«Строгость к себе и орбитальная ответственность»: Профессор ОмГПУ В.А. Далингер о секретах Байконура и математике космоса
В Неделю космоса, накануне Дня космонавтики, мы говорим с человеком, чей жизненный путь объединил, казалось бы, далекие друг от друга миры — высокую математику и секретные пуски с «Гагаринского старта». Виктор Алексеевич Далингер, доктор педагогических наук и профессор кафедры математики ОмГПУ, в молодости не просто интересовался космосом — он служил на легендарном Байконуре. В нашем интервью — о том, как армейская точность воспитывает учителя, почему астрономия нужна каждому и остается ли место романтике в эру прикладных расчетов.
Виктор Алексеевич, добрый день! Расскажите, пожалуйста, Вы много лет занимались изучением и преподаванием математики, науке близкой космическим дисциплинам, интересовал ли Вас когда-нибудь космос, его изучение или проведение расчетов для постройки техники, связанной с данным промышленным направлением?
Космосом в моей молодости интересовались все. Мы с интересом наблюдали за первым спутником и полетом человека в космос. Равнодушия к космосу точно не было. Но я никогда не рассматривал свое увлечение математикой как возможность связать свою жизнь с этой сферой.
Для Вас космос – нечто новое, что хочется изучить как человеку любознательному, или, в первую очередь, сфера, интересная учёному-математику, ее новейшие разработки и научные открытия?
Для меня это все таки сфера, которая интересна любому любознательному человеку. Я всегда следил за разработками во многих областях знания, в том числе и в космонавтике. И старался поддерживать этот интерес в своих учениках
Доводилось ли Вам во время службы бывать на Байконуре, насколько нам известно, служба проходила вблизи тех мест?
Да, во время службы я работал на одной из площадок Байконура. Мы готовили к запуску космические спутники специального назначения, которые занимались контролем за движением подводных судов в мировом океане.
Виктор Алексеевич, интересовались ли Вы происходящим на самом крупном космодроме мира, когда служили в армии или же в настоящее время?
К сожалению, после службы я мало следил за событиями, происходящими на Байконуре. Хотя с сослуживцами очень долго поддерживали связь. Время службы и совместной деятельности надолго нас сплотило
Когда Вы служили в армии, какие нравственные качества привила Вам служба, которые Вы старались воспитывать в учениках?
В первую очередь, ответственность. Ведь от того, насколько качественно и точно мы выполняли нашу работу, зависело как пройдет запуск и как будет отработано задание. В жизни это тоже очень важное качество и я старался воспитывать это в своих учениках
Какая привычка с тех лет помогала Вам подготавливаться к урокам?
Нас воспитывает все. Думаю, что годы службы дали мне строгость к себе и окружающим, пунктуальность, забота о сделанном деле.
Как Вы как педагог считаете, насколько важен предмет астрономии в школе, изучали ли Вы его, будучи студентом/школьником?
Я изучал в школе астрономию, но к сожалению было очень мало - всего один час. Я считаю, что ее изучение сейчас в школе и вузе точно будет полезно для обучающихся. Я помню то время, когда студенты математического факультета изучали астрономию и помню их интерес к этим занятиям, которые им прививал преподаватель – Мирлен Лазаревич.
Виктор Алексеевич, если бы сейчас перед вами сидел молодой человек, который сомневается, идти ли ему в науку или выбрать другую профессию, что бы вы ему сказали накануне Дня космонавтики?
Я бы сказал: не бойтесь сложного. Когда мы в юности смотрели на первый спутник, мы не думали, что математика станет языком, на котором с космосом говорят инженеры. Сегодня вы решаете интеграл, а завтра ваш расчет поможет спутнику не сбиться с курса. Космос начинается не с ракеты, а с внимания к деталям. И это качество — одинаково ценное и на Байконуре, и за школьной партой.
Над интервью работали: заведующий кафедрой математики и методики обучения математике Марина Викторовна Дербуш, Аделаида Денисова, студентка филологического факультета, участница Объединенного студенческого пресс-центра ОмГПУ.
