Егор Денисов: «Ты в любом случае не знаешь, к чему готовиться, нужно просто принять ситуацию и перестать волноваться».
Два года назад он решил, что не пойдет в четвертый класс после третьего, просто потому, что готов к пятому. Сейчас он учится в шестом, представляет «Циркуль» на Олимпиадах и живет свою интересную школьную жизнь. Поговорили с Егором Денисовым об олимпиадах, математике, выборе и о том, как изменился его подход к учебе!
Итак, в ленте рубрика #ДетивКадре и очень интересный диалог с Егором. Читайте!
#школа_циркуль
— В этом году ты вновь участвовал в различных олимпиадах, расскажешь об этом?
— Да, было несколько олимпиад по математике и по обществознанию. Ничего особенного.
— Как ты себя чувствуешь на олимпиадах, готовишься ли ты к ним? Как справляешься с волнением?
— Специально никак не готовлюсь, просто прихожу и пишу, что знаю и как получается. Я всегда выкладываюсь по полной, но уже не переживаю, когда не знаю, как решить задачу. Раньше, да, я мог сильно волноваться и переживать о результате, сейчас нет, я просто понял, что даже если я чего-то не смогу, то мир не рухнет.
— Класс! А что тебя мотивирует выходить на олимпиады, это же не обязательно?
— Вроде когда в олимпиадах участвуешь, это дает бонусы на ЕГЭ и при поступлении. Не думал об этом глубоко, если честно, мне просто интересно. И потом, когда ты идешь на Олимпиаду, ты ведь ничего не теряешь считай, а если даже плохо напишешь, тебе ничего не будет.
— Ты уже не расстраиваешься, когда видишь, что ты чего-то не сделал?
— Да нет, там же олимпиадные задания. Они сильно отличаются от школьных. Они более сложные, запутанные, на логику.
— Где тебе было интереснее: на математической или по обществознанию?
— Точно математической, потому что надо думать, включать мозги, как-то логически раскидывать числа: складывать, вычитать, умножать… Мне эти махинации нравятся.
А в обществознании нужно просто знать термины и уметь картинки соотносить со сферами жизни, к которым они относятся.
— Что бы ты посоветовал ребятам, которые только начинают ходить по олимпиадам? Как готовиться?
— Ты в любом случае не знаешь к чему готовиться, задания не известны заранее, нужно просто не нервничать и принять ситуацию.
— Это серьезный навык, Егор, просто принять ситуацию, в которой куча неизвестных!
— Наверное, на олимпиадах я понимаю, что если я ничего не буду знать, плохо напишу, то это никак не повлияет на мою жизнь, меня не убьют и ничего плохого не случится.
— Идеально для ребят, которые тревожатся за результат, спасибо! А ты думал уже о направлении в котором тебе хочется развиваться?
— Меня интересует сфера IT. Опять же, там математика, логика, нужно раскладывать блоки и думать.
— Мне тут сказали, что ты вообще идеально учишься, расскажи, как тебе это удаётся?
— Не то чтобы идеально, я нормально учусь. Нормально – это на 70-80%. Это в первые 3 класса я думал, что должен все делать идеально, везде 100-ки должны быть.
— Ты сам для себя такую цель ставил?
— Да, я хотел и сильно выкладывался. Сейчас я чуток расслабился, если честно, подумал, ну и зачем они мне эти 100-ки, главное знать основной материал и сдавать все на 80-85.
— Я помню те годы, когда ты сильно переживал по поводу «соток». Давай поговорим про школу. Что тебе даёт «Циркуль» в плане поддержки, когда отправляет тебя на Олимпиаду, как ты думаешь, чего ждёт от тебя школа?
- Екатерина Николаевна мне даёт мотивацию, если идёшь на Олимпиаду, за любую самостоятельную 100-ку автоматом.
У меня 2 математики в этом году, и одна по обществу, но две сотки я так и не использовал.
Как ты себя чувствуешь, учась в «Циркуле»?
- Комфортно, класс маленький, каждому уделяют внимание, если что-то не понимаешь, тебе объяснят, можно что-то переспросить. Я стал спокойнее, перестал считать все таким серьезным. Раньше слишком серьезно воспринимал любые мелочи, сейчас почувствовал лёгкость и отпустил это.
