохо, радоваться, когда нет сил, быть строгой, когда хочется пошутить, а врач, потому что глубоко изучаешь каждого ученика, как хирург – своего больного во время операции. Екатерина Владимировна – учитель ОБЖ школы №212 Фрунзенского района.
Стаж: 3 года
Педагогическое кредо: Быть учителем – это самая сложная роль.
«Я люблю свою профессию и чувствую радость от того, что могу расти профессионально, раскрывать заложенный во мне педагогический потенциал. В моем деле важно не только найти нужные слова, найти выход, важно
в первую очередь своим примером научить сочувствовать, переживать и всегда в любой ситуации оставаться человеком. А в предмете, который я преподаю, это основа. Если ты хочешь получать от своей работы удовольствие, то ее нужно любить!», – убеждена Екатерина Макарова.
МОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПУТЬ НАЧАЛСЯ В КОМАНДЕ СУПЕРПРОФЕССИОНАЛОВ
Каким оно может быть – счастливое и радостное детство? И как влияет на развитие ребенка тот факт, что он родился в Санкт-Петербурге, одном из самых прекрасных и культурных городов не только России, но и планеты? Ответы на эти вопросы ищет и находит в своей ежедневной работе участница проекта «Красивый старт» Екатерина Томша. Екатерина Эдуардовна – воспитатель дошкольного отделения Академической гимназии №56.
Стаж: 1 год.
Педагогическое кредо: Открывая мир детям, ты открываешь для себя новые грани. В этом нескончаемая новизна и источник вдохновения в профессии педагога!
«Я родилась в Санкт-Петербурге и чувствую, как сильно это определило мою судьбу. С самого начала меня окружали добрые и талантливые люди, носители культуры этого города. Его красота, стиль, атмосфера – источники моих сил
и вдохновения. Выбирая профессию, я точно знала, что хочу работать с детьми в самом нежном, открытом, восприимчивом возрасте – до школы.
Мне хочется быть для детей тем самым Взрослым, который дает ощущение радости освоения мира. Увлечь их познанием окружающей действительности, помочь почувствовать себя успешными, поверить в свои силы и способности, научиться по-доброму общаться и взаимодействовать с другими детьми.
Я рада, что мой педагогический путь начался в команде суперпрофессионалов, людей, увлеченных своим делом, и я очень благодарна моим коллегам
за помощь и поддержку», – пишет нам Екатерина Томша.
ЧТОБЫ БЫТЬ «ПУТЕВОДНОЙ ЗВЕЗДОЙ» ДЛЯ УЧЕНИКОВ, НУЖНО САМОЙ СТРЕМИТЬСЯ К ЗНАНИЯМ
То, что участница проекта «Красивый старт» Валентина Новожилова нашла свое призвание, стало очевидно для нее еще на практике в университете. Сегодня Валентина Михайловна – учитель начальных классов в школе №300 Центрального района.
Стаж: 8 лет.
Педагогическое кредо: Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому!
«Спустя некоторое время я поняла, чтобы быть «путеводной звездой» для моих учеников, нужно самой стремиться к знаниям. Ребята сподвигли меня
к дальнейшему саморазвитию. Я активно начала принимать участие
в конференциях, семинарах, конкурсах различного уровня, мастер-классах.
В нашем городе очень много возможностей для самореализации. Работая
в системе образования, я могу получать от детей миллион объятий и океан улыбок, любопытных взглядов, полных надежды и веры. Школа – это целый мир, мозаика историй...», – делится с нами Валентина Новожилова.
РЕБЕНОК МОЖЕТ ВСЕ!
Знакомьтесь – участница проекта «Красивый старт» Наталия Балова. В школе №394 Красносельского района Наталия Михайловна работает учителем русского языка и литературы.
Стаж: 2 месяца.
Педагогическое кредо: «Если учитель соединяет в себе любовь к делу
и к ученикам, он – совершенный учитель!» Л.Н. Толстой
«Так получилось, что после окончания педагогического университета посвятила себя семье. Но воспитание троих детей и помощь в обучении других позволяло мне оставаться в сфере образования и наблюдать за работой учителя с разных сторон: родителя, активного помощника, а потом и репетитора. Все это лишь укрепило мое желание вернуться в школу и отдать весь свой накопленный опыт, любовь и знания детям.
И вот я – молодой специалист! Каждый раз, приходя в класс, видя своих учеников, я понимаю, что у них впереди целый мир, и они должны шагнуть туда уверенными в себе и в своих знаниях! Я твердо убеждена, что ребенок может все, а моя учительская задача – поддержать его в начинаниях и поверить в то, что у него все получится», – говорит Наталия Балова.
НАДЕЮСЬ, ЧТО ДЕЛАЮ КАЖДОГО РЕБЕНКА ЧУТОЧКУ СЧАСТЛИВЕЕ
Следующая участница проекта «Красивый старт» – Юлия Калинина. Юлия Игоревна – педагог-организатор Центра детского и юношеского технического творчества «Охта».
Стаж: 1 год
Кредо: Будь тем, кто вдохновляет быть кем-то.
«Мне приятно знать, что моя работа вдохновляет детей на что-то большее.
На своих мероприятиях в игровой форме я рассказываю детям о космонавтах,
о героях или художниках. Я хочу подарить им возможность выразить себя
и дать понять, что их ограничивает только их воображение. Да, безусловно, академическое образование очень важно для развития любой личности,
но не менее важным является умение смеяться и просто радоваться жизни.
И я надеюсь, что делаю каждого ребенка, с которым работаю, чуточку счастливее», – пишет нам Юлия Калинина.
ТОТ УЧИТЕЛЬ ХОРОШ, ЧЬИ СЛОВА НЕ РАСХОДЯТСЯ С ДЕЛОМ
Этому принципу стремится следовать в своей работе участница проекта «Красивый старт» Дарья Алексина. В школе №46 Приморского района
с углубленным изучением английского языка Дарья Александровна преподает историю и обществознание.
Стаж: 5 лет.
Педагогическое кредо:
В любых делах, при максимуме сложностей,
Подход к проблеме всё-таки один:
Желанье – это множество возможностей,
А нежеланье – тысяча причин!
«Я очень люблю свою работу. Меня волнует, что я могу сделать, чтобы улучшить наше образование. Будущее России зависит от нас. Мы сами должны что-то делать полезное – с этим убеждением я и пришла в педагогику. Что может быть полезнее для моей страны, чем помогать расти детям, заботиться о них, дружить с ними, делать их жизнь увлекательной и насыщенной событиями. Мой долг – воспитание достойных граждан, патриотов. Я горжусь своими детьми. В каждом из них заложен большой творческий потенциал, который мне предстоит раскрыть», – уверена Дарья Алексина.
РАСШИРИТЬ ГРАНИЦЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ТОМ, ЧТО МОЖНО СДЕЛАТЬ СВОИМИ РУКАМИ
Такую цель ставит перед собой на занятиях с детьми участница проекта «Красивый старт» Наталья Черногорова. В школе № 409 Пушкинского района Наталья Николаевна ведет кружок «Волшебный сундучок». До начала отсчета педагогического стажа 3 года преподавала в кружке по изодеятельности при Педагогическом колледже №8, вела частные занятия и работала в детском саду, была вожатой в детском спортивно-оздоровительном лагере «Балтийская звезда».
Стаж: 1 месяц.
Педагогическое кредо:
«Не запрещай себе творить,
Пусть иногда выходит криво –
Твои нелепые мотивы
Никто не в силах повторить».
Марина Цветаева
«Большая ценность для меня – делиться своими умениями и навыками
с детьми, ведь они открыты для всего нового. Увлечь за собой в волшебный мир декоративно-прикладного творчества можно только собственным примером. На занятиях стараюсь открыть для своих учеников неизвестные им ранее возможности, расширить границы представления о том, что можно сделать своими руками», – рассказывает Наталья Черногорова.