Конспект занятия по теме "Русская изба" для детей 6–7 лет
Название конспекта: Русская изба
Возраст детей: 6–7 лет
Цель конспекта: Познакомить детей с традиционным русским жилищем — избой, её устройством, назначением и элементами быта.
Задачи конспекта:
- Формировать у детей представление о русской избе как части культурного наследия России.
- Расширять словарный запас за счёт новых понятий: изба, печь, лавка, умывальник, красный угол.
- Развивать связную речь, внимание и память через интерактивные игры и обсуждения.
- Воспитывать интерес и уважение к культуре русского народа.
Материалы:
- Иллюстрации или слайды с изображением русской избы внутри и снаружи
- Муляжи или изображения предметов быта (печь, ухват, самовар, прялка)
- Макет русской избы или большой постер
- Костюмы или элементы одежды (платочки, сарафан, рубаха)
- Магнитная доска или фланелеграф
- Аудиозапись русской народной мелодии
- Набор для творческой части: бумага, клей, вырезки мебели русской избы, фломастеры, карандаши
Ход занятия
Вступление
— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень интересное занятие. Мы с вами отправимся в путешествие… но не обычное, а во времени! Мы заглянем в прошлое и узнаем, в каком доме жили наши прабабушки и прадедушки. Этот дом называется русская изба.
Вы готовы отправиться в путешествие в старину? Тогда вперёд!
(Включается фоновая русская народная музыка. Воспитатель показывает картинку или слайд избы.)
Основная часть
Объяснение темы с примерами
— Посмотрите, ребята, вот так выглядела русская изба — деревянный домик, построенный из брёвен.
Люди в деревнях строили такие дома вручную, и жили в них большими семьями: бабушки, дедушки, мама, папа и дети.
Давайте разберём, что было внутри русской избы:
- Печь — самое главное в доме! Она давала тепло, в ней готовили еду, на ней даже спали.
— Ребята, а вы знаете, что печь топили дровами? Это было непросто, но печка была очень тёплой! - Лавки — это такие длинные деревянные скамейки. На них сидели и ели.
- Стол — стоял в самом важном месте избы. За ним вся семья обедала.
- Красный угол — это святое место в доме, где висели иконы. Там молились.
- Самовар — в нём кипятили воду для чая. Часто его ставили на стол, и вся семья пила чай с баранками.
- Умывальник — назывался "рукомойник". Это ведро с ковшиком, где умывались.
- Прялка — это специальное устройство, с помощью которого женщины пряли нитки из шерсти или льна.
— А теперь давайте представим, что мы сами попали в русскую избу! Что мы видим? Где печь? Где сидит бабушка? А где стоит самовар?
(Воспитатель вместе с детьми "расставляет" предметы на макете или на фланелеграфе.)
Интерактив – игры на тему конспекта
Игра «Что это за предмет?»
(Воспитатель показывает картинки предметов: печь, самовар, прялка, ухват, и предлагает детям угадать и назвать предмет. Затем объясняет, как он использовался.)
Игра «Собери избу»
Детям предлагается из вырезанных элементов "построить" избу на листе — приклеить печь, лавки, красный угол, стол и т.д. Можно работать в парах.
Практическое занятие
Мастерская "Моя русская изба"
Каждому ребёнку выдаются заготовки — силуэт дома и предметов быта. Дети создают свою избу на бумаге, оформляют интерьер (рисуют или приклеивают предметы).
В конце дети рассказывают: кто будет жить в их избе, где будет стоять печь, а где сидеть мама и бабушка.
Заключение
— Вот какое увлекательное путешествие мы сегодня совершили!
Мы узнали, что изба — это не просто деревянный дом, а настоящий центр семейной жизни на Руси.
Мы познакомились с предметами быта, которые использовали наши предки, и даже сами попробовали создать свою русскую избу.
Знание своей культуры — это очень важно. Ведь только зная, как жили наши предки, мы можем понять, откуда мы родом.
Рефлексия
— Ребята, скажите, вам понравилось путешествие в русскую избу?
— Что вам запомнилось больше всего?
— А для чего нужна была печь?
— Где в избе был красный угол?
— Кто помнит, что такое прялка?
— Хотели бы вы пожить в такой избе хотя бы один день?
Конспект ранее нигде не публиковался!
Конспект подготовлен группой - https://vk.com/rebenokvdetsad
