Тема занятия: "23 февраля – День защитника Отечества"
Возраст детей: 5-6 лет
Цель: Формирование у детей представления о празднике 23 февраля, воспитание уважения к защитникам Отечества.
Задачи:
- Познакомить детей с понятием "защитник Отечества".
- Развивать чувство патриотизма, уважения к военным, их подвигам.
- Закреплять знания о видах войск и профессиях военных.
- Развивать координацию движений, ловкость и смекалку в играх и конкурсах.
Материалы:
- Иллюстрации с изображением военных профессий (солдат, летчик, моряк и др.)
- Российский флаг, военная атрибутика (фуражки, пилотки, макеты медалей)
- Спортивный инвентарь (конусы, обручи, мячики)
- Музыкальное сопровождение (песни про армию, маршевые композиции)
Ход занятия
Вступление
Воспитатель: "Ребята, сегодня у нас особенный день! Мы поговорим о важном празднике, который отмечают в нашей стране 23 февраля. Как вы думаете, что это за праздник?"(Ответы детей.)
Воспитатель: "Правильно! Это День защитника Отечества. В этот день мы поздравляем всех, кто защищает нашу Родину: солдат, моряков, летчиков, а также наших пап и дедушек!"
Основная часть
Беседа о защитниках Отечества
Воспитатель показывает картинки с военными профессиями и объясняет:
"Солдаты – это те, кто охраняет нашу страну на суше."
"Моряки служат на больших кораблях, они защищают нашу Родину на воде."
"Летчики управляют самолетами и вертолетами, патрулируют небо."
"Танкисты управляют танками – тяжелыми бронированными машинами, которые помогают защищать нашу землю."
"Артиллеристы стреляют из больших пушек, чтобы остановить врага."
"Пограничники охраняют границы страны, чтобы никто не проник на нашу территорию без разрешения."
Задает детям вопросы: "Как вы думаете, какими качествами должен обладать защитник Отечества?" (Ответы детей: смелый, сильный, храбрый, умный.)
История праздника. Воспитатель рассказывает, что 23 февраля появилось как День Красной Армии в 1918 году. В этот день началось массовое вступление добровольцев в ряды армии для защиты страны. Позже праздник стали называть Днем Советской Армии, а с 1995 года он получил современное название – День защитника Отечества. Сейчас в этот день поздравляют не только военных, но и всех мужчин, ведь каждый из них – будущий или настоящий защитник своей семьи и Родины.
Физкультминутка "Военные учения"Дети выполняют упражнения:
- "Шаг на месте" – маршируем, как солдаты.
- "Самолеты" – бегаем с разведенными в стороны руками.
- "Моряки" – качаемся из стороны в сторону, как корабли на волнах.
Игра "Кто быстрее?"Дети делятся на команды и выполняют задания:
- Проползти "по-пластунски" под веревкой.
- Пронести "боевое донесение" (мяч) в заданное место.
- Попасть мячом в цель.
Создание коллективной аппликации "Защитники Родины"
Дети совместно создают аппликацию, изображающую солдат, летчиков, моряков, используя цветную бумагу, клей и ножницы. Воспитатель помогает организовать работу, распределяя роли (одни дети делают танки, другие – самолеты, третьи – военных). Готовую работу вешают на стенд.
Заключение
Воспитатель: "Сегодня мы узнали, кто такие защитники Отечества, чем они занимаются, какими качествами обладают. Теперь вы тоже маленькие защитники!"Дети рассматривают коллективную аппликацию и обсуждают ее.
Рефлексия
Воспитатель задает вопросы:
"Какой праздник мы отмечаем 23 февраля?"
"Кто такие защитники Отечества?"
"Какими качествами должен обладать солдат?"
Дети отвечают, делятся своими впечатлениями.
"Аксайт" – методические пособия для детских садов.
Первая свежесть: конспект ранее нигде не публиковался!
