Ментальная арифметика: плюсы и минусы методики
Ментальная арифметика — система развития интеллекта при помощи механических счётов, которые называют абаком, или абакусом. Сначала ребёнок учится работать с этим инструментом, тренируется выполнять арифметические действия, двигая костяшки. Затем он только смотрит на них, но не трогает, а все вычисления производит в уме. На финальном этапе ученик уже не видит сам абакус, а просто представляет его себе, выполняет все подсчёты умозрительно и выдаёт уже готовый результат.
Эта методика развивает воображение и логику, тренирует память и учит легко справляться со сложными математическими примерами. По некоторым исследованиям учёных и психологов, умение работать с абакусом положительно сказывается на школьной успеваемости и мышлении ребёнка в целом.
В каком возрасте обучение по методике наиболее эффективно?
Обучение ментальной арифметике — мыслительный процесс, предполагающий интенсивное наращивание нейронных связей. Поэтому обучаться данной технике рекомендуется детям от 4 до 16 лет. После 16 лет её освоение займёт больше времени.
Что развивает ментальная арифметика?
• Оба полушария мозга.
• Воображение и логику.
• Математические способности.
Плюсы методики:
- Развитие мышления и мелкой моторики. Работа со счётами — это ещё и тренировка движений пальцев, которая развивает их ловкость и цепкость.
2. Умение быстро считать в уме. Практическую пользу это умение приносит и в учёбе, и в жизни.
3. Улучшение памяти. Ребёнку, осваивающему ментальную арифметику, будет значительно легче запоминать большие объёмы информации по всем предметам.
4. Повышение интереса к учёбе. Незаурядный метод вычислений и множество интересных фактов помогут ребёнку понять, как много полезного и увлекательного можно найти на уроках в школе.
5. Высокая концентрация внимания. Занятия ментальной арифметикой требуют особого сосредоточения, и это умение остаётся с ребёнком и на уроках в школе, и в момент выполнения домашних заданий.
Минусы методики:
- Ребёнок спешит и допускает ошибки в решении. В период обучения ребёнок с азартом «скачет» по цифрам и стремится сделать всё как можно быстрее. Иногда он забывает вдуматься и поэтому ошибается. Тренировки уберут этот эффект со временем, когда ребёнок привыкнет.
2. Ребёнка можно перегрузить столь интенсивными занятиями. Освоение ментальной арифметики — интеллектуальный труд. Важно соблюдать правильный режим и не заставлять ребёнка заниматься слишком много, ведь он может устать и физически, и морально, а значит, потерять интерес.
Как проходит обучение ментальной арифметике?
Поскольку обычно дети начинают обучаться с раннего возраста, занятия построены в игровой форме. Педагоги стремятся увлечь ребёнка и дать ему мотивацию к тренировкам.
В первый год ребёнок освоит действия на сложение и вычитаний чисел, а второй этап уже будет посвящён умению умножать и делить.
Как правило, первые результаты обучения ментальной арифметике заметны через 2–3 месяца после начала еженедельных занятий и выполнения ежедневных коротких домашних заданий. Чтобы полностью освоить технику, ребёнку потребуется примерно два года постоянных занятий.