Ваш вопрос ректору. Выпуск №2

Зайцев Артем Алексеевич, выпускник: Как Вы считаете, доступность информации в сети Интернет повышает или понижает уровень и качество высшего образования и почему?

Непосредственно на качество высшего образования, мне кажется, это особо не влияет. Но доступность информации и возможность получить ее быстро и по любой теме, конечно, повышает уровень доступности информации.

Сова Минобрнауки: Добрый день, Константин Михайлович! Сова Минобрнауки подписана на канал, внимательно читаю на нашей опушке леса и иногда на Тверской. А вопрос такой: в копилке анекдотов есть любимый анекдот про Сову? ))

Сова – умная птица, которая всем нравится, но я почему-то к ней равнодушен. Вот дятел – другое дело. Это такой знаковый персонаж всех анекдотов.

Знаете, почему сова не спит ночью? Потому что дятел не дает)

Александр, абитуриент: Много людей помнят усердную систему образования СССР и инженеров взрослого поколения, по вашему мнению, чем может запомниться современное образование?

По мнению многих людей, с кем я общаюсь, современная система образования отличается гибкостью и изменчивостью. Советская система образования была стабильна. Она была очень хорошая, выверенная методически, но большая часть нареканий на советскую систему заключалась в том, что ничего не меняется, советская система дает некоторые знания, которые отчасти уже не нужны, они не современны и не соответствуют мировым изменениям. Современная система очень изменчива, и, может быть, в этом есть какое-то движение в другую сторону, потому что образование должно быть консервативным, оно должно передавать ценности, знания, традиции. Раньше в системе образования было большое количество математических выкладок, выводов различных теорем, физическое обоснование процессов.

Сейчас многие эти вещи даются в усеченном виде, как в школьной программе даются усеченно произведения художественной литературы, это неправильно, хотя, конечно, очень много в современной системе образования новых знаний, новых методов образования, передачи информации, которые улучшают процесс восприятия жизни. Наверное, система образования должна отражать актуальную действительность и происходящие в обществе изменения.

Игорь, студент: Будет ли будущее у российского ракетостроения в коммерческом рынке?

Во-первых, будет. Во-вторых, оно есть! На коммерческом рынке российское ракетостроение представлено очень сильно. До сих пор в Америку поставляются некоторые элементы ракетных двигателей, различные силовые блоки.

Илья, студент: Будет ли университет развивать программы двойных дипломов для студентов из России?

Будет развивать и развивает. Мы работаем по программам двойных дипломов со многими университетами. Единственное, в чем проблема, – у нас бесплатным (бюджетным) является только первое образование, второе уже должно быть платным. Поэтому не все, может быть, хотят, но кто готов платить деньги могут получить и два диплома и больше. Мы в этот процесс интегрируемся.

Ника, студент: Есть ли возможность убрать комендантский час в общагах?

Наверное, есть. Я изучу этот вопрос. Я не очень знаком с правилами проживания в общежитии, большей степени занимаюсь образовательным и научным процессами. Есть коменданты общежитий, проректора, которые курируют эти вопросы. Я так понимаю, что комендантский час, в какой-то степени, – это закрытие общежития на ночь. Наверное, это связано с какими-то попытками обезопасить студентов от хулиганских, террористических действий, вероятность которых сейчас не такая низкая. Наверное, права студентов здесь как-то ущемляются. Я переговорю с проректорами, курирующими это управление, с начальниками и попробую задать вопрос. Я думаю, что это возможно.

Егор Храмов, студент: 1) Почему студентам и преподавателям не выдают лицензию на ПО для учебы? (банально тот же офис спокойно выдают других петербургских вузах, когда мы вынуждены пиратить, пользоваться кривыми бесплатными аналогами или скидываться на семейную подписку группами студентов (чтобы выходило подешевле))

2) Почему мы используем платформу Jitsi, когда при нагрузке больше двух групп (практически на каждой дистанционной лекции), она скорее препятствует учебному процессу, чем способствует (регулярные зависания, вылеты и невозможность организатору заглушить участника конференции)?

Да, такая проблема существует и это отчасти связано с особым статусом нашего университета. Например, в начале этого года мы обратились за покупкой лицензионного пакета на 1000 подключений системы компьютерной математики Matlab и после 3 месяцев ожидания получили ответ что наш университет находится под санкциями и компания с головным офисом в США не может продать нам ПО.

Такая же проблема с MS Office. Аналогичные проблемы были у МГТУ им. Н.Э. Баумана, Томского государственного университета и других вузов. На федеральном уровне возможно закупать иностранный софт для критической инфраструктуры только через согласование с профильным ведомством. Университет переходит на отечественное и/или свободно распространяемое ПО. И надеюсь, в ближайшем будущем мы отладим этот вопрос.

С точки зрения видеоконференцсвязи у нас была задача локализовать систему именно через университетские сервера, поэтому как вариант была выбрана именно эта платформа. С момента интеграции Jitsi в цифровую образовательную среду вуза прошло уже довольно много времени. Оборудование устаревает, нагрузка на каждую отдельную конференцию возрастает, на программное обеспечение (в том числе браузеры используемые для доступа к конференции) накладываются все новые ограничения по работе с российским траффиком и т.д. Все это создает определенные трудности при проведении виртуальных встреч в масштабе вуза. Департамент информационной безопасности и технического обеспечения прилагает все усилия для налаживания работы, идет перенастройка серверного оборудования и серверной инфраструктуры. Коллеги обещают в ближайшее время все наладить.

Георгий, студент: Здравствуйте, меня зовут Георгий, мой вопрос следующий: почему первокурсников не пускают в вуз с электронным извещением о зачислении? Мы живем в век, когда процветают информационные технологии и почему я не могу войти, используя электронную версию извещения? Прошу обратить на это внимание и принять меры.

Система пропуска в университет через извещения о зачислении разработана, прошла в прошлом году апробацию и работает. Но система работы с извещениями необходима на период первых 2 недель – пока происходит обмен извещения на постоянный пропуск в университет. Наша система безопасности рассчитана именно на постоянный пропуск – он позволяет оценить был ли обучающийся или преподаватель в университете, именно поэтому проход по извещениям приостанавливают. В перспективе обсуждается вопрос контроля посещения даже отдельных аудиторий/учебных занятий по постоянному пропуску.

Что касается возможности прохода по электронной версии извещении, то этот вопрос тоже обсуждается.

Игорь студент: Будет ли в перспективе для студентов 3-4 курса оплачиваемая практика?

Будут ли разработаны программы проведения практики для бюджетников в нескольких сотрудничающих с нами предприятиях с целью улучшения понимания будущих выпускников о предстоящей работе на производстве?

Спасибо!

Практика обучающихся является частью учебного плана и не предполагает обязательную оплату труда обучающихся. На практике студенты развивают профессиональные навыки и компетенции в условиях выполнения определенных практических кейсов и задач.

Почти каждая кафедра имеет договоры о проведении практической подготовки с ведущими профильными предприятиями. В большинстве случаев практика на предприятии проводится на 3-4 курсе. Если по каким-то причинам Вам не предложили место практики, рекомендую обратиться в Отдел практик и содействия трудоустройству – в их базе более 60 наших индустриальных партнеров, наверняка они смогут помочь в подборе места практики в соответствии с вашей образовательной программой. Есть предприятия-партнеры, которые готовы оплачивать практику, но их единицы, так как, на самом деле, это предприятия идут на встречу организовывая рабочие места и условия для практик.

Данила, студент: Добрый день, Константин Михайлович! Если студент очной формы обучения имеет на руках военный билет и находится в запасе по состоянию здоровья (категория В), то согласно законодательству на него не распространяется отсрочка от мобилизации на период учебы. Однако, Министерством обороны было заявлено, что студенты очной формы обучения не будут мобилизованы ни при каких условиях. В военно-учетом столе не дают справку об обучении (форма N4) для военкомата при наличии военного билета. Будет ли вуз защищать интересы такого студента и к кому обращаться в случае получения повестки?

Безусловно университет будет заботиться о защите прав своих студентов. Прошу о всех таких случаях писать на электронную почту проректора по Образовательной деятельности и цифровизации. Военно-учетному столу еще раз было доведено о необходимости помогать обучающимся. Если Вам вручили повестку, необходимо обратиться к начальнику военно-учетного стола. При неразрешении проблемы обратитесь к своему декану или проректору по ОДиЦ.

Николай, студент: Здравствуйте! Я – студент-заочник, оплатил сессию и меня мобилизуют. Как будет продолжаться мое обучение и что будет с моей оплатой?

Необходимо обратиться в отдел заочного обучения и написать заявление на предоставление академического отпуска с приложением подтверждающих мобилизацию документов. На время предоставления академического отпуска оплата за обучение взыматься не будет.

Людмила, родитель студента: Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как в университете организована работа с родителями студентов (первокурсников)? К кому может обратиться родитель по поводу организационных вопросов, вопросов успеваемости и т.п. Есть ли какие-нибудь группы родителей в соц.сетях?

Мы считаем, что студенты (в большинстве своем совершеннолетние граждане) должны быть людьми самостоятельными и сами нести ответственность за свою учебу.

Кроме того, в Военмех в этом году поступили более 1500 первокурсников, что делает работу и модерацию родительских чатов невозможной.

В крайнем случае, информацию о студенте можно уточнить, обратившись в деканат факультета, на котором он обучается.

Роман, студент: Добрый день, уважаемый Константин Михайлович! Обратите Ваше внимание на размер стипендии, выплачиваемой студентам очной формы обучения. Подавляющему большинству студентов приходится работать после пар, а иногда и вместо них, в ущерб учебе, чтобы элементарно хватало денег на жизнь. Считаю, что студент обязан выполнять учебный план в размере установленных часов аудиторной и самостоятельной работы и не должен работать ночами или после занятий. Таким образом, загрузка студентов учебными заданиями должна быть приравнена к рабочему графику. Это означает, что оплата труда студента должна быть приравнена к размеру, не меньшему чем МРОТ. Студент не может получать за свой месячный труд 4000 или 6000 рублей, ежедневно посещая учебные занятия и выполняя задания дома.

Военмех традиционно занимает одно из первых мест в городе по уровню стипендий. Это подтверждает и недавнее исследование ФОНТАНКА.РУ (https://vk.com/wall-202438557_5439).

Также хотелось бы напомнить, что студенты, обучающиеся в нашем университете, могут претендовать на дополнительные стипендии помимо обычной академической: на государственную социальную, государственную повышенную академическую, стипендии Президента и Правительства РФ, региональную, спортивную, различные именные стипендии (например, Е.Т. Гайдара, Ю.Д. Маслюкова, Г.М. Гречко и т.д.).

О проведении конкурсов на данные стипендии мы регулярно сообщаем в наших социальных сетях и на сайте. Подробнее о порядке их получения можно узнать по ссылке: https://www.voenmeh.ru/sveden/grants

Кроме того, первокурсники, имеющие высокий балл ЕГЭ, или призеры олимпиад 1-2-го уровней получают дополнительные выплаты к стипендии.

В экстренных случаях и в случае наступления тяжелой жизненной ситуации студентам оказывается материальная помощь.

Материальную поддержку может оказывать также Профессиональный союз сотрудников и обучающихся.

Аня, студент: Как долго вы шли к этой должности?

На этот вопрос я уже отвечал в прошлый раз, с моим ответом можете ознакомиться тут: https://vk.com/@bstu_voenmeh-vash-vopros-rektoru-vypusk-1

Ксения, студент: Почему в вузе нет спортивных секций для любителей? Принимают только профессионалов в сборную. Хотелось бы просто заниматься любимым спортом, даже если ты не очень хорошо играешь.

В Военмехе есть много секций, где могут заниматься все желающие, даже новички. Но, к сожалению, материально-техническая база и временные рамки не позволяют нам организовать секции для любителей по всем 76 видам спорта, которые культивируются в университете.

Вы можете попробовать себя в каком-нибудь другом виде спорта или присоединиться к массовым физкультурно-оздоровительным мероприятиям. Они проводятся довольно часто и включают в себя большое количество различных видов спорта.

Дарья, абитуриент: Почему в вашем вузе не берут девочек на военную кафедру (ВУЦ)? Возможно ли решить этот вопрос?

В соответствии с приказом Министра обороны Российской Федерации от 26.08.2020 г. № 400, количество граждан женского пола, подлежащих приему в военный учебный центр, определяется центральными органами военного управления, ответственными за организацию военной подготовки по военно-учетным специальностям на основании расчета потребности.

Количество граждан женского пола, подлежащих приему в военный учебный центр для обучения по программе подготовки офицеров кадра, определяется по согласованию с Главным управлением кадров, исходя из возможности их служебного предназначения по окончании обучения.

Прием граждан женского пола в военные учебные центры осуществляется для обучения по военно-учетным специальностям, для которых программой военной подготовки предусмотрено обучение граждан женского пола. В соответствии с разработанными Главным управлением кадров Министерства обороны Российской Федерации расчетами потребностей в гражданах, привлекаемых к военной подготовке, обучение граждан женского пола в военном учебном центре при БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова не предусмотрено.

Юрий, выпускник: Добрый день, уважаемый Константин Михайлович! Я выпускник Военмеха и горжусь этим! И между тем, порой обидно за свой родной университет. Почему у нас так мало новых изобретений по сравнению с Политехом и ЛЭТИ? У них россыпь, а у нас крутится одно и то же годами, к сожалению.

Наука в Военмехе активно развивается, наши ученые, студенты и аспиранты в прошлом и этом году выиграли несколько крупных грантов, у нас есть контакты по проектам с различными предприятиями и государственными учреждениями. Надеемся, что в скором времени порадуем вас принципиально новыми разработками.

Сергей, студент: Нет ли идеи увеличить столовые в обоих корпусах?

Столовая для студента – самый доступный вариант поесть, к тому же в наших готовят вкусно. Однако ни в старом, ни в новом корпусах размеры залов для приема пищи, а также число столов не соразмерны числу желающих поесть в «час пик» (на большом перерыве). Из-за этого приходится искать место для обеда в кварталах вокруг университета, не имея гарантии получить вкусный, качественный продукт по приемлемой цене.

Думаю, со мной согласятся многие: в новом корпусе было бы хорошо убрать из зала сложенную там офисную технику и установить больше столов, а в старом – открыть новый зал столовой, расширить число посадочных мест.

Сейчас проходит аудит помещений университета – ищем те, что подойдут под новые столовые. До 2025 года планируем увеличение посадочных мест и расширение ассортимента.

Технику из УЛК уберем в ближайшее время, как только будет проведена процедура списания.

Валерия, магистрант: Уважаемый Константин Михайлович! Я – жительница общежития №1, Председатель Студенческого совета. Меня, и ребят, проживающих в нашем общежитии, беспокоит вопрос, связанный с его руководством.

В последнее время у нас происходили изменения, и во время отсутствия заведующего общежитием Бориса Тугановича Дзаги, его должность занимала Татьяна Владимировна Чалая. За достаточно короткий срок она смогла наладить в общежитии дружественную и приветливую обстановку, старалась привнести уют и порядок в наше общежитие. К нашему всеобщему сожалению, после возвращения Борис Туганович не стремится к созданию такой атмосферы в общежитии. В связи с этим, мы бы хотели узнать у Вас, как можно повлиять на сложившуюся ситуацию?

В связи с проведением следственных действий, до окончания следствия мы не можем комментировать данный вопрос.

Тарасовскис Ефимс, студент: Давно мучает данный вопрос... В начале нашего славного пути студента нас закинули в прекрасную общагу номер ПЯТЬ. Которая даже не под юрисдикцией Военмеха. Но это еще полбеды. Основная беда в том, что нам неизвестна ценовая политика данного общежития. Почему мы платим в несколько раз больше, чем в родных общежитиях? Почему в УСОВР сидят абсолютно несговорчивые женщины, к которым по вопросам переселения обратиться страшно?

Я и мои товарищи будем признательны, если наши вопросы получат развернутые ответы. Спасибо!

К сожалению, общежития нашего университета не могут вместить в себя всех иногородних студентов, нуждающихся в предоставлении общежития. Поэтому мы вынуждены обращаться за помощью к руководствам вузов Санкт-Петербурга с просьбой предоставить места нашим студентам в своих общежитиях. Однако, учитывая в целом непростую ситуацию со студенческими общежитиями в Санкт-Петербурге, не все вузы идут нам навстречу. В настоящее время мы тесно сотрудничаем с несколькими вузами Санкт-Петербурга для разрешения проблемы обеспеченности студентов БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова общежитиями, но влиять на ценовую политику этих вузов в их студенческих общежитиях мы не имеем права.

Предполагаю, что в отношении студентов БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова данные вузы применяют принцип себестоимости проживания, то есть производится расчет фактических затрат на проживание в общежитиях. К сожалению, в данном вопросе каждый вуз самостоятелен и независим. В общежитиях нашего университета стоимость проживания рассчитывается с учетом требований российского законодательства с применением установленных законом льгот и понижающих коэффициентов.

Отвечая на вторую часть вашего вопроса, рекомендую по вопросам переселения обращаться непосредственно к руководителю УСОВР – А.С. Киму, в том числе в части корректного поведения сотрудников УСОВР.

Никита, студент: Уважаемый Константин Михайлович, я студент 1 курса и проживаю на данный момент в съемной квартире (комнате), т.к. комната в общежитие, которую предоставил мне вуз, а именно в общежитии Технологического университета, оставляла желать лучшего.

Мой вопрос: возможно ли студентам будущего второго курса надеяться на комнату в общежитиях именно Военмеха?

Благодарю!

В принципе, возможно. Однако эта возможность будет зависеть от многих внешних факторов и ситуационных моментов. Одним из важнейших факторов является планируемая реконструкция общежития № 1. Также многое будет зависеть от наличия свободных койко-мест в общежитиях университета для поступающих в 2023 году. В любом случае все вопросы в части переселения из общежитий других вузов в общежития университета решаются с учетом всех возможностей университета, внешних обстоятельств и обязательств.

Илья, студент: Константин Михайлович, планируется ли обновление студенческих общежитий (например № 3)?

С уважением.

На данный вопрос могу ответить, что университет прилагает все возможные усилия по улучшению условий проживания в общежитиях, во всех общежитиях поддерживается санитарно-гигиенический порядок штатными работниками общежитий, общежития обеспечиваются необходимым инвентарем, мебелью. Что касается возможностей по ремонту общежития, то в настоящее время в университете проводится определенная работа по планированию поэтапных ремонтных работ в общежитиях, расположенных в Купчино. Уверен, что в течение ближайших лет ситуация в общежитиях заметно улучшится.

Анастасия, студент: Добрый день, Иванов Константин Михайлович. У меня вопрос, связанный с общежитием номер 3, в котором я проживаю на данный момент, будет ли в ближайшее время проводиться ремонт? Потому что сгоревшие стены с дырами, осыпающаяся штукатурка, толпы тараканов никак не способствуют комфортному проживанию, за которое каждый год неоправданно повышают цену.

На вопрос о ремонте ответ был дан выше, дополнительно уточняю, что плата за проживание и коммунальные услуги в общежитиях университета устанавливается на основании расчетов, закрепленных в нормативно-правовых актах Российской Федерации, и во многом зависит от фактических расходов коммунальных услуг в каждом общежитии, а также от стоимости тарифов, которые меняются дважды в год.

Кирилл, студент: На каких условиях можно содержать самокат в общежитии и почему?

Если вы имеете в виду электросамокат, то, согласно Постановлению Правительства РФ от 6 октября 2022 года №1769, электросамокат является средством индивидуальной мобильности. Что такое средство индивидуальной мобильности? Это транспортное средство, имеющее одно или несколько колес (роликов), предназначенное для индивидуального передвижения человека посредством использования двигателя (двигателей) (электросамокаты, электроскейтборды, гироскутеры, сигвеи, моноколеса и иные аналогичные средства). Как видим, электросамокат признан ТРАНСПОРТНЫМ СРЕДСТВОМ. Из этого и исходим в вопросе возможности хранения электросамоката в общежитиях.

Вопрос серьезный и требует серьезной проработки. Я поручу изучить данный вопрос с учетом действующего законодательства и фактических возможностей общежитий университета.

Ирина, студент: Добрый день, есть ли в планах университета ремонт общежития №1? Или может есть другие планы по улучшению жизни иногородних студентов?

В планах университета есть проведение реконструкции общежития № 1. В настоящее время проводится большая работа по подготовке необходимой документации. Это – процесс длительный и достаточно сложный, требующий определенных усилий. Могу сказать, что в планах реконструкция общежития № 1 есть, но назвать конкретные сроки в настоящее время невозможно в силу разных, не зависящих от университета обстоятельств.

Ника, студент: Возможно ли создание лагеря для студентов (как 3 дня армии) только подольше?

Военно-патриотический слет «3 дня в армии» проводится 2-й год подряд. В 2022 году, по сравнению с предыдущим годом, мы расширили и углубили программу слета для еще большего изучения военно-патриотического направления.

Сейчас мы разрабатываем следующую ступень развития проекта «3 дня в армии» – «3 дня в спецназе». Проект будет направлен на еще более углубленное погружение участников в образ жизни отрядов специального назначения. Программа будет сложнее, серьезнее и максимально направлена на получение знаний и навыков, которые могут пригодиться любому гражданину и патриоту в это непростое для страны время.

Мы рассматриваем организацию патриотического лагеря на базе БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова после реализации проектов «3 дня в армии» и «3 дня в спецназе». Программа лагеря будет направлена на проработку и углубление знаний военного и гражданского характера, воспитание патриотизма, героизма и командного взаимодействия.

Данные проекты внесут неоспоримый вклад в патриотическое воспитание обучающихся БГТУ «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова, а также послужит примером инновационного подхода к развитию проектов на базе нашего университета.