Как цифровые тренажёры помогают осваивать реальные жизненные навыки: опыт Разуменковского дома детства

В сентябре 2026 проект «Цифровая поддержка взросления» подходит к концу. Сегодня коллеги провели итоговый семинар о результатах проекта. Серию публикаций в рубрике #исследование_это_важно завершают отзывы организаций, принявших участие в апробации. Первый — от ЧУ «Разуменский дом детства».

В течение летнего периода в ЧУ «Разуменский дом детства» проходила апробация образовательной платформы ЭМО. Воспитанники с ограниченными возможностями здоровья занимались на цифровых тренажёрах, направленных на освоение навыков, необходимых в повседневной жизни.

ЭМО — это набор цифровых упражнений, которые помогают осваивать чтение, определение времени, бытовые и трудовые операции. Задания выстроены поэтапно и позволяют каждому двигаться в своём темпе.

Специалисты «Разуменского дома детства» отмечают особенность платформы: ошибка не становится препятствием для продолжения работы, система даёт подсказки и позволяет пробовать снова. Это помогает снизить страх ошибки и поддержать уверенность ребёнка.

Особенно хорошо это видно на конкретных примерах.

Юре долго не удавалось определять время по аналоговым часам. В тренажёре освоение навыка было разбито на последовательные действия: найти циферблат, определить часовую стрелку, назвать час. Дополнительно использовался сменный фон, показывающий время суток.

«Сейчас Юра хорошо определяет время, и это большой шаг вперёд», — отмечают специалисты учреждения.

Другой пример — занятия Данила с короткими бытовыми фразами. Он учится читать их и соотносить с изображениями. Пиктограммы и озвучка помогают понять смысл даже в тех случаях, когда самостоятельно прочитать слово пока сложно.

«Так снижается нагрузка, и у ребёнка растёт уверенность в собственных силах».

Для специалистов ЭМО даёт возможность видеть и фиксировать динамику: платформа показывает количество выполненных заданий, допущенные ошибки и время выполнения. Благодаря этому можно замечать даже небольшие изменения и учитывать их при планировании дальнейших занятий.

Опыт «Разуменского дома детства» показывает, как цифровой тренажёр может стать инструментом для последовательной отработки конкретного жизненного навыка — от отдельных действий до более самостоятельного выполнения.

Справочно: в июле–августе в апробации цифровых тренажёров ЭМО в «Разуменском доме детства» приняли участие 9 ребят. Они работали с 19 тренажёрами и выполнили 220 прохождений. В 144 случаях задания были выполнены на 100%, а по 16 из 19 использованных тренажёров хотя бы один участник достиг полного выполнения.

При этом результаты проявляются не только в правильности выполнения заданий. Зафиксированы случаи роста самостоятельности: при повторной работе с одними и теми же тренажёрами ребята переходили от выполнения с подсказкой или помощью к выполнению без помощи. Всего 62 прохождения были выполнены самостоятельно, в том числе 37 — одновременно без помощи и со 100%-ным результатом.

#цифровая_поддержка_взросления #АбсолютПомощь #ОбычноеДело #экспертиза_ОД #исследование_это_важно #новости_проектов_ОД