История Студсовета соцфака: 15 лет вместе. Третий и четвёртый созывы: от становления системы к зрелому студенческому самоуправлению
Продолжаем юбилейную рубрику «История Студсовета соцфака: 15 лет вместе», в которой шаг за шагом восстанавливаем историю студенческого самоуправления социологического факультета МГУ – не только по фамилиям председателей и формальным датам смены созывов, но и по сохранившимся публикациям, фотографиям, презентациям, объявлениям, результатам соревнований и тем повседневным вопросам, которыми в разные годы жил факультет.
Первые два созыва Студенческого совета социологического факультета МГУ создавали новую систему практически с нуля. В декабре 2011 года старый Студсовет, существовавший на факультете ещё с 1989 года, был перестроен в выборный представительный орган студентов, а активисты соцфака одновременно участвовали в формировании Студенческого совета всего Московского университета.
К концу второго созыва основные принципы этой системы уже сложились. Студенты каждого курса выбирали своих представителей, из них формировался «большой» Студсовет, существовало Правление и профильные отделы, Совет участвовал в распределении повышенной государственной академической стипендии, собирал обращения студентов, помогал первокурсникам, развивал спортивную, творческую, благотворительную и образовательную жизнь.
Но третий и четвёртый созывы стали следующим важным этапом истории организации. Теперь нужно было не просто сохранить созданную систему, а сделать её устойчивой, формализовать внутреннее устройство и превратить Студсовет в постоянно действующий механизм факультетской жизни. Если первым двум созывам во многом приходилось отвечать на вопрос, каким вообще должен быть новый Студсовет, то в 2013–2015 годах организации предстояло доказать другое – что созданная система способна существовать дольше нескольких лет, переживать смену председателей и поколений активистов, сохранять удачные проекты, отказываться от неработающих элементов структуры и одновременно осваивать совершенно новые направления деятельности.
Именно в этот период структура Правления приобретает более знакомый нам вид: впервые появляются должности заместителя председателя и ответственного секретаря, появляется представление о тридцатичленном «большом Студсовете», расширяется спортивная жизнь, меняется благотворительное направление, появляются новые творческие форматы, а участие студентов в решении повседневных проблем факультета становится всё заметнее, а существовавший ранее самостоятельный отдел по работе с обращениями студентов исчезает. При этом сама функция представительства студенческих интересов никуда не пропадает – напротив, она всё глубже встраивается в повседневную деятельность всего Студсовета, который в документах того времени прямо называл себя «студенческим рупором» выражения общественного мнения, связывающим студентов с администрацией и участвующим в решении учебных, социальных и организационных вопросов.
Но есть ещё одна особенность, которую невозможно не заметить: спорт занимает в нём колоссальное место. Новости о соревнованиях, поиске участников, формировании сборных, тренировках, результатах отдельных спортсменов и призывах прийти поддержать факультет следуют буквально одна за другой. В эти два года Студсовет предпринимает попытку не просто время от времени отправлять студентов на университетские соревнования, а создать настоящую спортивную инфраструктуру факультета – со своим сообществом, базой спортсменов, командами по различным дисциплинам и системой постоянного набора.
Одновременно соцфак всё заметнее превращался в открытую интеллектуальную площадку. На факультете проходили публичные лекции политиков, государственных деятелей, руководителей крупных компаний, российских и зарубежных учёных; Студсовет участвовал в информационном и организационном сопровождении таких встреч, и для студента возможность после обычной пары оказаться на лекции министра, известного политика или американского профессора постепенно становилась одной из характерных особенностей факультетской жизни тех лет.
Продолжали развиваться выездные школы «ЛИДЕР» и «Социолог», благотворительность, творческие конкурсы, факультетские концерты, экскурсии, научные мероприятия, работа с первокурсниками, ПГАС и социальными вопросами. Появлялись небольшие постоянные сообщества – например, Киноклуб «Важнейшее и Искусств», – а информационная работа постепенно переходила от обычных объявлений к целой системе факультетских интернет-ресурсов.
Поэтому третий и четвёртый созывы – это уже не столько история становления, сколько история взросления Студсовета.
Третий созыв. 2013–2014 учебный год
История третьего созыва фактически начинается ещё до его первого заседания. После завершения выборов представителей от курсов было объявлено, что новому составу Студенческого совета предстоит сформировать Правление, причём перечень должностей уже отличался от того, который существовал во времена первого и второго созывов. Третий созыв начинается 16 декабря 2013 года. Именно в этот день состоялось первое собрание нового состава Студенческого совета и выборы его Правления.
По итогам выборов 16 декабря 2013 года председателем Студенческого совета стала Эвелина Акимова, студентка четвёртого курса. В состав Правления вошли:
- Эвелина Акимова — председатель Студенческого совета;
- Алексей Маслов — заместитель председателя;
- Маргарита Щетинина — ответственный секретарь;
- Наталия Харина — руководитель учебного отдела;
- Екатерина Александрова — руководитель творческого отдела;
- Алексей Воронов — руководитель отдела благотворительности;
- Екатерина Аниканова — руководитель спортивного отдела;
- Валерия Боброва — руководитель отдела досуга;
- Наталья Челомбиева — руководитель информационного отдела.
По сравнению со вторым созывом исчез отдельный отдел по работе с обращениями студентов. Но это не означало отказа от самой функции. Напротив, работа с проблемами студентов постепенно переставала быть задачей одного специального отдела и становилась одной из базовых функций всего Студсовета.
При этом появление заместителя и ответственного секретаря свидетельствовало о другом процессе — Студсовет становился более институционализированной организацией. Теперь требовались не только руководители проектов и отделов, но и люди, отвечающие за координацию работы, документы, заседания и внутреннюю организацию Совета.
Особенно показательно, что вместе с публикацией результатов Студсовет обращался ко всем инициативным студентам факультета, приглашая приходить со своими предложениями и подчёркивая готовность организации поддерживать новые идеи. Это важная черта всего периода: Студсовет всё меньше воспринимался исключительно как закрытый круг избранных представителей и всё больше – как инфраструктура, через которую любой студент мог попытаться реализовать собственный проект.
Новая система управления проходит первую проверку
Практический смысл появления должности заместителя председателя проявился уже в январе 2014 года. Председателю Эвелине Акимовой предстояло почти на месяц уехать из Москвы, и перед отъездом она публично распределила направления ответственности. Все вопросы, непосредственно связанные со Студенческим советом, передавались заместителю председателя Алексею Маслову; ему же поручалось координировать руководителей отделов и представлять социологический факультет на заседаниях Студенческого совета МГУ. В обращении отдельно подчёркивалось, что проектов и текущих дел очень много и отсутствие председателя не должно отрицательно сказаться на общей работе.
Для истории организации этот эпизод гораздо значимее, чем может показаться. Студсовет постепенно переставал быть системой, жизнеспособность которой зависела от постоянного присутствия одного руководителя: формировалось распределение полномочий, появлялись механизмы временной передачи управления, руководители отделов понимали, к кому обращаться по текущим вопросам. Иными словами, складывался уже не просто актив вокруг председателя, а институт со своей внутренней управленческой структурой.
«Студенческий рупор»: представительство интересов и повседневные проблемы
В документах того периода Студенческий совет определял себя прежде всего как выборный орган самоуправления, созданный для защиты прав и интересов студентов и выступающий «студенческим рупором» общественного мнения. Среди его задач прямо назывались обратная связь между студентами и администрацией, представление интересов учащихся, участие в решении учебных проблем, распределении ПГАС и социальных льгот, а также содействие научной, спортивной и творческой деятельности.
Именно поэтому история созыва состоит далеко не только из концертов, поездок и соревнований. В группе регулярно появлялись инструкции по учебным и социальным вопросам: информация о Межфакультетских курсах, материальной помощи, военной кафедре, педагогической и учебной практике, конференциях, стипендиях, университетских конкурсах. В декабре 2013 года, например, в раздел документов был помещён образец заявления на допуск к экзаменационной сессии для студентов с задолженностями по зачётам, причём сразу сообщалось, что в дальнейшем там будут появляться и другие полезные документы.
Так постепенно формировалась функция, которая сегодня кажется совершенно естественной: Студсовет становился навигатором по сложной университетской системе, переводившим множество положений, приказов, сроков и процедур на понятный студентам язык.
Информационная жизнь становится многоканальной
Третий созыв продолжил развитие информационной среды факультета. В декабре 2013 года у социологического факультета появился собственный аккаунт в Instagram* (*Instagram принадлежит компании Meta, признанной экстремистской организацией и запрещённой на территории Российской Федерации.).
Планировалось публиковать там основные новости факультета и использовать хэштег #socfacmsu для распространения студенческого контента.
Это важная деталь истории. Если в 2011 году центральным информационным пространством стала группа Студсовета во «ВКонтакте», то спустя два года коммуникация начинала распределяться между несколькими площадками.
Параллельно продолжала развиваться факультетская газета «СоциУм», работали информационные стенды, в группе появлялись полезные документы для студентов. Например, в декабре 2013 года был опубликован образец заявления на допуск к экзаменационной сессии для студентов с задолженностями, а раздел документов обещали постепенно пополнять другими полезными материалами.
Студсовет и материальные интересы студентов
Одним из самых серьёзных направлений, перешедших третьему созыву от предшественников, оставалась работа с повышенной государственной академической стипендией. Процедура становилась всё более формализованной. Студентам публиковали нормативные документы, критерии отбора, правила подачи анкет и списки получателей предыдущего семестра. Кандидаты проходили предварительное голосование в академических группах, после чего отправляли в Студсовет сведения о своих достижениях и подтверждающие документы.
Эта практика продолжилась и при четвёртом созыве. К осени 2015 года процедура включала уже несколько апелляционных дней, а после них список всё равно считался списком претендентов, поскольку окончательное утверждение проходило на Учёном совете. В сентябре 2015 года, например, при 402 бюджетниках, получавших академическую стипендию, количество мест на ПГАС составляло 40.
Именно такие процессы показывают, насколько далеко Студсовет ушёл от образа исключительно культурно-массовой организации: к середине 2010-х он уже был встроен в реальные факультетские процедуры, затрагивавшие интересы десятков студентов.
Таким образом, Студсовет постепенно превращался в участника процедур, от которых напрямую зависело материальное положение студентов. Это требовало уже совершенно другого уровня ответственности, чем организация концерта или спортивного матча. Совет одновременно информировал и о материальной помощи, социальных выплатах и Базе данных нуждающихся студентов МГУ.
Когда в январе 2014 года Центральный банк отозвал лицензию у «Моего банка», где находились счета части студентов, состоявших в БДНС, группа Студсовета стала одной из площадок оперативного информирования о том, как будут возвращаться средства и каким образом продолжатся выплаты. Позднее студентов уведомили, что выплаты по БДНС будут переведены на стипендиальные карты Сбербанка, а сама программа помощи была сохранена на 2014 год.
Спортивная эпоха начинается
Если же попытаться определить главное направление, которое визуально и содержательно доминирует в архиве третьего созыва, ответ будет однозначным – спорт.
Уже в самом начале 2014 года появилась отдельная группа спортивного отдела Студсовета. В неё приглашали не только профессиональных спортсменов, но и всех студентов, интересующихся спортом; через неё можно было связаться с руководителем отдела, предложить идею или узнать о соревнованиях.
Причём очень быстро стало понятно, что речь идёт не о формальном существовании отдела. Спортивная работа приобретает системный характер: Студсовет собирает команды практически с нуля, публикует расписания университетских соревнований, ищет участников, договаривается о тренировках, рассказывает о результатах и даже планирует создать единую базу спортсменов факультета, чтобы знать, кого можно привлечь к конкретной дисциплине. В архиве прямо говорится о необходимости собрать информацию «о каждом студенте нашего факультета», сформировать базу спортивного отдела и подготовить расписание соревнований и секций. Это уже попытка построить полноценную факультетскую спортивную инфраструктуру.
Спорт: факультет осваивает новые дисциплины
Но гораздо важнее были реальные изменения. Социологический факультет впервые в своей истории выставил команду на соревнования по настольному теннису. В архиве сохранилась характерная фраза главного судьи соревнований Геннадия Борисовича Кузьминова, обращённая к студентам соцфака: «Ребята, вы вошли в историю!».
Параллельно формировалась сборная по лыжным гонкам, удалось получить отдельные тренировки для факультетских волейболистов, футбольная команда продолжала выступать в чемпионате МГУ, сохранялась практика бесплатных билетов на профессиональные спортивные матчи.
В феврале студент Ян Сенокоп выполнил первый спортивный разряд по прыжкам в длину и установил личный рекорд — 6,82 метра. В марте он завоевал серебро зимнего чемпионата по лёгкой атлетике в рамках Московских студенческих игр, а Яна Стрекалова стала второй в беге на 60 метров с барьерами.
В настольном теннисе команда соцфака дошла до финальной стадии соревнований и уступила только сборной медиков.
На лыжных соревнованиях женская команда социологического факультета по итогам зачёта занимала шестое место среди факультетов МГУ.
Постепенно факультет появлялся всё в новых видах университетской Спартакиады — лыжи, настольный теннис, плавание, лёгкая атлетика, волейбол, футбол. В публикации спортивного отдела появилась фраза, которая очень точно передаёт дух всей спортивной политики этого периода:
«Факультет должен знать своих героев в лицо».
Личные достижения спортсменов теперь становились частью общей факультетской идентичности: Студсовет не просто сообщал результат, а создавал ощущение, что каждый такой успех – успех всего соцфака.
«Аномия» и новый уровень факультетского футбола
Особенно заметный успех пришёл к футбольной сборной. Команда социологического факультета «Аномия» завоевала бронзовые медали студенческого чемпионата МГУ в дивизионе 2В и впервые пробилась в 1/8 финала чемпионата МГУ.
Для понимания масштаба изменения важно помнить: ещё до 2010 года собственной стабильной футбольной команды у факультета фактически не было. Теперь спустя несколько лет она уже боролась за медали университетского турнира.
В составе команды играли студенты разных курсов — рядом со старшекурсниками играли совсем молодые студенты, среди которых были Григорий и Дмитрий Панфёровы., а также приглашённый игрок исторического факультета. Спорт постепенно переставал быть просто одним из отделов Студсовета. Факультетские сборные становились самостоятельным источником общей идентичности: у них появлялись постоянные игроки, болельщики, результаты и собственная история.
Спорт в этом смысле выполнял ещё одну, не всегда очевидную функцию – соединял поколения актива, позволяя первокурсникам быстро включаться в факультетское сообщество.
Творчество: от концертов к собственной культурной среде
Третий созыв унаследовал очень сильное творческое направление первых лет. Продолжались концерты, поэтические вечера, КВН, конкурс «Мисс социологический факультет», выступления факультетских коллективов.
Но появлялись и новые формы. В конце 2013 года был представлен клуб любителей поэзии «Почитатель» — площадка для тех, кто писал стихи, хотел научиться писать или просто интересовался поэзией.
Ко Дню защитника Отечества в феврале 2014 года Студсовет организовал большой факультетский концерт. По сохранившемуся отчёту хорошо видно, насколько разнообразной была программа: вокальные номера, стихи, саксофон, театральные постановки, выступления первокурсников. После него Студсовет отдельно благодарил многочисленных участников, включая большую команду первого курса, среди которой были Григорий Панфёров, Дмитрий Панфёров и Алексей Воронов.
В ретроспективе этот список особенно интересен: студенты, которые в начале 2014 года выступали на факультетском концерте как первокурсники, очень скоро окажутся в руководстве организации. Подобные мероприятия были не только способом провести праздник – они становились точкой входа в актив, через которую новое поколение знакомилось со Студсоветом и постепенно начинало брать на себя ответственность.
Это уже была не просто организация готовых артистов. Студсовет буквально искал таланты внутри факультета, приглашая студентов, которые пели, танцевали, играли на инструментах, читали стихи, занимались театром или хотели попробовать себя в роли ведущих.
«Мисс соцфак — 2014»
21 марта состоялся очередной конкурс «Мисс Социологический факультет». Победительницей стала Валерия Казьмина, звание вице-мисс и приз зрительских симпатий получила Дина Суворова, «Мисс Элегантность» — Алина Грязнова, «Мисс Улыбка» — Валерия Борисова.
К этому времени конкурс превратился в полноценное сценическое факультетское мероприятие: с оформлением, зрителями, ведущими, творческими номерами и отдельными номинациями.
Для истории Студсовета здесь особенно интересна Дина Суворова. Весной 2014 года она – первокурсница и участница творческого конкурса; через несколько месяцев, при формировании четвёртого созыва, она станет руководителем творческого отдела, а в ноябре 2015 года будет избрана председателем пятого созыва. Это один из самых наглядных примеров механизма внутренней преемственности: студенческие мероприятия не просто создавали факультетскую атмосферу – через них обнаруживались новые активные люди, которые затем сами становились организаторами.
Балы Академии ФСБ продолжаются
Сохранялась и традиция участия студенток социологического факультета в балах Академии ФСБ России. Уже 27 декабря 2013 года студенток приглашали на очередное мероприятие Академии. В дальнейшем приглашения появлялись регулярно.
К третьему и четвёртому созывам это стало настолько устойчивой практикой, что в официальном описании функций творческого отдела помощь в организации бала Академии ФСБ была отдельно включена в перечень его задач. То есть речь уже шла не об эпизодических приглашениях, а о сложившемся направлении межвузовской культурной жизни.
Благотворительность ищет новую модель
Продолжилось и благотворительное направление. Если в первые годы одним из главных проектов были регулярные поездки в детский дом, то третий созыв начал искать новые формы постоянной работы.
В мае 2014 года на факультет были приглашены представители благотворительного фонда «Детские Домики». Студсовет объявил набор команды студентов, готовых систематически помогать фонду. Таким образом, благотворительность постепенно уходила от модели отдельных поездок к сотрудничеству с профессиональными благотворительными организациями.
Школа «Лидер» остаётся визитной карточкой
Одной из важнейших традиций по-прежнему оставались выездные научно-практические школы. В мае 2014 года прошла V Международная научно-практическая Школа лидера «Социолог». Отбор участников осуществлялся на конкурсной основе.
Архивные фотографии особенно хорошо показывают масштаб этих школ: большие группы участников, командные фотографии, работа в аудиториях, презентации, творческие задания и неформальное общение. К этому времени школа уже окончательно превратилась в один из узнаваемых проектов факультета — соединение образования, командообразования, творчества и общения студентов из разных университетов и регионов.
Практика, работодатели и профессиональное будущее
Ещё одно направление, которое продолжало расширяться, — связь студентов с будущей профессией. Студсовет активно распространял информацию о стажировках, обменах и профессиональных мероприятиях. Весной 2014 года прошла первая официальная Ярмарка стажировок, практик и трудоустройства МГУ для студентов всех факультетов.
На самом соцфаке продолжалось сотрудничество с Ассоциацией коммуникационных агентств России. В мае были организованы мастер-классы топ-менеджеров ведущих коммуникационных и рекламных агентств. Студенты получали информацию и о международных возможностях, в том числе о стажировках и обменных программах.
Так постепенно закреплялась ещё одна функция информационной среды Студсовета: показывать студенту, какие возможности существуют за пределами обычного расписания занятий.
25 лет социологическому факультету
2014 год стал особенным для всего факультета. Социологическому факультету МГУ и социологическому образованию в России исполнялось 25 лет.
13 мая прошла научно-студенческая конференция, посвящённая юбилею. Студентов приглашали участвовать в круглых столах «Проблемы современного общества глазами студентов» и «Проблема социального сиротства в современном российском обществе».
Студентов привлекали и к подготовке книги об истории факультета: предлагалось собирать материалы о развитии социологического образования в 1989–2014 годах, изменениях содержания подготовки социологов, трудоустройстве выпускников и развитии социологических факультетов в России.
В архиве сохранилось поздравление ректора МГУ Виктора Антоновича Садовничего, фотографии юбилейных мероприятий и многочисленные публикации под общей символикой #Нам25.
Юбилей продолжался фактически весь год. Осенью был объявлен конкурс «Подари эмблему»: студентам предложили разработать оригинальную эмблему факультета. Сначала пять финалистов должно было определить открытое интернет-голосование студенческого сообщества, а окончательного победителя — деканат.
Очень характерно, что факультетская идентичность здесь создавалась буквально совместно студентами и администрацией.
Студсовет изучает самоуправление
Летом 2014 года Студенческий совет соцфака проводил мониторинг мнения студентов о качестве, проблемах и перспективах студенческого самоуправления. Для организации, которая всего несколько лет назад сама участвовала в создании новой системы студенческого представительства, это было важным символическим этапом. Система уже не только существовала — она начинала исследовать собственную эффективность.
Осень 2014 года: Студсовет объясняет самого себя
К выборам четвёртого созыва организация подошла гораздо более формализованной, чем тремя годами ранее. В архиве сохранился большой информационный материал, посвящённый тому, что такое Студенческий совет, как он устроен, какие функции выполняют его отделы и как проходят выборы.
Студсовет определялся как выборный орган студенческого самоуправления, созданный для защиты прав и интересов студентов и являющийся «студенческим рупором» общественного мнения.
Среди его задач прямо назывались:
представление интересов студентов;
поддержание обратной связи между студентами и администрацией;
участие в решении учебных проблем;
участие в распределении социальных льгот, материальной помощи и ПГАС;
содействие научной, спортивной и творческой деятельности;
организация культурно-массовых мероприятий;
участие в конференциях «Ломоносов» и «Сорокинские чтения»;
развитие межвузовских и международных связей.
Это уже практически самоопределение организации.
«Большой Студсовет» — 30 человек
Особенно подробно была прописана процедура выборов. Они проходили в два этапа. На первом этапе кандидаты выступали перед своим курсом, рассказывали о целях, планах и желании работать в Совете. После этого курс открытым голосованием выбирал представителей. Для признания выборов необходима была явка не менее 50% студентов курса.
От каждого курса избиралось по шесть человек. Таким образом, «большой Студсовет» должен был состоять из 30 студентов. На втором этапе эти тридцать представителей собирались вместе и выбирали председателя, заместителя, ответственного секретаря и руководителей отделов. Кандидат на руководящую должность должен был представить собственную программу развития направления.
Если в декабре 2011 года новая система только создавалась, то к осени 2014-го она уже могла подробно объяснить студентам собственную архитектуру и правила воспроизводства.
Отделы получают чёткие функции
В том же документе были подробно прописаны задачи каждого отдела.
Учебный отдел должен был участвовать в учебно-воспитательных комиссиях, составлять рейтинги успеваемости, организовывать конференции и научно-практические школы.
Спортивный — поддерживать сборные, организовывать матчи и турниры, информировать о соревнованиях и взаимодействовать с профессиональными спортивными клубами.
Благотворительный — организовывать помощь детским домам, благотворительные акции, «Неделю добра» и концерты в домах ветеранов.
Творческий — проводить «Знакомьтесь, мы — 1 курс!», концерты ко Дню защитника Отечества и Дню Победы, «Мисс социологический факультет», музыкальные вечера и помогать с организацией балов Академии ФСБ.
Информационный — развивать группу Студсовета, паблик факультета, сайт, информационные стенды и газету «СоциУм».
Отдел досуга отвечал за ориентирование первокурсников, «Бегущий город», «Весенний фотокросс» и другие мероприятия.
Так впервые особенно ясно видно, что Студсовет уже представлял собой не просто команду активистов, а достаточно сложную организацию с разделением компетенций.
Выборы четвёртого созыва
Выборы представителей проходили в конце октября 2014 года.
На четвёртом курсе были избраны Юлия Егорова, Анастасия Олейник и Маргарита Щетинина.
На третьем — Екатерина Александрова, Анна Берлинова, Ольга Бушуева, Анастасия Корастылева, Алексей Маслов и Мария Попова.
Пятый курс представили Эвелина Акимова, Валерия Боброва, Дмитрий Бобров, Марат Нурлыгаянов, Алексей Мирошников и Наталья Челомбиева.
От первого курса были избраны Симон Бадалян, Александр Бокулёв, Мария Свечникова, Юрий Упадышев, Александр Шахов и Лика Шелудько.
От второго — Камила Аллахкулиева, Тимур Алиджанов, Элина Илларионова, Григорий Панфёров, Дмитрий Панфёров и Дина Суворова.
Для кандидатов в Правление требования были ещё серьёзнее: необходимо было заранее отправить программу развития выбранного направления, а затем представить её перед «большим Студсоветом».
Четвёртый созыв. 2014–2015 учебный год
11 ноября 2014 года третий созыв завершил работу, и было избрано Правление четвёртого созыва. Председателем стал Григорий Панфёров, студент второго курса. В состав Правления вошли:
– Григорий Панфёров – председатель Студенческого совета;
– Екатерина Александрова – заместитель председателя;
– Дмитрий Панфёров – ответственный секретарь;
– Камилла Аллахкулиева – руководитель учебного отдела;
– Лика Островская – руководитель отдела благотворительности;
– Дина Суворова – руководитель творческого отдела;
– Элина Илларионова – руководитель отдела досуга;
– Александр Бокулёв – руководитель информационного отдела;
– Дмитрий Панфёров – руководитель спортивного отдела.
Обращает на себя внимание и возраст нового руководства: председателем стал студент второго курса, ответственным секретарём и одновременно руководителем спортивного отдела — также второкурсник, руководителем информационного отдела — первокурсник.
То есть к четвёртому созыву организация уже обладала достаточной преемственностью, чтобы важнейшие должности могли занимать сравнительно молодые студенты.
От юбилея — к новым проектам
Четвёртый созыв продолжил проекты юбилейного года. Одновременно с выборами шёл конкурс на создание эмблемы факультета, продолжались университетские и факультетские культурные мероприятия.
Но постепенно становилось заметно другое: Студсовет всё чаще не просто воспроизводил старые традиции, а создавал новые форматы. Уже в ноябре начался конкурсный отбор на VIII Выездную научно-практическую школу «ЛИДЕР».
Студенты участвовали в новом общеуниверситетском проекте «Будущее Университета», где команды могли предложить собственные идеи развития МГУ, проработать их со специалистами и представить финальные проекты ректору. Факультетская жизнь всё теснее соединялась с общеуниверситетской.
Студенты меняют повседневную жизнь факультета
Очень показательная история произошла с факультетским буфетом. Студенты направляли в Комбинат питания МГУ письма с претензиями и предложениями. В результате обслуживание буфета было передано первой столовой Главного здания. В группе отмечали вполне конкретные изменения: расширился ассортимент, появились мясные блюда, салаты, гарниры, супы, фрукты, салфетки, чистая посуда и кофе по 28 рублей.
На первый взгляд это небольшая бытовая история. Но именно такие эпизоды лучше всего показывают практический смысл студенческого самоуправления.
Студент видел проблему → сообщал о ней → коллективное обращение доходило до университетской структуры → происходили изменения.
Студсовет становился частью этой цепочки обратной связи. Подобным образом осенью 2014 года студентов просили обсуждать ограничения движения на улицах около МГУ и направлять свои замечания в Студсовет.
Благотворительность: от детских домов к ветеранам
Четвёртый созыв заметно изменил направление благотворительной работы. В декабре 2014 года Студсовет организовал поездку в Пансионат для ветеранов труда № 6. Студенты готовили концерт, собирали деньги на подарки, продукты и приглашали всех желающих принять участие.
Весной работа продолжилась: новая поездка в пансионат была запланирована на 18 апреля 2015 года, вновь проводился сбор средств и набирались участники благотворительного концерта. Таким образом, постепенно сформировалось новое постоянное направление — помощь пожилым людям и ветеранам. Параллельно студенты участвовали в благотворительных мероприятиях для детей, могли становиться волонтёрами и координаторами игровых площадок.
Школы лидера становятся системой
В четвёртом созыве особенно хорошо видно, насколько масштабным стал проект выездных школ.
С 12 по 15 марта 2015 года в пансионате «Университетский» прошла VI Международная выездная научно-практическая Школа лидера «Социолог».
На неё приехали участники из разных регионов России. За четыре дня они посещали лекции и семинары, проходили командообразование, создавали проектные и творческие работы, представляли свои города и университеты.
В архиве отдельно сохранилась информация о театрализованной постановке по сказке Е. Зыкова «Сорок три медвежки и медведятина», которую подготовили сами студенты-организаторы школы. Школа уже окончательно перестала быть просто серией лекций. Это был многодневный образовательный и командный проект с собственной культурой и традициями.
Спортивный скачок четвёртого созыва
Спортивное направление продолжило быстро расти. В ноябре 2014 года команда факультета заняла пятое место в межфакультетских соревнованиях по ориентированию, причём трое из пяти участников впервые выступали в этой дисциплине.
Зимой Студсовет активно собирал команды для лыжной Спартакиады МГУ. Но одним из главных достижений стал настольный теннис. В феврале 2015 года сборная соцфака впервые вышла в основной финал соревнований по настольному теннису, оказавшись среди шестнадцати лучших факультетских команд МГУ.
По итогам соревнований команда заняла 10-е место. Для сравнения: годом ранее факультет находился только в третьем десятке. Всего за два года дисциплина прошла путь от первого в истории участия соцфака до места в десятке сильнейших команд Университета. Это очень показательная история для третьего и четвёртого созывов в целом: созданные раньше направления начинали приносить измеримые результаты.
«Фестиваль кукол» — необычная факультетская традиция
4 марта 2015 года на факультете состоялся Фестиваль кукол. В конкурсе участвовали пять команд от разных курсов. Работы представляли исторические модели общественного устройства.
Первое место заняла работа первого курса «Иерархия русского общества конца XIX века», второе — проект четвёртого курса «Центральное управление при Петре I», третье — работа второго курса «Иерархия Киевской Руси XI века».
Это один из интересных примеров того, как академическая тематика могла превращаться в творческое студенческое мероприятие.
«Мисс Социологический факультет — 2015»
Продолжалась и одна из самых заметных традиций первых созывов. 26 марта прошёл конкурс «Мисс Социологический факультет — 2015».
В нём участвовали семь студенток, а мероприятие сопровождали приглашённые артисты и творческие номера. Победительницей стала Елизавета Студеникина, звание вице-мисс получила Александра Самойлова, а отдельные участницы были отмечены в номинациях «Мисс Улыбка», «Мисс Грация», «Мисс Очарование», «Мисс Артистичность» и «Мисс Элегантность».
Визуальные материалы архива показывают, что к этому времени конкурс имел уже полноценное сценическое оформление, профессионально выглядящие афиши, фотографии участниц и собственную узнаваемую эстетику.
Соцфак выходит на университетскую сцену
В апреле 2015 года сразу четыре представителя факультета приняли участие в конкурсе «Мистер и Мисс Университет — 2015». Результат оказался выдающимся:
Юрий Упадышев получил титул «Мистер Доброе Сердце»;
Ольга Бушуева стала вице-мисс Университет;
Григорий Панфёров — вице-мистером Университет;
а Анна Козлитина стала победительницей конкурса «Мистер и Мисс Университет».
Таким образом, творческая культура факультета уже не ограничивалась внутренними мероприятиями — студенты соцфака успешно представляли факультет на общеуниверситетском уровне.
Наука становится частью студенческой жизни
Большое место занимала научная работа. В апреле на факультете проходила секция «Социология» конференции «Ломоносов-2015». Помимо докладов участников, программа включала мастер-классы. Среди них — «Любовь в социологическом измерении» профессора Анатолия Ивановича Антонова, «Социология музыки» Сергея Викторовича Трофимова и другие встречи.
Студенты помогали в проведении конференции, участвовали в её работе и культурной программе. Продолжались и публичные лекции приглашённых экспертов и известных общественных деятелей.
На соцфаке выступал президент Boeing — Россия/СНГ Сергей Викторович Кравченко, проходили лекции Владимира Вольфовича Жириновского, а осенью 2015 года — публичная лекция профессора Принстонского и Нью-Йоркского университетов Стивена Коэна и главного редактора The Nation Катрины ванден Хейвел. Так факультет всё заметнее становился площадкой не только внутренней студенческой жизни, но и больших публичных дискуссий.
Профессиональная траектория студента
В четвёртом созыве особенно системной становится работа, связанная с практиками и работодателями. Появилась постоянная рубрика «Встречи по понедельникам». На факультет приходили представители государственных структур и бизнеса, специалисты по коммуникациям, HR и рекрутменту.
Например, в феврале 2015 года прошла встреча о перспективах информационно-аналитического обеспечения органов государственной власти с представителями Федеральной службы охраны России. В марте обсуждались системы управления взаимоотношениями с клиентами и ожидания работодателей от «поколения Y». Осенью 2015 года ежегодная конференция по итогам производственной практики была посвящена «профессиональным возможностям новых направлений в деятельности социолога». Среди приглашённых организаций были Accenture, FutureToday и PRP Group.
То есть студенту предлагали уже не просто узнать, где можно пройти практику, а постепенно выстроить представление о собственной профессиональной траектории после факультета.
День Победы в год 70-летия
Особое место в жизни факультета заняла весна 2015 года — год 70-летия Победы в Великой Отечественной войне. В архиве сохранились материалы подготовки памятных мероприятий, концертов, субботников и университетских акций.
29 апреля на факультете состоялся концерт ко Дню Победы, а после него студенты направлялись к Вечному огню Главного здания МГУ для возложения цветов. Газета «СоциУм» выпускала материалы о военной истории, а факультетская жизнь включалась в общую университетскую программу памяти.
Факультет не существует отдельно от МГУ
В третьем и четвёртом созывах особенно заметна интеграция соцфака в жизнь всего Московского университета. Студенты участвовали в общеуниверситетских Днях открытых дверей, конференциях, КВН, Спартакиаде, конкурсах, проектах, демонстрациях и волонтёрских мероприятиях. 1 мая 2015 года семь студентов социологического факультета вместе с представителями других факультетов участвовали в традиционной демонстрации на Красной площади.
Развивались МФК, появилось мобильное приложение «Гид МГУ», менялся официальный сайт Университета. Для первокурсника всё это означало, что поступление на соцфак всё меньше ограничивалось жизнью одного корпуса: он одновременно становился студентом факультета и «человеком Московского университета».
Первокурсники: адаптация превращается в систему
Работа с первым курсом оставалась одной из центральных задач. Продолжалось мероприятие «Знакомьтесь, мы — 1 курс!», где новые студенты представляли себя факультету творческими выступлениями. Сохранялось университетское ориентирование, развивались общеуниверситетские посвящения, первокурсников вовлекали в КВН, спорт, творчество и деятельность отделов.
Характерно, что уже первокурсники могли становиться членами «большого Студсовета», а затем практически сразу занимать руководящие должности. Именно так в четвёртом созыве первокурсник Александр Бокулёв стал руководителем информационного отдела.
Это показывало одну из особенностей модели Студсовета того периода: для участия не требовалось сначала несколько лет находиться на факультете — новый студент мог практически сразу получить реальную ответственность.
ПГАС окончательно становится постоянной функцией
Работа с повышенной государственной академической стипендией продолжалась каждый семестр. К осени 2015 года процедура уже выглядела устойчивой: предварительный рейтинг, подтверждение достижений, два апелляционных дня, рассмотрение спорных баллов и окончательное утверждение списка Учёным советом.
В сентябре 2015 года на бюджетной основе со стипендией обучались 402 студента, поэтому повышенную стипендию могли получить 40 человек. Это хороший пример того, как функция, которая во втором созыве ещё воспринималась как новое направление деятельности, к четвёртому стала обычной и регулярно воспроизводимой административной процедурой Студсовета.
Осень 2015 года: новые традиции продолжают появляться
Хотя формально четвёртый созыв подходил к завершению, осенью 2015 года факультетская жизнь оставалась чрезвычайно насыщенной. Одним из главных событий стал первый в истории социологического факультета вокальный конкурс «Лучший голос».
20 октября перед зрителями выступили четырнадцать студентов. Конкурс проходил в несколько этапов, включая слепое прослушивание. Участников оценивало экспертное жюри. Гран-при получила Текла Баиндурашвили, диплом I степени и приз зрительских симпатий — Мария Коврова, II степени — Мария Свечникова, III степени — Алина Мишина.
Организаторы прямо выражали надежду, что «Голос» станет новой традицией факультета. Так в самом конце четвёртого созыва возник ещё один проект, который хорошо отражал общий характер периода: Студсовет уже не только сохранял традиции первых созывов, но и постоянно пытался создавать новые.
Балы Академии ФСБ — уже устойчивая часть культурной жизни
Продолжались и поездки на балы Академии ФСБ России. В 2014 году студенток приглашали на осенний и новогодний балы, а осенью 2015 года мероприятия Академии проходили 10 и 24 октября. Для участия заранее составлялись списки с паспортными данными, а Студсовет координировал организационные вопросы и совместный проезд.
Четвёртый созыв задерживается
Интересная особенность окончания четвёртого созыва — выборы нового состава прошли позже обычного. Первоначально осенью 2015 года выборы планировались раньше, однако затем были перенесены на неопределённый срок. Первые выборы представителей нового «большого Студсовета» состоялись только 2 ноября 2015 года. Сначала выбирали представителей отдельных курсов и направлений, а затем новый состав приступил к формированию руководства.
Каким Студсовет видел самого себя в 2015 году?
Презентация для первокурсников особенно ценна тем, что позволяет посмотреть на четвёртый созыв не из сегодняшнего дня, а буквально его собственными глазами: какие проекты организация считала настолько важными, что решила показать их новому поколению студентов.
Среди них были вручение студенческих билетов, спортивное ориентирование, «Знакомьтесь, мы – 1 курс!», День защитника Отечества, «Мисс Социологический факультет», День Победы, вручение дипломов, экскурсии, Киноклуб и спорт. Даже визуально презентация демонстрирует очень насыщенную факультетскую жизнь: фотографии команд, концертов, соревнований, поездок и церемоний занимают значительную часть слайдов.
Получается своеобразная модель жизненного цикла студента: Студсовет встречает человека в начале обучения, помогает ему познакомиться с факультетом и однокурсниками, предлагает спорт, творчество, культурный досуг и общественную деятельность, а спустя несколько лет участвует уже в проводах выпускника.
Киноклуб «Важнейшее и Искусств»
Отдельного места заслуживает Киноклуб «Важнейшее и Искусств» 2015 года. Описание «Кино на Социологическом факультете МГУ», афиши Memento и Metropolis, а также публикацию о показе «Заводного апельсина» Стэнли Кубрика.
Это важная деталь, потому что она расширяет наше представление о досуговой деятельности Студсовета. Речь шла не только о массовых концертах или конкурсах. Существовало пространство для регулярного совместного просмотра и обсуждения кино – фактически небольшое интеллектуально-культурное сообщество внутри факультета.
Киноклуб показывает переход от модели «Студсовет организует мероприятие для аудитории» к другой модели – «Студсовет помогает существовать сообществам студентов, объединённых общим интересом».
Публичный лекторий: соцфак как пространство большого разговора
Одной из наиболее ярких особенностей четвёртого созыва стало количество публичных лекций и встреч. Их невозможно воспринимать как случайный набор фамилий – вместе они свидетельствуют о формировании вокруг факультета особой интеллектуальной среды. Студсовет помогал распространять информацию, привлекать студентов и организационно сопровождать мероприятия. Благодаря этому публичная лекция становилась не закрытым кафедральным событием, а событием факультетского масштаба.
В ноябре 2014 года в Шуваловском корпусе была анонсирована лекция министра промышленности и торговли Российской Федерации и заведующего кафедрой социальных технологий социологического факультета МГУ Дениса Валентиновича Мантурова на тему «Индустриальная социология в контексте новых задач промышленно-технологической политики».
На факультете проходили и публичные лекции Владимира Вольфовича Жириновского. В ноябре 2015 года была организована встреча на тему «Глобализация и социальные изменения в современном мире».
Особенно заметным международным событием стала публичная лекция Стивена Коэна, профессора Принстонского и Нью-Йоркского университетов и известного американского специалиста по России,
и Катрины ванден Хейвел, главного редактора The Nation. Встреча состоялась 28 октября 2015 года и была посвящена теме «Американская политика и российско-американские отношения сегодня». В информационной повестке регулярно появлялись и зарубежные исследователи.
Эта часть истории гораздо важнее простого перечня известных фамилий. Представим обычный учебный день студента соцфака середины 2010-х: утром – лекции, затем семинары, после них – заседание студенческого проекта или тренировка, а через несколько часов в университетской аудитории можно услышать министра федерального правительства, известного российского политика, руководителя международной компании или профессора зарубежного университета.
Именно эта доступность большого публичного разговора внутри университетского пространства была одной из характерных черт эпохи. Студсовет, помогая организационно и информационно сопровождать такие встречи, участвовал в формировании среды, где факультетская жизнь не заканчивалась после последней пары.
24 ноября 2015 года — конец четвёртого созыва
24 ноября 2015 года состоялись выборы нового руководства. Председателем пятого созыва стала Дина Суворова. Заместителем председателя была избрана Диана Меренкова, ответственным секретарём — Елизавета Гришина.
Руководителем отдела благотворительности стала Алина Белан, информационного отдела — Александр Бокулёв, отдела досуга — Мария Ипполитова, спортивного отдела — Дмитрий Панфёров, учебного отдела — Валерия Гортэ, творческого отдела — Мария Коврова. Так завершилась история четвёртого созыва.
Что изменилось за эти два года
Если первый и второй созывы отвечали прежде всего на вопрос «как создать новую систему студенческого самоуправления?», то третий и четвёртый постепенно отвечали на другой вопрос:
«как сделать эту систему постоянной?»
Именно в этот период окончательно появляется привычная структура руководства с председателем, заместителем и ответственным секретарём. Формализуется двухэтапная процедура выборов. Закрепляется понятие «большого Студсовета» из 30 представителей.
Подробно определяются функции отделов. ПГАС превращается из нового направления в постоянную административную функцию. Студсовет всё активнее занимается практическими проблемами студентов — от выплат и учебных документов до питания на факультете. Спортивные сборные начинают не просто формироваться, а добиваться заметных результатов. Благотворительность расширяется от помощи детям до постоянной работы с ветеранами. Школы лидера становятся крупными многодневными образовательными проектами.
Продолжаются вечера, концерты, КВН, «Мисс соцфак», балы Академии ФСБ, но одновременно возникают новые форматы — Фестиваль кукол, фотоконкурсы, профессиональные встречи и, наконец, «Лучший голос». Студенты участвуют в создании визуального образа факультета, предлагают эмблему, развивают социальные сети и факультетские СМИ. А сам Студсовет всё увереннее занимает место посредника между студентом, факультетом и большим Московским университетом.
От «молодой организации» — к устойчивой системе
Есть ещё одно важное отличие этого периода. В первых созывах очень многое держалось на людях, которые сами участвовали в создании новой модели Студсовета. Для них организация была экспериментом, правила которого ещё только формировались.
К четвёртому созыву в Совет начали приходить студенты, которые поступили в МГУ уже после реформы 2011 года. Для них выборный Студсовет существовал всегда. Они не застали старую систему до созывов, не участвовали в конфликте вокруг создания Студсовета МГУ и не видели первых дискуссий о том, каким должен быть новый представительный орган. И тем не менее система продолжила работать. Более того, именно эти молодые студенты становились председателями, секретарями и руководителями отделов. Это, пожалуй, главный результат третьего и четвёртого созывов. Студсовет доказал, что способен пережить поколение своих основателей.
Первый и второй созывы создали систему. Третий и четвёртый доказали, что она способна жить, развиваться, передаваться новым поколениям и создавать собственные традиции.
За эти два года Студсовет окончательно перестал быть экспериментом первых лет. Он становился институтом факультетской жизни. И впереди его ждали новые изменения.
Продолжение следует…
В следующей части нашей юбилейной рубрики мы расскажем о пятом и шестом созывах Студенческого совета социологического факультета МГУ — периоде, когда созданная первыми поколениями система продолжит меняться, а в истории организации появятся новые люди, проекты и традиции.
С любовью,
С вами и для вас!
