Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ

Делимся с вами результатами работы Секции 3, посвященной педагогической системе учителя-логопеда в инклюзивном образовании, на II Всероссийской научно-практической конференции «Теоретические и практические аспекты инклюзивного образования»

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #1
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #2
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #3
1 of 3

В рамках секции наши докладчики представили интересные презентации, которые были дополнены мастер-классами, что позволило участникам не только узнать о новых методах работы, но и попробовать их на практике.

Среди выступающих были:

Анна Чумак, преподаватель Старобельского колледжа (филиала) ФГБОУ ВО «ЛГПУ», представила методику использования дидактического пособия «Кругов Луллия» в работе с детьми с ОВЗ.

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #4
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #5
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #6
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #7
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #8
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #9
1 of 6

Елена Коцюбинская, учитель-логопед ГБДОУ ЛНР «Старобельский ясли-сад комбинированного вида №11 «Солнечный», поделилась опытом применения элементов логосенсорной интеграции в коррекционной работе с дошкольниками с ТНР

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #10
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #11
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #12
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #13
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #14
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #15
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #16
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #17
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #18
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #19
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #20
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #21
1 of 12

Ирина Мордовцева, старший воспитатель того же сада, рассказала о специфике работы логопедической группы для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #22
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #23
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #24
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #25
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #26
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #27
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #28
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #29
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #30
1 of 9

Оксана Мирошниченко, преподаватель Старобельского колледжа, осветила роль игрового метода на уроках английского языка в коррекции нарушений у детей с ОВЗ.

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #31
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #32
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #33
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #34
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #35
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #36
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #37
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #38
1 of 8

Виктория Кирилюк, студентка 3 курса специальности «Преподавание в начальных классах» Старобельского колледжа ЛГПУ, представила нетрадиционное средство – прозрачный мольберт для развития творческих способностей у детей с ОВЗ и инвалидов.

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #39
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #40
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #41
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #42
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #43
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #44
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #45
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #46
1 of 8

Каждый из докладчиков привнес уникальный опыт и подходы, что сделало обсуждение особенно насыщенным и полезным. Участники активно вовлекались в интерактивные элементы, делясь своими мыслями и идеями.

По итогам работы секции все докладчики получили сертификаты участников конференции.

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #47
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #48
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #49
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #50
Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #51
1 of 5

Мы благодарим всех за активное участие и готовность делиться своим опытом с нынешними и будущими коллегами. Давайте вместе продолжим наш путь в мир инклюзии, исследуя все ее аспекты и возможности!

Работа СЕКЦИИ 3: Педагогическая система учителя-логопеда по работе с детьми с ОВЗ, image #52

#Старобельскийколледж #СКЛГПУ #ПедвузыРФ #СПО #Инклюзия #Конференция #Образование

158 views·2 shares