Интервью с учителем: Дарья Хорькова

— Как вы решили стать учителем?

— Обучаясь в школе, я не вдавалась слишком глубоко в размышления о будущей профессии. Подала документы на преподавание в начальных классах. И уже в процессе получения средне-специального образования поняла, что сделала тот самый правильный выбор. С каждым годом получение специальности приносило всё большее удовольствие. После окончания колледжа подала документы уже в педагогический вуз.

— Какова ваша философия обучения?

— Учитель не тот, кто учит детей отвечать на пятёрки, а тот, кто учит применять знания в повседневной жизни.

— Как вы связываете свои уроки с реальным миром?

— На каждом занятии я стараюсь привести примеры жизненных ситуаций, где получаемые знания пригодятся. Чаще всего именно таким образом мы с детьми открываем новые знания.

— Какие методы вы используете, чтобы проверить понимание материала во время обучения?

— К каждому занятию подготовлены разноуровневые задания, карточки. Нередко прошу выполнить творческие задания, где нужно переработать изученные знания.

— Как вы привлекаете к работе на уроке неохотных учеников?

— Прежде всего, стараюсь понять, почему у ребёнка снижен интерес к уроку. Затем решаем поставленную задачу: дифференцированные задания, устранение пробелов; возможно, ребёнку просто нужно сказать пару важных добрых слов. Каждый урок анализируем вместе с детьми, и именно здесь кроются подсказки к дальнейшей работе.

— Какие три слова станут использовать ваши коллеги, администраторы или ученики, чтобы описать вас?

— Творческая, ответственная, коммуникабельная.

— Каким своими личными навыками вы больше всего гордитесь и почему?

— Универсальность — мой конёк. Часто коллеги меня спрашивают: «Есть ли что-то, чего вы, Дарья Андреевна, не умеете?» Не люблю обыденность, поэтому стараюсь внести что-то интересное, необычное на каждом уроке.

— Что вам нравится в вашей профессии? В чем кайф?

— Видеть, как маленькие птенчики вырастают, крепнут и становятся на крыло, поражая своими успехами.

— Что раздражает в профессии?

— Отсутствие понимания у родителей того факта, что школа не должна на 100% выполнять весь функционал родительских обязанностей. Иногда доходит до абсурда: причесать, учить завязывать шнурки и т.д.

— Используете ли вы приложения в своей работе, которые помогают вести дела?

— В современном документообороте вообще никуда без приложений и программ: «Google-документы», «Яндекс-диск», VK-life для онлайн-фрагментов уроков.

— Посоветуйте один хороший фильм или сериал.

— «Старые клячи». Потрясающий фильм Эльдара Рязанова расскажет о том, как найти выход из безвыходного положения, если рядом есть надёжные друзья.

— Дайте один совет, как развиваться в вашей профессии.

— Полюби свою профессию — и тебе ни дня не придётся работать.

— Порекомендуйте полезную группу во «ВКонтакте», на которую вы подписаны.

— Я подписана на многие группы различных ведомств, волонтёрских организаций, газет, журналов. Не знаешь, где можно получить интересную информацию. Во «ВКонтакте» регулярно пользуюсь группами «Я — учитель начальных классов», «Советские учебники». Здесь полезную информацию найти легко и просто.

— Посоветуйте хорошую книгу.

— Уильям Шекспир «Сон в летнюю ночь».