Человек-паук на Зимней Пущинской школе (2019)

сказки для дочери

— Человек-паук дописал курсовую наконец-то, отправил ее профессору и лег спать.

Проснулся, зашел в почту на компьютере — и видит: пришло письмо от той самой аспирантки, у которой малышка в пузе. Аспирантка ему пишет:

«Привет, Питер Паркер! Я тут подумала… Ты ведь сейчас не ходишь на занятия — у тебя академический отпуск. А приезжай в Россию! Тут происходит очень интересная штука каждый год. В городе Пущино собирается много-много детей и подростков — юношей и девушек. И целую неделю в марте, пока у них в школе каникулы, их учат разным интересным вещам. Им рассказывают про науку, поют с ними песни, играют в игры, собирают многогранники разноцветные, они бесятся, прыгают, веселятся! И это все называется Зимняя Пущинская Школа. Питер! Может быть, ты хотел бы тоже приехать на Зимнюю Пущинскую Школу и целую неделю рассказывать детям про то, что тебе интересно?»

Человек-паук растерялся. Он не ожидал. Он ведь никогда в жизни не учил детей — он только первокурсник.

Он стал думать: «Что интересного я могу рассказать детям? Может быть, про Луну?»

Но он не так много пока знает про Луну — только то, что для курсовой наскреб. Надо подготовиться…

Аспирантка пишет, что курс идет пять дней. То есть пять дней подряд нужно по часу рассказывать детям про Луну.

«Ну, допустим, на первом занятии, — думает Человек-паук, — я им расскажу про Японию и Китай, про лунного зайца… А на втором, а на третьем? Как сделать так, чтобы курс не провис и было интересно? А то разбегутся люди или уснут…»

Ужасно ответственное дело!

Человек-паук понял, что ему на самом деле хочется учить детей. Просто ему страшно: вдруг получится скучно? Дети ведь такие существа: они не могут целый час подряд только сидеть и слушать. Им нужно участвовать! Отвечать на вопросы. Иногда им хочется попрыгать, иногда — покричать.

Человек-паук пишет аспирантке:

«Я совсем неопытный преподаватель… Точнее, я вообще никогда не общался с детьми с тех пор, как вырос. Мне бы понадобился твой совет: как построить курс, чтобы люди не уснули…»

Отправил письмо.

Аспирантка пишет:

«Я тебя отлично понимаю! Начинать преподавать всегда страшно. Да и потом тоже страшновато… Ты поезжай и ничего не бойся. Первый блин комом!»

Человек-паук хочет, чтобы никто не заскучал, чтобы все тоже полюбили Луну! Он пишет аспирантке:

«Как насчет курса про Луну в фольклоре народов мира? Будет ли это интересно детям?»

Аспирантка ему отвечает:

«Я думаю, это замечательная тема! А что ты еще можешь сделать? Занятия на Школе идут утром и днем, утром у тебя будет курс про Луну. А вечером идут мастер-классы, где взрослые рассказывают детям о том, что им может очень пригодиться в жизни. Давай ты устроишь детям мастер-класс о том, как быть Человеком-пауком! Как Человек-паук ползает по стенам, прыгает с крыши на крышу, как пускает паутину — пшш! И как всё это химически и физически делается. Вот как ты сделал свою машинку для паутины? Расскажешь детям!»

Человек-паук пишет:

«Но они же тогда узнают, что я Человек-паук! Это ведь секрет!»

Аспирантка отвечает:

«Я знаю. А ты притворишься, что ты не Человек-паук, а ученый, который изучает Человека-паука! Исследователь. Тебя заявят в программе как студента Питера Паркера. Ну чего?»

«Да! — пишет Человек-паук. — Я очень хочу попробовать! Вот только если дети научатся делать такую машинку и будут между домов летать — они же могут расшибиться, упасть!»

— Я тоже хочу летать!

— Значит, ты подрастешь и поедешь на Зимнюю Пущинскую Школу на мастер-класс Питера Паркера «Как стать Человеком-пауком». Правильно?

— Да, и буду так же летать!

— Отлично. А Человек-паук пока сидит и думает, как сделать свой курс безопасным для детей.

— Ты знаешь, какой сегодня день? 12 апреля. В этот день, много лет назад, Гагарин впервые полетел в космос.

— Да, я его больше не увижу.

— А раньше видела?

— Да, в марте.

— Да, в марте он готовится к полету, а в апреле уже улетает. А как думаешь, Человек-паук знаком с Гагариным?

— Да, знаком!

— Где же они познакомились?

— В стране, где живет Гагарин.

— Это что за страна такая?

— В Гагариной стране!

Человек-паук оформил визу, купил билет и говорит тете:

— Тетя! Я съезжу в Россию, на Зимнюю Пущинскую школу.

— Хорошо, — говорит тетя. — Не забудь взять с собой побольше чистых носков и оденься потеплее: хоть и март уже, а в России, наверно, холодно — недаром школа зимняя.

Человек-паук взял что потеплее и поехал.

Приехал в город Пущино. Всюду лежит снег. Очень много ворон, грачей. Кар! Кар!

Человеку-пауку дали ключ от комнаты в общаге (не той общаги, что в Лунном университете, а от пущинской). Какая клевая общага! Она полузаброшенная, там почти никто не живет. Она из красного кирпича, высокая, многоэтажная. В коридорах все окна и стены расписаны надписями. В холле с потолка капает!

Человек-паук открыл дверь и зашел в свою комнату в общаге.

Какая маленькая комнатка! И как тут душно! Надо скорее проветрить…

В углу стоит стол, а на нем — большущий телевизор, который к тому же еще и не работает. Ну, Человек-паук всё равно телевизор не смотрит. Взял телевизор в охапку и аккуратно поставил под стол, чтобы на столе разложиться и писать конспекты лекций.

В другом углу стоит стул, а на нем — большое зеркало. Ему бы на стене висеть, а оно стоит на стуле.

Человек-паук сел на свою кровать. Кровать заскрипела жалобно: она уже очень старенькая и ветхая.

Но Человек-паук в этой комнатке живет не один! Там стоят еще две кровати. Вот как раз пришли еще двое юношей — тоже студенты, преподавать будут. Разулись в прихожей, зашли в комнатку.

— О, привет! — говорят. — Ты кто?

Человек-паук говорит:

— Я Питер Паркер. Я буду вести курс про Луну и мастер-класс про Человека-паука. А вы?

Один студент говорит:

— Я буду вести курс про разноцветных кошек!

Другой говорит:

— А я буду вести курс про то, как завязывать веревки в узелки!

— Как круто! — говорит Человек-паук.

Они разложили свои вещи, благо вещей немного, и пошли гулять по городу. Завтра уже начнется Зимняя Пущинская Школа, а сегодня можно пообжиться, посмотреть город. Начинается весна, тает снежок… Разбрелись студенты кто куда.

Человек-паук смотрит: идет большая улица до самой Школы.

По левую руку — жилые дома, город в горку идет.

По правую руку — магазины с едой, город под горку идет, и там большая река. Называется Ока.

Человек-паук решил: «Ну, к реке я спуститься всегда успею. Пойду лучше в горку, посмотрю, что там наверху». И пошел.

В городе не ездят ни автобусы, ни троллейбусы — никакого транспорта нету. Город маленький: всюду можно пешком дойти.

Человек-паук пошел в горку — и знаешь, что он там увидел? Институты! Стоят в рядок институты.

Институт — это место, где работают ученые.

Вот стоит институт. На нем вывеска — по-русски и по-английски. Ну, у Человека-паука, ты знаешь, английский язык родной, поэтому он сначала прочтет то, что по-английски написано. Да?

— Да, а потом по-русски.

— Человек-паук подходит и читает: «Институт белок».

Ничего себе, думает Человек-паук. Как развита наука в России! Целый институт для одних только белок!

И пошел дальше.

На улицах никого: все ученые сидят у себя в институтах и работают. И вдруг! Человек-паук видит: навстречу ему бежит Гагарин!

— Привет! — говорит Человек-паук, развернулся и побежал с ним вместе. — Ты куда бежишь?

— Я тренируюсь! — говорит Гагарин. — Мне двенадцатого апреля нужно лететь в космос. А сейчас март — и надо тренироваться! Чтобы лететь в космос, нужно быть сильным и выносливым.

— Как здорово! — говорит Человек-паук. — А почему ты тут, в Пущино?

Гагарин говорит:

— У меня очень плотный график — много дел. Даже на пробежку я выхожу не просто так, а бегаю от института до института. Вот смотри: вооон там, откуда я бегу, — там институт, где изучают вечную мерзлоту.

— Что это такое? — говорит Человек-паук.

— А, — говорит Гагарин, — это такие места, где всегда только снег и лед. Даже летом. В этот институт я бегаю, чтобы промерзнуть хорошенько, закалиться — чтобы в космосе мне было не так холодно. А потом меня ждут в другом институте — Институте белка́.

— Это что за такой институт? — говорит Человек-паук.

— Да вот же он! — говорит Гагарин. — Уже почти прибежали.

— Да ты что! — говорит Человек-паук. — Тут написано «Институт белок»!

— Нет, — говорит Гагарин, — это просто на английский перевели плохо. На самом деле он Институт белка́. Для меня там готовят молоко, которое я возьму с собой в космос, а я его пробую. Пока не очень вкусно получается… Пока!

— Пока! — говорит Человек-паук. И пошел гулять дальше.

Когда стемнело, Человек-паук увидел кучу звезд! Потому что в Пущино вечером по-настоящему темно. Видишь, у нас весь город сияет, да? А в Пущино нет, там нет такого освещения, поэтому небо хорошо видно. Человек-паук никогда в жизни не видел столько звезд у себя в Нью-Йорке. И тут он понял, о чем будет писать курсовую в следующем году. Он будет изучать названия звезд!

Нашему Человеку-пауку теперь есть о чем рассказать на Зимней Пущинской Школе. Курс-то у него до сих пор не готов… Помнишь, он беспокоился, что сможет занять только один час своим рассказом про Луну? А звезды — это же поле непаханое! И вот он обложился книжками про звездное небо, сидит и читает про звезды и созвездия.

Знаешь, что такое созвездия?

— Не знаю.

— Созвездия — это когда несколько звезд рядом на небе живут. Совсем близко. У нас над кроватью висит карта звездного неба, помнишь? Южное полушарие и Северное. И там видны звезды, которые люди сложили в созвездия. Но в разных местах люди придумывают созвездия совсем по-разному — и называют их по-разному. Вон, смотри, над деревьями — видишь звезды, как ковшик с ручкой? Это созвездие Большая Медведица. Есть еще Малая, но ее сейчас не видно.

— Маленькая медведица потерялась куда-то…

— Спряталась, наверно. А Большая видна. Но это у нас она Медведица. В Словении вот ее называют Большая Телега. А другие народы называют ее по-другому.

Человек-паук нашел в компьютере программу, которая показывает названия звезд и созвездий. И там небо крутится! И Луна там тоже есть. И там можно все-все посмотреть: как у каких народов созвездия называются. Вот так!

Скоро Человек-паук пойдет к своему научному руководителю и скажет: «Уважаемый профессор, в следующем году я хочу заниматься астронимикой!» То есть названиями звездного неба.

А сейчас ему пора готовиться к завтрашнему дню: завтра он будет представлять свой курс, зазывать к себе народ.

Вот наступил важный день — нулевой день Школы. Человек-паук идет рассказывать детям, что за курс будет им читать. Десять минут он будет говорить о себе и о том, чему он их научит.

А у него, как ты помнишь, два курса. С утра он читает курс про Луну и звездное небо, а вечером учит детей, как быть Человеком-пауком: как сделать машинку паучью, которая — пш! пш! — паутиной стреляет. И в каких ботинках лучше всего по стенам лазить.

И Человек-паук делает вид, будто он нифига не Человек-паук, а простой скромный студент Питер Паркер, который изучает Человека-паука.

Человек-паук с утра быстренько собрался и вместе со своими двумя соседями-студентами пошел на Зимнюю Пущинскую школу. Ему ужасно страшно. Ему нужно рассказать так, чтобы дети захотели к нему ходить.

Он подготовился — написал свою речь на листочке.

И вот прозвенел звонок, и к нему прибежали дети, которые хотят послушать про его курс. Он говорит:

— Здрасьте, ребята, меня зовут Питер Паркер, я из Америки приехал сюда специально на ЗПШ, чтобы вам рассказать про Луну…

Дети сидят, слушают внимательно.

Человек-паук уткнулся в листочек и начал читать:

— На нашем курсе мы с вами узнаем… бубубу… мы познакомимся… бубубу… я расскажу вам… бубубу… вы научитесь… бубубу…

Долго-долго читал. Закончил.

— Спасибо, — говорит. — Есть вопросы?

И смотрит в зал. А там кто чем занимается! Никто его уже давно не слушает — никому не интересно, когда человек в листочек уткнулся и бубнит себе чего-то.

Он всполошился:

— Ау, ребята, ау! Вопросы есть?

Девочка с первой парты ему говорит:

— Да, есть. Так мы чего будем — астрономией заниматься? Типа какое расстояние до звезд или как?

Человек-паук говорит:

— Да нет! Я же об этом как раз и рассказывал десять минут! Мы будем смотреть названия! Названия планет, созвездий, звезд… И про Луну — какие мифы про нее есть в фольклоре.

— Ааа, — говорит девочка, — понятно. А я думала, астрономия.

Человек-паук глазами хлопает и понять не может: как так? Он же десять минут рассказывал, что это не астрономия! Странная какая-то девочка, думает.

Нет, Паук, это ты странный. Надо на людей смотреть, которым рассказываешь. И если у них в глазах вопросы, надо подхватывать эти вопросы, спрашивать сразу: чего не понятно? Это называется «диалог с аудиторией».

Ну, Паук совсем зеленый препод.

Тут прозвенел звонок, ребята взяли свои сумки и убежали на другую презентацию.

Из Паука как будто весь воздух выпустили. Так и сел на стул — пытается отдышаться. Устал за эти десять минут, как будто мешки с углем таскал.

Но впереди еще презентации других курсов.

Пошел он на презентацию курса про узелки. Он же паутину пускает — а как завязывать ее в узлы, не знает. А может, ему захочется большую паутину сделать и на ней прилечь поспать между домами? Значит, нужно в узлы ее завязать как-то, правда?

Так ему понравилось, так интересно рассказывает его сосед-студент!

Человек-паук спрашивает:

— А можно к тебе на занятия ходить?

— Конечно, можно. Я буду только рад!

— Ура-ура! — говорит Человек-паук.

Прозвенел звонок, и побежал Человек-паук на другую презентацию — про тыквы. Девушка — большая любительница тыкв — делает про них курс.

Ты знаешь, как выглядит тыква?

— Нет.

— Она круглая, большущая и оранжевая. Но это наши тыквы, а бывают тыквы малюсенькие; желтые, коричневые, зеленые… Круглые и толстенькие — всякие.

Девушка не стала рассказывать, «чем мы с вами займемся на курсе», «из каких компонентов курс будет состоять»… Она сразу рассказала про тыквы, которые живут в Сербии. Сербия — это такая страна.

Эти тыквы, если долго лежат, начинают бузить. Они бурлят: у них внутри слышно «брль, брль, брль!» Покачиваются на месте; если лежат на полке, то падают с полки, выкатываются во двор и там друг с другом дерутся. Поэтому местные жители их ужасно боятся.

— Но я их не боюсь! Я же смелая!

— Конечно. Смелая и крутая. А вот местные боятся: они не понимают, отчего с тыквами такое происходит.

Закончилась история. У всех глаза горят. Всем интересно: что за тыквы такие? — и немножко страшно.

Девушка говорит:

— Я еще знаю много историй про тыквы. А про эти тыквы, которые дерутся друг с другом и бурлят, вы сами подумайте до завтра, почему они так делают. Придете и мне расскажете. Хорошо?

— Хорошо!!! — загалдели все. Тут прозвенел звонок. Все взяли свои сумки и побежали. А Человек-паук пошел в столовую — есть. Ему всё ужасно интересно. Он хочет ходить на курс про тыквы и на курс про узелки.

И вот наступил первый день Зимней Пущинской Школы. Это будет самый первый день, когда Паук будет читать курс! Надо не ударить в грязь лицом.

Человек-паук — чего ему готовиться? У него материал написан. Он пришел и целый час разливался соловьем — порхал по классу и рассказывал зажигательно про Луну. Все за ним следили с горящими глазами, и всем было очень интересно.

Человек-паук им рассказал про зайца, который живет на Луне и делает моти. Конечно, он им не сказал, что сам побывал на Луне и с зайцем познакомился, — это секрет.

А после занятия к нему подошла девушка…

— У которой тыквы?

— Нет, другая девушка, которая тоже преподает на Школе, но просто пришла к нему послушать вместе с детьми. Она говорит:

— Слушай, ты интересуешься Луной? А ты знаешь ведь, что завтра в городе Питере конференция про Луну?

— Ой-ой-ой! — говорит Человек-паук. — Я не знал… Про мою любимую Луну?

— Да, — говорит девушка. — Там выступят те, кто побывал на Луне.

«Какая жалость! — думает Человек-паук. — Если бы я знал раньше, я бы туда подался с докладом! Я ведь тоже был на Луне!»

Девушка говорит:

— Ты поезжай просто послушать.

Человек-паук говорит:

— Конечно, поеду! Офигенно интересно!

Но что же делать, Звоночек: ему ведь завтра тоже нужно вести занятие, ты помнишь?

— Да!

— Но если он поедет, получается, он не сможет провести? Он нашел выход.

Я на Зимней Пущинской Школе жила в одной квартире с девушкой Катей.

— Я тоже хочу к ней!

— Мы ее позовем в гости.

Она занимается фольклором. Человек-паук ведь тоже занимается фольклором, помнишь? Луной в фольклоре народов мира.

— Даааа!

— Он побежал к Кате и говорит:

— Слушай! Подмени меня, пожалуйста, завтра! Один день. Расскажи детям про Луну у славян. Ты ведь в этом сечешь, да?

— Да, — говорит Катя. — Конечно, без проблем. Ты поезжай!

— Спасибо! — говорит Человек-паук. И побежал на занятие по узелкам. Там его учили плести паутину. Он очень старался.

А потом он пошел на занятие по тыквам. Девушка принесла много-много больших тыкв.

— Страшных?

— Нет, не страшных. Но они их пытались сделать страшными. Сняли с тыкв крышку, выскребли всю мякоть и вырезали на них страшные рожи, чтобы потом, вечером, зажечь в них свечки и выставить на улицы — пугать прохожих.

Человек-паук сделал очень страшную тыкву.

А потом все пошли в столовую.

— Есть тыквы?

— Да. Есть тыквенную мякоть.

Вечером Человек-паук отправился в Москву, чтобы уже из Москвы ехать в Питер. Он купил билет на ночной поезд и к утру приехал в Питер. Он там раньше никогда не был.

И вот он пришел на конференцию про Луну. Ты знаешь, что это такое — конференция?

— Нет.

— Это когда собираются ученые и рассказывают друг другу про то, что им интересно. Интересная конференция — это как праздник для ученых. А эта конференция про Луну –международная: там собрались люди из разных стран. Она называлась «Усо-цуки».

Человек-паук сел и стал слушать доклады. Вдруг смотрит — там девочка Усаги!

— Какая она?

— Она очень ленивая и страшная соня — постоянно спит. И на конференции тоже спала, хотя ее посадили за самый главный стол следить, чтобы докладчики не выбивались из времени. А она уснула! И люди стали рассказывать кто по полчаса, кто по сорок минут… Ужасно! А она спит себе за столом, спит-сопит!

Вышел какой-то старикан и стал рассказывать, как он попал из пушки на Луну: залез в пушку, пушка выстрелила, и он полетел! Это интересно пять минут, ну десять, но он рассказывал полчаса. Человек-паук чуть не уснул.

Потом вышел какой-то мелкий лохматый паренек в шляпе и начал вещать, как с друзьями на ракете полетел на Луну и что там увидел. Там, оказывается, живет куча народу, у них целая страна… Человек-паук глазами хлопает и думает: блин, чувак, ты что рассказываешь-то? На Луне ничего такого нет! Там лунный заяц сидит и делает моти!

А пацанчик разливается — сорок минут без умолку трындел.

А потом вышла странная штука. Похожая на паука, только металлическая. Большая, ходит, лапами перебирает… Это луноход: машина, которую сделали, чтобы она ходила по Луне. Он ходил-ходил по Луне, вышел на пенсию и вернулся обратно на Землю.

Он решил на конференции выступить — рассказать, как ему по Луне ходилось, как там жилось. Только вот беда: он по-человечески не говорит, он машина. Он начал чего-то: пик-пик, пик-пилик!

Наверное, интересные вещи рассказывает, только никто его не понимает: пик-пик, пик-пилик!

И так пятнадцать минут читал он свой доклад. В регламент уложился, вернулся на место. Все ему, конечно, похлопали, сказали спасибо, но ничего не поняли.

Тут девочка Усаги, которая всё это время спала за столом, всхрапнула, проснулась, протерла глаза и говорит:

— Спасибо всем докладчикам, все свободны! Идем есть!

И сама первая побежала, принялась еду уминать за обе щеки — там были бутербродики вкусные. И все тоже пошли есть.

Человек-паук подошел к Усаги и говорит:

— Слушай, ты чего так позорно вела конференцию-то! Кто вообще додумался тебя пригласить? За какие заслуги?

Она говорит:

— А ты чего, не знаешь? Я лунная принцесса!

Человек-паук очень удивился:

— Я вот занимаюсь Луной — я ее исследую. И я был на Луне! А ты?

Она говорит:

— Ну однажды была, да, с подружками… Дай-ка мне вон ту тарелку с колбаской!

Досадно Человеку-пауку. Он целый год Луну исследовал — и его на конференцию не звали. А эту глупую Усаги, которая спала всю дорогу, позвали — да еще и председателем! Подумаешь, лунная принцесса! Да кто она такая?..

Пошел он на вокзал, сел на поезд и поехал обратно в Москву. А из Москвы — в Пущино: ему с утра снова занятие вести, а он еще не начинал готовиться.

И вот наступил третий день Пущинской школы. Человек-паук вернулся из Питера злой и недовольный. Конференция ему решительно не понравилась.

Он написал своему научному руководителю: так, мол, и так, конференция плоха. А научный руководитель ему пишет:

«Слушай, Питер, умный мой, старательный студент! Я прочел твою курсовую. Она замечательная. Тебе нужно делать по ней доклад на студенческой конференции».

(Для студентов проводятся отдельные, свои конференции, чтобы они учились выступать.)

Профессор пишет:

«Как раз скоро, в апреле, в Москве пройдет студенческая конференция «Лунные чтения». Тебе нужно туда податься. Садись пиши доклад!»

Опаньки, — думает Человек-паук. Страшновато, но делать нечего.

«Проведу, — думает, — утренний курс, пойду сразу домой и сяду писать доклад!»

Пошел он вести свой курс. Уже подготовил материал (всю ночь сидел) — про Млечный Путь.

Человек-паук рассказал ребятам легенду про две звезды. Их зовут Вега и Альтаир. Они подружились, стали жить душа в душу, но папа одной из них решил, что они бездельничают, и развел их по разные стороны Млечного Пути. Так что теперь они могут встретиться только раз в год.

Человек-паук хотел и дальше рассказывать про звездное небо, и тут кто-то с третьей парты, кто, видно, хлопал ушами всё это время, спросил его:

— А правда, что люди никогда не были на Луне? Что это всё брехня?

Человек-паук офигел.

— Как это не были? — говорит. — Были, и много раз! Шесть раз были люди на Луне, и это только официальные экспедиции, американские.

(Он ведь и сам был на Луне, помнишь? Но об этом он молчит.)

Паренек с третьей парты говорит:

— А вот я читал, что не были. Это всё придумали, чтобы пыль в глаза пустить.

Человек-паук говорит:

— Какая глупость! Это ненаучно… — и пустился в объяснения. И сам не заметил, как весь урок убил на лунный заговор. Ну ты подумай! Весь план занятия полетел к чертям собачьим.

Делать нечего — занятие прошло. Побежал Человек-паук на курс по узелкам. А там в этот день плели мандалы — вот помнишь, как мама привезла, синюю?

— Да, с палочками!

— У всех в конце урока получились крутые красивые мандалы. Человек-паук сделал красно-синюю, большую-большую! Повезет ее с собой, подарит тете.

— Да, а другую — маме и папе! И я тоже хочу научиться делать мандалы!

— Обязательно научишься. Слушай дальше.

Человек-паук пошел на курс про тыквы.

— Да, я их не боюсь!

— В этот раз они уже не делали страшные тыквы. Девушка, которая ведет курс, принесла им тыквы-горлянки — вот такие, небольшие. Из них вынули мякоть, изнутри их обожгли хорошенько и сделали из них чайнички для чая мате.

— Мате?

— Да, такой чай. Малышам его нельзя: он очень бодрит. Малыши после этого не уснут.

Человек-паук думает: ну, перед мастер-классом сбегаю домой, начну хоть доклад…

И тут ему говорят: у нас сегодня крутая веселая игра — «Лабиринт»! Дети будут бегать по школе, выполнять задания, отвечать на вопросы. Кто самый смелый, умный и быстрый — тот круче всех!

Человек-паук говорит:

— Я тоже, тоже хочу играть!

Ему говорят:

— Нет, извини, ты взрослый! Ты можешь вести станцию.

И послали его вести станцию. Он оглянуться не успел — прошло два часа.

Пообедал. Пришло время вести мастер-класс о том, как быть Человеком-пауком.

Приходит он на мастер-класс, а там — куча народа! И все его спрашивают:

— Ты знаком с Человеком-пауком?!

Что же ему сказать? Он ведь и есть Человек-паук. Скажет «нет, не знаком» — соврет. Скажет «знаком» — соврет. А врать он не хочет.

Он говорит:

— Ну так, немножко, встречался пару раз.

И начал их учить, как делать машинку, которая стреляет паутиной: пш-пш! пш-пш! Ребята его спрашивают:

— Как ты понял, что машинка Человека-паука работает именно так?

Он говорит:

— Думал-думал и догадался.

И стали они делать машинку из маленьких частей — крутить там чего-то, завинчивать, паять — ох, как много работы! Провозились два часа и еще на завтра осталось.

И Человеку-пауку совсем не страшно — не то что на занятии с утра. Два часа промелькнули как минутка — наверно, потому, что все руками работали. Тут уже не до переживаний. Следишь только, как бы кто-нибудь себе отверткой в глаз не заехал или соседу в ухо.

— Это больно?

— Конечно, больно. Надо соблюдать технику безопасности.

Наступил вечер. Сходил Человек-паук поужинать в столовую и думает: «ну, пойду писать доклад». И тут к нему подходит Катя, которая его накануне заменяла на курсе про Луну, и говорит:

— Куда ты собрался? Мы после ужина идем в гостиницу. Там девушка Аля собирает подростков под гитару песни петь.

Человек-паук говорит:

— Да я пойду доклад писать на конференцию…

Катя говорит:

— Да ты чего! Доклад подождет, а такие сборища — они же раз в году бывают! Пойдем! Вечерние посиделки!

— Ну ладно, — говорит Человек-паук. И пошел с Катей.

Приходит, а там сидят юноши и девушки. У них гитара, они поют песни — и хорошо поют! Спели песню про снег — помнишь, ту, грустную? Человек-паук аж расплакался — так любит эту песню, с детства еще.

«Как здорово, — думает, — уметь играть на гитаре! Надо будет в следующем году ходить к девушке Але на гитарную школу».

1 of 2

И тут пришел охранник и говорит:

— А ну валите отсюда! Уже одиннадцать вечера!

«Как одиннадцать вечера?! — думает Человек-паук. — Я же ничего не успею!»

Ему ведь еще нужно к завтрашнему занятию готовиться, самому бы в материале разобраться, а он пока ни в зуб ногой.

Попрощался он со всеми и побежал в свою общагу.

Прибежал и всю ночь готовился к занятию — так доклад и не написал… Лег спать только в два. А вставать ему ранёхонько…

Ну, пожелаем ему спокойной ночи и будем тоже спать.

Вот наступил четвертый день Пущинской школы — четверг. Человек-паук всю ночь готовился к своему занятию: он решил рассказать про гром и молнию — откуда они бывают? Ты вот знаешь?

— Не знаю. Из дождя!

— Но бывает так, что дождь идет, а грома и молнии нету. Странное дело…

Человек-паук пришел на свой курс — он очень сонный, очень мало спал — и рассказал детям, откуда они берутся: молнии и гром. Оказывается, с Черных холмов прилетают птицы Вакиньян — такие большие, красные птицы! И когда они летят, слышится гром и сверкают молнии.

— Они страшные?

— Конечно, страшные! Когда гремит гром, страшно, правда?

— Но я их одолею!

— Зачем их одолевать? Они не враги. Они просто летают, ищут червячков для своих птенцов — малышей кормят, понимаешь?

Только Человек-паук начал рассказывать про птиц Вакиньян, как тут с места вскочил какой-то мальчишка! Ему, видимо, не дает покоя Луна, про которую Человек-паук рассказывал на самом первом занятии. Он говорит:

— А я! А я умею ходить лунной походкой!

— Это как? — растерялся Человек-паук. Он не привык, что ученик вот так вскакивает с места и перебивает преподавателя.

— Хм! Это еще почему? Я его верну обратно на место!

— А он уже выскочил перед всеми и начал показывать, как он умеет ходить лунной походкой! Что же делать Человеку-пауку? Ему сорвали занятие. Он в полной растерянности. Он только хотел сказать: «А ну-ка сядь на место! У нас сейчас тут совсем про другое речь идет!» — но видит, что всем интересно. Все смотрят на мальчишку, смеются и сами подпрыгивают.

Тогда Человек-паук говорит:

— Кто хочет научиться так же?

Все подняли руки:

— Я! Я хочу!

— Хорошо, — говорит Человек-паук. — Я присяду, отдохну, а мальчишка вам покажет, как ходить лунной походкой.

И мальчишка всех научил. Ох, и весело было! Все смеялись, толкались… Все научились. Упыхались, находились по классу — и сели обратно за парты. Правда, от занятия осталось не так много, всего десять минут, но они до звонка как раз успели придумать и нарисовать эмблему курса — картинку про их веселые занятия.

Человек-паук вышел и думает: «Ничего себе, какой интерактив! Я такого в план занятия не закладывал. Видимо, иногда полезно бывает дать ученикам самим придумать, чем мы будем заниматься».

А дальше Человек-паук пошел на курс по узелкам. В этот день там вязали морские узлы. Знаешь, что это такое? Когда корабль ходит по морю, по океану, моряки привязывают паруса веревками.

— Зачем?

— Чтобы ветер дул в паруса, и корабль плыл вперед. Но если ты привяжешь некрепко, то веревка развяжется, и парус улетит в море. Поэтому морские узлы должны быть самыми крепкими!

Так что на занятии все учились вязать крепкие узлы. И научились!

Человек-паук пошел позавтракал и побежал на курс про тыквы.

— Ему страшно: а вдруг его съедят?

— А сегодня были совсем нестрашные тыквы. Сегодня девушка рассказывала им про тыквы-трусы. В Африке некоторые народы делают из тыкв трусы: берут длинные узкие тыквы, суют в них перчину, подвязывают к поясу и так ходят! Другой одежды у них нет, только тыквы. Все голые, только перчина в тыкве!

Все очень смеялись и хотели такую же. Но девушка сказала, что такие тыквы у нас, к сожалению, не растут, а из Африки их не привозят. Увы.

А дальше Человек-паук пошел пообедал, и ему ужасно захотелось спать. Он же почти всю ночь не спал — готовился к занятию, помнишь? Ему уже не хочется ни доклад писать, ничего — у него мозги уже не варят. Он думает: «Вот у меня вечером мастер-класс — а до мастер-класса пойду я хоть домой посплю немножко…»

И тут ему навстречу Катя! Помнишь ее? Которая его заменяла во вторник. Катя говорит:

— Ты чего? Какое нафиг спать? ЗПШ бывает раз в году! Лови момент! Бери от жизни всё!

— Это как? — говорит Человек-паук. — Я привык только выкладываться на полную катушку.

Катя говорит:

— Выкладываться будешь потом. А отоспишься дома! А сейчас ЗПШ: надо тусить и ходить на лекции. Вот, — говорит, — я иду на лекцию мамонта.

— Кого-кого? — говорит Человек-паук.

— Мамонта!

Кто это? Это такой мохнатый слон.

Давным-давно наступила страшная зима, и всё покрылось снегом и льдом. И даже мохнатые мамонты, которые к зиме привычны, — даже они подмерзли. А один маленький мохнатый мамонтенок на льдине случайно уплыл куда-то. Мама осталась, а он уплыл. Плывет и поет грустную песню, как ему хочется обратно к маме:

Пусть мама услышит, пусть мама придет,

Пусть мама меня непременно найдет!

Ведь так не бывает на свете,

Чтоб были потеряны дети…

А его несет всё дальше на юг. Там тепло, но там нет мамы! Он лучше вернется туда, где холодно, и будет мерзнуть, зато с мамой.

И тогда он опустил в воду хобот и стал им грести. И поплыл обратно на север, вернулся к своей маме, нашел ее, обрадовался!

Он вырос и стал взрослым мамонтом. Он всю жизнь работал мамонтом в лаборатории и вот пришел на Зимнюю Пущинскую школу рассказать детям про вечную мерзлоту.

Катя говорит Человеку-пауку:

— Я иду на лекцию мамонта. Пойдем со мной!

Человек-паук захлопал глазами. Он не собирался на лекцию мамонта — даже не слышал про него! Но раз уж такое дело… Раз из лаборатории вечной мерзлоты прибыл сам мохнатый мамонт — надо пойти послушать.

И они пошли на лекцию. Мамонт уже старенький, морщинистый и в очках. Он рассказал про льды и снега. Как он искал маму и что видел по пути…

А дальше уже пришло время Человеку-пауку вести мастер-класс. Накануне он с детьми делал машинку, которая стреляет паутиной: пш! пш! А сегодня пора разобраться, что это за паутина такая: машинка-то есть, а паутины пока нет. А все же хотят летать на паутине, понимаешь?

Человек-паук думает: если они паутину сделают, то смогут летать. А вдруг во что-нибудь впечатаются на полном ходу? Сломают себе руку или ногу? Это не дело!

«Дай-ка, — думает Человек-паук, — я им принесу паутину, а они сами пусть догадываются, из чего она сделана!»

И вот он приходит на мастер-класс, там уже куча народа на ушах стоит, и приносит им паутину. Говорит:

— Вот, Человек-паук поделился со мной паутиной.

(Они ведь не знают, что он и есть Человек-паук. Они думают, что он исследователь Человека-паука — Питер Паркер.)

— О, как круто! — говорят все. — Настоящая паутина Человека-паука! Как же нам такую сделать?

Человек-паук говорит:

— Вы юные химики, вот и разберитесь, какой у нее химический состав: из чего она сделана. И сделайте такую же!

И все бились весь вечер, думали: как же она сделана? Проводили разные химические опыты; нагревали ее, растягивали, резали. Но так ни до чего и не додумались — и пошли по домам думать дальше.

«Ну слава богу, — думает Человек-паук, — один только день остался. Хотя бы сегодня они летать не будут!»

Как же ему хочется спать, бедняге! Он думает: ну всё, отстрелялся я на сегодня. Домой — и спать! Глаза слипаются…

Тут к нему подбегает Катя и говорит:

— Ну чего? Пойдем снова к девушке Але на гитаре играть!

Схватила его за руку и потащила в гостиницу — слушать, как люди на гитаре играют.

И снова Человек-паук пришел к себе в общагу только поздно ночью.

Впрочем, из-за мальчишки, который сорвал ему занятие, у Паука осталась куча материала на завтра, и ему не нужно готовиться. Так что он сразу же лег спать.

Пусть спит, бедняга. Умотался. Спокойной ночи, Человек-паук!

Начался пятый день Зимней Пущинской Школы: пятница.

Человеку-пауку этой ночью приснился кошмар.

Ему приснилось, что его ученики научились делать паутину, заправили ею машинки, летают по всему городу и впечатываются в стенки. Им очень больно. Они ведь не умеют правильно летать.

Паук проснулся в холодном поту. Какой страшный сон!

С тяжелым сердцем пошел он вести занятие. Даже перекусить перед выходом забыл.

Помнишь, у него последняя тема была про гром и молнию? Но выскочил мальчишка с лунной походкой и все занятие ему сорвал.

А сейчас Паук хочет продолжить эту тему. Он говорит ребятам:

— А вы знаете, что японцы, когда гремит гром, прежде всего прикрывают пупок?

— Почему?

— Потому что они думают, что молния ударяет человеку в пупок. А если ты прикроешь пупок — молния его не найдет и не ударит.

После занятия Пауку нужно было на склад.

На Зимней Пущинской Школе есть большущая комната — склад. Там лежит всё. Всё, что только может понадобиться преподавателю во время занятий. Что угодно!

Там лежит гитара; бумага, карандаши, гуашь, тушь, кисточки, фломастеры! Игрушки, книжки…

— И мелки!

— Да. Мячики, бутылки, банки, молоточки… Всё можно взять на складе.

— Буквы, цифры!

— И кубики.

Человек-паук пошел на склад — его попросила преподавательница курса по тыквам. Она говорит:

— Скажи, пожалуйста, на складе, чтобы мне к началу третьей ленты выдали разделочные доски, кастрюли, ложки, вилки и ножи.

— И тарелки! И миски!

— Да. И соль, и перец. И немножко сахару.

На складе нужно всё просить заранее, чтобы тебе успели найти.

Человек-паук пришел на склад, всё попросил. Ему сказали:

— Хорошо, организуем.

Человек-паук вышел и видит — рядом лежат яблочки! Дай, думает, яблочко возьму, пожую.

Взял, стал жевать. И пошел на курс по узелкам.

А ты помнишь, да? Курс по узелкам ведет его сосед-студент. Он сразу увидел, какой Человек-паук несчастный из-за кошмара, и говорит:

— Ребята, сегодня мы будем с вами плести ловушку для снов.

Что это такое? Это колечко, а внутри из веревочек паутина сплетена, чтобы ловить плохие сны. Чтобы кошмары не тебе в голову прилетали, а ловились в эту ловушку. А потом вытряхиваешь их в окошко.

И всё занятие они плели ловушки. Теперь у Человека-паука есть своя ловушка для снов. Больше ему кошмары сниться не будут.

Только, ты знаешь, к концу занятия у Человека-паука ужасно разболелся живот. Болит и крутит, и булькает… Человек-паук вдруг почувствовал себя ужасно слабо. У него закружилась голова, ему стало жарко, а потом внезапно холодно… И пузо крутит всё сильнее.

«Ой-ой-ой, — подумал Человек-паук, — неужели я траванулся? Видимо, съел что-то не то…»

Человек-паук понял, что не сможет пойти на занятие по тыквам. Он пошел к себе в общагу — болеть. Три часа просидел в сортире.

Но только вечером ему как штык нужно быть снова на ЗПШ. В пятницу вечером там люди делают плакаты: это большой рисунок о том, что люди узнали за время занятий. В субботу утром плакаты повесят на стены, и все будут любоваться.

Или не рисунок: вот на курсе про узелки ребята решили развесить по стенам свои морские узлы, мандалы и ловушки для снов. Пусть другие увидят и порадуются.

А наш Человек-паук вел курс про Луну, гром и звездное небо. Он должен взять в штабе кисточки, бумагу, краски, фломастеры, карандаши и рисовать с детьми плакат. Но ему так плохо… Он едва-едва доплелся до школы.

Дети говорят:

— Что с тобой, Питер Паркер? Ты чего такой бледный?

Он говорит:

— Да чего-то у меня живот скрутило… Я посижу в уголке, а вы рисуйте. А я вам, если нужно, советом помогу.

И все принялись за работу. Взяли зубную щетку — я тебя тоже потом научу — взяли фиолетовую краску, синюю краску. Окунули щетку щетинкой в эту краску и начали по ней вот так пальцем водить: пррр, пррр! И всю бумагу забрызгали краской. Получилось офигенно красиво, как звездное небо! И стали белой гуашью рисовать созвездия и Луну. А на Луне — лунного зайца.

Человек-паук сидит, смотрит на это и думает: какие молодцы у меня ребята! Какие крутые и самостоятельные!

А ребята увлеклись! Только знай бегают, меняют воду в баночках. А Человек-паук, бедняга, держась за стенку, поплелся посмотреть, как там поживает курс по тыквам (куда он сегодня не попал).

Оказывается, курс по тыквам делает вовсе не плакат! Оказывается, пока Человек-паук дристал у себя в общаге, курс по тыквам готовил вкуснющую еду из тыкв. Вот для чего им были нужны столовые приборы и посуда!

Аромат стоит неописуемый! Но Человека-паука сегодня от любого запаха тошнит. Так он, бедный, плохо себя чувствует, что даже попробовать эту еду не может. Ну, попробует завтра, когда немножко оклемается.

Вернулся он к своим ребятам — а они уже всё закончили и говорят Пауку:

— Мы завтра на конференции сами плакат повесим, сами всё расскажем, а пока нужно отнести его на склад.

— Понесём на склад, — говорит Человек-паук.

Промыли они все кисточки, баночки сполоснули, краску по коробочкам убрали и понесли всё на склад — за четыре уголка плакат несут. Человек-паук пошел за ними.

На складе девушка с синими волосами им говорит:

— Подпишите на обороте, что за курс и кто вел.

— Хорошо, — говорят ребята. — Курс про Луну и звездное небо, а вел его Питер Паркер, студент из Америки. Наш самый любимый преподаватель!

Человек-паук очень рад, что его так любят.

А девушка с синими волосами на складе сидит совсем одна. Она говорит:

— Все остальные заболели. Все хворают брюхом.

Человек-паук говорит:

— Я вот тоже у вас тут рядом яблочко взял, и у меня скрутило брюхо. Может, яблочки следует мыть, прежде чем класть?

Девушка говорит:

— У нас все яблоки мытые. Просто на ЗПШ каждый раз бегают какие-то хвори, и все болеют. Откуда хвори берутся — никто не знает. В прошлом году все простудились, а в этот раз брюхом страдают. Тут не угадаешь… Ну ничего! К завтрашнему дню все выздоровеем.

Попрощались ребята с Человеком-пауком и побежали по домам. А Человек-паук отправился в штаб — там у него серьезное дело: надо ребятам писать в дипломы, какие они молодцы. Завтра уже закрытие. Каждой и каждому выдадут красивую бумажку — диплом. Там будут картинки всех курсов и много теплых слов: какие ребята молодцы, как с ними было здорово вместе учиться. У меня тоже такой есть. И ты когда поедешь, у тебя тоже такой будет.

А пока Человек-паук сидит — уже совсем поздно, глаза у него слипаются — и пишет в дипломы своим ученикам, какие они молодцы. А еще написал в диплом девушке с тыквами, как она его вдохновила тыквами, какая она увлеченная и классная! И соседу написал, который ведет курс про узелки: как интересно было плести морские узлы, мандалы и ловушку для снов. Спасибо ему написал.

И уже ближе к десяти часам пошел Человек-паук обратно в общагу. Пузо у него бурлит, клокочет, и есть совсем не хочется.

А два его соседа-студента (помнишь, один ведет курс про узелки, а другой про разноцветных кошек?) как раз решили отпраздновать, что закончились занятия на ЗПШ и можно отдохнуть. Варят себе рисовую кашку. На молоке. А Человек-паук говорит:

— Ребята, вы мне риску немножко отложите, прежде чем молоком заливать.

Отложили ему. Человек-паук поклевал-поклевал риску — невкусно ему, подташнивает, но что делать: если пузо бурлит, надо есть рис.

Ловушку для снов повесил над кроватью и пошел спать.

Пусть он к утру поправится.

Наступил последний день Зимней Пущинской Школы — суббота.

С утра все развесили по стенам плакаты. Участники курса по узелкам развесили свои узелки, мандалы и ловушки для снов. А народ с курса по тыквам сварил много тыквенных блюд и всех угощал.

Человеку-пауку сегодня немножко получше (он же траванулся вчера, помнишь?). Он поел вкусных блюд из тыквы. Такой аромат на весь коридор стоит! Соседние курсы не могут сосредоточиться и про свои плакаты рассказывать — всем хочется тыквы отведать. Так что посменно рассказывают: по очереди бегают за тыквой.

Человек-паук перекусил тыквой и пошел к своим ребятам, которые уже повесили плакат про звездное небо и всем желающим рассказывают, чем на курсе занимались. И про звезды Вегу и Альтаир, которые дружили, помнишь? И про то, что в Японии пупок прикрывают, когда молния сверкает. И лунную походку демонстрируют. И рассказывают, что люди на самом деле были на Луне! И про Лунного зайца.

Человек-паук слушает и радуется: его ребята всё запомнили, всё усвоили и всё могут рассказать и показать. Курс прошел не зря.

А потом все пошли в большой красный зал, и там стали выдавать дипломы.

Все ребята Человека-паука получили крутые дипломы, где он написал им кучу теплых слов, а потом преподавателей позвали на сцену. Человек-паук тоже пошел. Народу на сцену набилась уйма! Все стали пускать в зал самолетики бумажные. Такая есть традиция на ЗПШ. А ребята из зала пускают самолетики обратно. Чуть в глаз не попали Человеку-пауку!

А потом вожатые собрали свои команды, пересчитали всех в последний раз — и тут оказалось, что двух человек нигде нет. Пацаненок и девушка пропали. Надо срочно их найти!

Человек-паук, конечно, тут же нацепил куртку и тоже побежал в город их искать.

— А почему, зачем ему куртка?

— Ты, наверное, забыла, но это конец марта. Еще зима.

Кто вниз побежал, к реке, кто побежал по главной прогулочной улице — по Арбату, а Человек-паук побежал наверх, к институтам. Там по дороге стоят жилые дома. Вот так понатыканы в рядочек.

Вдруг Человек-паук видит: между двух домов какой-то умник с его мастер-класса по паутине, пацан лет тринадцати, умудрился паутину все-таки сделать! Выстрелил пацан машинкой — пш! пш! — с одной руки в один дом, с другой руки в другой дом — и качается на паутине, как на качелях! Между домами!

— Почему, зачем?

— Веселится, радуется.

Человек-паук офигел. «Неужели, — думает, — у кого-то хватило мозгов паутину все-таки сделать?»

А пацан качается высоко, на уровне третьего этажа! Если шлепнется — ой-ой-ой что будет!

— Что?

— Расшибется! Он же не Паук, а просто пацан.

Человек-паук бежит и кричит: «Слезай, пацан! У тебя ни защиты нет, ничего! Ты техники безопасности не знаешь! Ты же не Человек-паук! Я тебе еще не рассказывал, как нужно паутиной стрелять и как на ней летать! Слезай!»

А пацан наверху веселится, качается всё выше! На Паука ноль внимания.

А рядом девушка стоит, тоже школьница с его мастер-класса. Человек-паук говорит:

— Это ты придумала, как паутину делать?

— Да, я.

— А почему пацан летает?

— А он у меня паутину выхватил — говорит, сам хочет полетать.

— Но это же опасно — на такой верхотуре качаться! А если порвется?

— Ничего, — говорит девушка, — не порвется! Я вчера тестировала. Она очень крепкая.

— Ой-ой-ой, — говорит Человек-паук. Паникует.

Тут прибежали вожатые этой команды. И как заорут: «Слезай быстро!»

Пацан перепугался, на землю соскочил — и побежал к институтам, в горку, наверх!

Помнишь, под горку — река, а в горку — институты? Он побежал к институтам.

Паутина натянулась — как резинка на рогатке. Пацан бежит, паутина все тянется… и вдруг спружинила, и пацан — фииииууу! — полетел в другую сторону!

— В какую?

— Прямо в реку.

— Ну он же плавать умеет?

— А вот я не знаю. А вода-то холодная! Еще зима толком не закончилась… Надо пацана спасать! Хорошо еще, он в реку упадет, а если на берег? Расшибется нафиг! Он же не Человек-паук!

А Человек-паук бежит со всех ног. Вот дом красный, высокий! Человек-паук паутину выпустил — пшшш! — и прямо за дом уцепился. Раскачался — и прямо к реке прыгнул: фрррр!

Ему уже всё равно, что он спалится: ученика надо спасать.

Приземлился на берегу реки. А река широкая, глубокая — река Ока. Вода в ней холоднющая!

Пацан прямо на середину реки шлепнулся и там бултыхается.

— Аааа! — кричит. — Спасите! Спасите!

— Что это за звук?

— Так кричат, когда тонут.

Человек-паук подбежал к берегу и тут вспомнил, что он же не умеет плавать!

— Я его научу!

— Хорошо, но прямо сейчас он не умеет. А ученик барахтается в воде.

— Его дельфины спасут. Они же плавать умеют? Правда?

— А там нет дельфинов. На том берегу живут зубры. Это такие большие мохнатые быки. У них там заповедник. Это такой лес, в который люди не должны ходить.

Зубры столпились на берегу и смотрят: что будет делать Человек-паук?

А вожатые бегут еще далеко, далеко… Человек-паук самый первый прилетел.

Человек-паук не растерялся: у него же есть паутина! Он паутиной выстрелил в пацана: пшшш!

Но паутина пролетела мимо, потому что дул сильный ветер.

Он выстрелил еще раз: пшшш!

Снова мимо пролетела паутина.

А пацан паникует, руками размахивает!

Человек-паук прицелился как следует и выстрелил третий раз. Пшшш! Есть! Прилипла паутина к пацану.

И Человек-паук тянет-потянет на паутине пацана из реки! Вытянул. На руки взял его. Тот, бедняга, весь трясется — от холода, от ужаса.

Выстрелил Паук паутиной в большущий красный дом — пшшш! — и полетел обратно к школе.

Приземлился на школьном дворе с пацаном в руках. Занес его внутрь. Говорит:

— Нашел я его, нашел! Давайте-ка его раздевать, растирать, горячим чаем отпаивать!

У пацана от холода зуб на зуб не попадает. Заварили ему в штабе чаю с лимоном.

Пацан чуть не убился, но его ругать не стали: на ЗПШ никто никого не ругает.

Отогрелся немножко пацанчик. И девушка, которая паутину сделала, тут как тут.

Человек-паук говорит им:

— Вы хотите быть местными Пауками, что ли?

— Конечно! — говорят пацан и девушка.

— Тогда летать только в шлемах! В налокотниках и наколенниках! Понятно? В стены не впечатываться! А так — вперед! Хорошо, если в каждом городе будет свой Человек-паук, который будет всем помогать. Я вам дам адрес нью-йоркского Человека-паука. Будут вопросы — ему пишите!

— Ура! — сказали пацан и девушка и побежали подписывать всем друзьям дипломы. А Человеку-паук написали в дипломе, как он офигенно вел мастер-класс.

А девушка с тыквами написала ему, что он сделал очень страшную тыкву.

А студент с узелками Пауку написал, что тот сделал очень крутую ловушку для снов — прирожденный паук!

А дальше Человек-паук побежал к себе в общагу — убираться и вещи собирать. Потому что в шесть часов его уже ждет автобус, который повезет его в Москву.

Закончилась Зимняя Пущинская Школа. Человеку-пауку даже не верится: как так? Он бы хотел так весь год! Вести курс, быть среди клевых людей, увлеченных своим делом… Но пора возвращаться к обычной жизни. Следующая ЗПШ — только через год.

Зато теперь в Пущино будет сразу два Человека-паука: пацан и девушка. Юные паучата.

Закончилась Зимняя Пущинская школа.

Человек-паук прилетел домой уже под утро и лег спать.

Просыпается — на дворе уже день. Ему так странно… и немного грустно. Он уже привык быть на ЗПШ, ему там так интересно было — и вдруг всё закончилось! И следующая ЗПШ только через год будет. Целый год ждать!

Ну, конечно, не ждать — жить своей жизнью, готовиться к следующему курсу — а нужно его еще придумать: на ЗПШ ведь не ездят с одним и тем же курсом два года. Надо становиться умнее и круче…

И всё-таки — целый год без ЗПШ! Вернуться бы — но уже некуда, все разъехались.

Спустился Человек-паук на кухню. Там тетя с дядей пьют кофе.

— А, Питер, проснулся наконец! — говорят. — Как съездил?

— Отлично! — говорит Человек-паук. — В следующем году хочу поехать снова.

— Молодец! — говорит тетя. — Ты такой умный, такой крутой!

— Ну, не такой уж крутой, — говорит Человек-паук, — но учусь.

Он не стал тете и дяде рассказывать, как его ученик чуть не утонул в реке. Зачем их беспокоить? Еще догадаются, что он Человек-паук…

Попил он кофе, поел булочек и поднялся к себе обратно в комнатку — на второй этаж, под крышу. Открыл свой ноут, а там письмо от научного руководителя:

«Питер! Как там поживают твои тезисы на конференцию «Лунные чтения»? Собираешься их писать?»

От Человека-паука ведь уже несколько дней ни слуху ни духу: он на ЗПШ замотался. Потом траванулся, потом ученика из реки спасал…

«Как ты там, Питер, в порядке? Смотри, — пишет профессор, — уже подходит дедлайн».

Что такое дедлайн? Это крайний срок. Это день, после которого твою заявку на конференцию больше не примут, и ты туда не сможешь поехать.

Человек-паук схватился за голову и думает: «Блин, я совсем забыл про тезисы! Когда дедлайн?! Господи, послезавтра! Дедлайн послезавтра!!!»

Про что же ему написать? Про Луну?

— Про Луну.

— Точно. У него уже и курсовая готова про Луну… Возьмет самое интересное оттуда. Но вот незадача: курсовая-то большая, а тезисы должны быть на страничку. Да еще на такую страничку, чтобы их было интересно читать, чтобы организаторы конференции сказали: «О! Вот эта тема супер! Питер Паркер ее здорово расскажет!»

Бедный, сидит сокращает. Ты знаешь, Звоночек? Самое трудное — это не писать, а сокращать. Человек-паук сидел до глубокой ночи, пытался уложиться в шесть тысяч знаков. Это так мало! Наконец дописал и отправил научнику на проверку. Уже два часа ночи! Лег — и отрубился.

Просыпается наутро — весь никакой. Ну еще бы: целый день сидеть за столом и головой работать! Это утомительно.

Спускается на кухню. Там дядя и тетя: дядя яичницу жарит, а тетя кофе пьет.

— А, Питер! Будешь яичницу с помидорами?

— Буду-буду, спасибо, — говорит Человек-паук.

Поел яичницу. Дядя говорит:

— Чего ты весь день у себя сиднем просидел?

— А, — говорит Человек-паук, — я тезисы писал на конференцию…

— Ого, — говорит тетя. — Ты на конференцию едешь, уже на первом курсе?

— Да, — говорит Человек-паук. — Меня научник отправляет.

Перекусил и вернулся к себе. Открывает ноут — а там ответ от профессора:

«Питер, у тебя отличные тезисы, четкие, структурированные. Но где ссылки на книги, которые ты цитируешь? На кого ты опираешься в своем исследовании?»

Человек-паук не понял, о чем речь. Глазами похлопал и решил: «Пойду-ка я к папе и маме, посоветуюсь. Они ведь ученые».

Сел на метро и поехал к папе и маме. Они говорят:

— О, Питер! Хочешь поесть?

— Нет, спасибо! — говорит Человек-паук. — Я уже перекусил дома. Вы мне лучше скажите, что это такое научник мне пишет. Я написал тезисы на конференцию, а он мне: «Где ссылки на книги?»

Папа и мама говорят:

— А, так у тебя библиография не оформлена!

— Какая еще библиография? — говорит Человек-паук. — Что это такое?

— Ну вот смотри, — говорит мама. — Ты пишешь: «японцы верят, будто на Луне живет заяц и толчет в ступке моти». Ты ведь не из головы это взял?

— Нет, — говорит Человек-паук. — В интернете прочел.

Мама говорит:

— Ты что! Интернет — не научный источник. На него нельзя ссылаться!

— Как? — говорит Человек-паук. — Но я же там прочел!

— Увы, — говорит мама. — Пожалуйста, найди научную работу, где такое написано, и на нее ссылайся.

— Ой, блин! — говорит Человек-паук. — Это же гораздо больше времени займет, чем всё написание тезисов!

Папа говорит:

— Что ж твой любимый научник не объяснил тебе с самого начала, как оформлять цитаты и ставить ссылки? Это ведь самое главное, когда принимаешься за научную публикацию! Теперь всю работу заново делать… На каком материале ты курсовую писал?

— А, — говорит Человек-паук. — Я много книжек читал для курсовой. И что, мне на каждую ссылаться?!

— Нет, — говорит мама. — Только на те, из которых ты берешь кусочки — цитируешь, значит. Видишь, например, написано в книжке: «Китайцы верили, что на Луне живет заяц и делает снадобье бессмертия». Ты это переписываешь в кавычках и сноску ставишь — всё как надо, по ГОСТу.

У Человека-паука аж голова закружилась. Он говорит:

— Блин, как сложно! А мне уже завтра сдавать тезисы! Помогите мне, пожалуйста!

И мама села ему помогать. Всё-всё ему показала: как оформить ссылку на монографию, как на статью в журнале, в сборнике, как на тезисы, как на статью в интернете… Человек-паук только охает и записывает.

— Ой, — говорит Человек-паук. — А вот эту книгу, на которую мне надо сослаться, я брал в библиотеке… Чего ж делать-то? У меня ее сейчас на руках нет. Как же я узнаю, с какой страницы я цитату взял?

— Бегом в библиотеку, — говорит мама.

И Человек-паук поспешил в библиотеку. В Нью-Йорке, где он живет, есть огромная библиотека. Она открыта днем и ночью. Там люди просто тусят — сидят, болтают, едят… А Человек-паук за наукой пришел — ему нужно посмотреть цитаты, переписать выходные данные, страницы посмотреть!

Долго он там просидел. Какие книжки не успел просмотреть — на дом взял. Выходит на улицу — уже ночь глубокая. Завтра уже сдавать, а еще профессор не проверял!

А метро-то уже не ходит. Как ему домой добираться?

Выпустил он паутину и полетел домой с книжками в рюкзаке: пш! пш! пш! пш!

Прилетел домой и сразу же рухнул спать.

Наутро весь день делал библиографию. Доделал и отправил тезисы на конференцию. Сидит и ждет: примут его заявку или нет?

Человек-паук, тебе еще долго ждать! Заявки обрабатывают недели две, а то и три!

Ложись-ка ты лучше спать, Человек-паук. Только профессору не забудь отписаться, что отправил.

В Пущино у Человека-паука осталось двое юных Паучат. Умная девушка, которая раскрыла секрет паучьей паутины, и гиперактивный мальчик, который решил на паутине покачаться между домов.

Человек-паук им, конечно, сказал напутственное слово и взял с них обещание летать только в защите, но у него всё равно душа не на месте.

«Как там, — думает, — мои юные Паучата? Не ушиблись ли, не расшиблись ли? Не поломали ли себе чего-нибудь? Не упали ли снова в реку? Чего они делают, как паучат?»

И он решил написать им письмо. Только не как Питер Паркер — кажется, они мнение Питера Паркера не особо ценят — а как Человек-паук. Уж его-то они уважают, хоть и никогда не видели.

И вот он пишет девушке письмо:

«Привет! Мы с тобой никогда не видались, но ты про меня наслышана. Я — Человек-паук. Живу в Нью-Йорке. Летаю и всем помогаю. А еще учусь в университете. Мой друг Питер Паркер рассказал мне, что на его курсе ты и еще один пацан решили тоже стать пауками и летаете по городу Пущино. Как вам летается? Вы целы? Живы, здоровы? Кому вы помогаете, что делаете?»

Отправил письмо и ждет ответа.

В ответ девушка ему пишет:

«Уррра, мне написал сам Человек-паук, как я рада!!! У нас всё отлично. Мы учимся летать и с каждым днем всё меньше расшибаемся. А когда родители спрашивают нас про синяки, мы говорим, что упали на улице, на подтаявшем льду. Правда, лед уже почти везде растаял… Но грязь кое-где еще осталась! А на грязи тоже можно поскользнуться, ха-ха! Я отношусь к полетам ответственно и серьезно. А вот мой напарник, юный паучок, собирается всё ставить какие-то рекорды. Рекорд дальности полета на паутине, рекорд скорости полета на паутине, рекорд высоты (самый высокий прыжок на паутине)… А еще он хочет хорошенько размахнуться и перелететь через Оку прямо к зубрам, в заповедник. Я не знаю, как мне его образумить. Дело-то опасное!»

Человек-паук как прочитал письмо — схватился за голову. «Боже мой! — думает. — Недалеко до катастрофы. Они же там наворотят делов, а мне расхлебывать… Не дай бог еще ЗПШ прикроют из-за этого, если узнают, что это я на ЗПШ их научил летать на паутине! Надо мне скорее в образе Человека-паука к ним приехать и их образумить».

Побежал к тете. Говорит ей:

— Тетя, тетя! Мне пришло письмо с конференции «Лунные чтения», что мою тему приняли и у меня в середине апреля будет доклад. Это совсем скоро! Мне нужно купить билет!

Тетя говорит:

— Питер, а у нас уже нет денег на билет… Ты вот на ЗПШ ездил — это последние деньги, которые у нас были. Мы сейчас сидим на бобах.

Это такая поговорка: значит, еды нет в доме.

Тетя говорит:

— Думаешь, чего мы только сидим кофе пьем (тот, что тебе купили) да яичницу жарим? Больше-то у нас еды особенно в доме и нету.

— Ой-ой-ой! — говорит Человек-паук. — Как нехорошо! Как мы поиздержались с этими поездками… Я, — говорит, — пойду заработаю денег себе на билет.

— А что ты будешь делать? — говорит тетя. — Опять пиццу разносить?

— Почему бы и нет? Я сейчас свободен, только два раза в неделю хожу в универ на занятия языком…

(Он изучает русский язык в универе — наш язык. Помнишь, он в академическом отпуске по здоровью? Но он всё равно продолжает ходить на русский язык. И очень дружит со своим преподавателем.)

Человек-паук говорит:

— Буду пахать день и ночь, чтобы заработать на билет и нам с вами на еду.

И он пошел устроился в ближайшую пиццерию разносить пиццу.

Берет коробки с пиццей и на паутине — пш! пш! — летает между домами. Пиццу разносит быстро-быстро! Самый быстрый курьер! Ему нравится летать. Он веселится, улюлюкает! Прямо на балкон к кому-нибудь: прыг!

— Тук-тук! — стучит в окно. — Я вам пиццу принес!

Какой глупый! Так же все узнают, что он на самом деле Человек-паук!

Как-то раз тетя говорит:

— Слушай, Питер! Тут у моей старой подруги есть знакомая. У нее двое сыновей — одному девять лет, другому двенадцать. С ними нужно целую неделю сидеть по вечерам.

— Зачем?! — говорит Человек-паук.

— Ну как зачем? Она-то не сможет. У нее на работе аврал.

Знаешь, что такое аврал? — Это когда работы очень много, а времени осталось мало. И вот все работают, работают… И днем, и вечером… Приходят домой без задних ног, рухают спать, а с утра снова на работу.

Тетя говорит:

— Вот, у этой женщины на работе аврал. Некому забирать ее сынишек из школы, некому приводить их домой, кормить обедом… Она ищет, кто бы мог этим заняться. Ты не хочешь ли такую подработку, Питер?

Человек-паук говорит:

— Было бы интересно!

Взял телефон мамы мальчиков, позвонил ей. Она ему сказала, куда подойти, и вот на следующий день, в три часа дня, он подошел к школе. Как раз там закончились уроки, и все выбежали во двор. Бедные дети в школе целый день сидят за партами… Им больше всего на свете нужно бегать, прыгать и играть. А им говорят: нет! От звонка до звонка сиди за партой! И не смей вставать!

— Почему?

— Так устроена школа. В классе очень много детей. Учитель не сможет их перекричать, если все будут шуметь, прыгать, бегать, говорить, поэтому он требует, чтобы все дети молчали.

В школе ты хочешь попрыгать, а тебе говорят: сиди! Ты хочешь петь, а тебе говорят: молчи!

О, бедные школьники все попы отсидели в школе, выбегают — и на площадку скорее! Попрыгать, побегать… Ты можешь их понять, правда?

— Да.

— Человек-паук тоже.

Вот выходят двое его подопечных, с большими рюкзаками — и тоже на площадку.

Тут ему звонит их мама. И говорит:

— Так, ну что, забрал их? Домой привел?

Человек-паук говорит:

— Они на площадку побежали. Пусть немного порезвятся…

— Никаких! — говорит их мама. — Бери их за шкирку, тащи домой, корми обедом. Никаких гуляний! Это пустая трата времени. Им еще уроки делать и в музыкалку идти!

Делать нечего. Человек-паук говорит:

— Пойдемте домой, а то ваша мама рассердится.

Взяли они свои рюкзаки и пошли. Пришли, разулись, разделись и пошли к себе в комнату. Человек-паук говорит:

— А руки-то помыть! Вы же на улице были.

Они говорят:

— А у нас так не принято. Мы руки моем только перед едой!

«Чудно́, — думает Человек-паук. — Ну ладно, раз не принято…»

Тут звонит их мама:

— Ну что, накормил их обедом? В холодильнике борщ. Разогрей!

Человек-паук полез в холодильник. Вытащил кастрюлю с борщом. Взял тарелки, налил борщ. Погрел в микроволновке и говорит:

— Ребята! Руки мыть и за стол.

Смотрит на стол — а стол весь липкий, в крошках! Тарелку поставил — тарелка прилипла. Неприятно Человеку-пауку.

Поели ребята. Он убрал тарелки в раковину. Тут звонит их мама:

— Ну что, одевай их и веди в музыкальную школу!

Человек-паук спрашивает мальчиков:

— Вы знаете, где эта музыкальная школа?

— Конечно, — отвечают они. — Мы туда ходим три раза в неделю после уроков.

— А что это такое — музыкальная школа?

— А, — говорят ребята, — это такое место, где нам дают слушать разную музыку и потом рассказывают, кто ее написал и о чем, и еще мы должны ее изучать.

«Как странно, — думает Человек-паук, — неужели нельзя музыку просто слушать, для души?»

— А вы, — говорит, — любите музыку?

— Да не особенно, — отвечают ребята.

— А зачем же вы тогда ходите в эту музыкальную школу?

— Так это мама захотела, чтобы мы ходили. А зачем — мы не знаем.

— Ну ладно, — говорит Человек-паук, — идемте.

И повел их в музыкалку. Развел их по классам и сел книжку читать. Прошел час, вернулись ребята. Тут звонит Человеку-пауку их мама:

— Ну что, забрал их из музыкалки?

— Забрал. Мы думали на площадку пойти, немножко поиграть…

— Никаких! — говорит их мама. — Пусть идут домой и делают уроки.

— Хорошо, — говорит Человек-паук. — Ребята, сегодня, видно, без площадки. Пойдемте домой делать уроки…

Пришли домой. Раскрыли учебники, тетрадки… Человек-паук помогает с домашкой. Прошло два часа. Справились со всеми уроками!

— Ну вот, — говорит Человек-паук. — Ура! Теперь можно отдохнуть! Как вы отдыхаете? Прыгаете, бегаете?

— Да нет, — говорят ребята. — Мама сердится, когда мы бегаем по квартире. Она нам купила видеоигры с маленьким экранчиком, чтобы мы тихонько играли в них и не шумели.

— О, а про что у вас игры?

— Ну вот, например, есть игра, где нужно кататься на машине и сшибать как можно больше людей.

— Что за игра такая? — говорит Человек-паук. — Зачем сшибать людей? Это точно детская игра?

— Да нет, — говорят ребята. — Но мама не особенно заморачивалась. Видит — машинки на обложке — и купила.

— Ну-ну, — говорит Человек-паук. — А какие у вас еще игры есть?

— А вот есть одна игра про Человека-паука!

«О, — думает Человек-паук, — про меня!»

(Они ведь не знают, что он Человек-паук.)

— А что там нужно делать?

— Надо летать над городом на паутине и бить морду разным нехорошим людям.

— Зачем?

— Весело же! — говорят ребята. — Бить морды!

— Ну не знаю, — говорит Человек-паук. — По-моему, просто летать уже весело.

— А, ты ничего не понимаешь, — говорят они. — Мы тебе покажем, как это круто!

Включили игру и полчаса Человеку-пауку ее показывали.

Помнишь, как злой полицейский побил Человека-паука? С тех самых пор Человек-паук очень не любит, когда кого-то бьют. Он помнит, что это больно и очень обидно.

Игра его не увлекла.

Наконец пришла мама мальчиков с работы и говорит Человеку-пауку:

— Ну, спасибо. Приходи завтра в это же время.

— А теперь на площадку?

— Нет.

— Теперь, — говорит она мальчикам, — идем ужинать и делать домашнее задание из музыкалки.

«Ой, им еще и в музыкалке уроки задают? — думает Человек-паук. — Когда же они отдыхают? Когда же им бегать и играть?»

Ему стало очень жаль мальчиков. Шуметь им мама не разрешает, на площадку не пускает — только уроки, уроки и уроки! И игры какие-то совсем не детские. Злые.

Человек-паук вышел из этого дома расстроенный. Да и засиделся он — всё сидел, сидел с ними целый день… Как будто в школе снова побывал! Всю попу отсидел!

«А полечу-ка я, — думает, — домой на паутине! Всё веселее будет…»

Выпустил паутину — пшш! — и полетел домой. Пшшш! пшшш! пшшш!

Летит и думает: ох, как же хорошо двигаться!

— Всю неделю Человек-паук встречал мальчиков после школы, вел домой, разогревал им еду, делал с ними уроки, отводил их в музыкалку и на кружки. А потом они ему показывали игры, в которые играют.

Человек-паук как-то раз сказал им:

— Слушайте! А вот вы играете в игру про Человека-паука, где нужно летать между домами и по стенам ползать. Неужели бы вам не хотелось так на самом деле?

Они говорят:

— Но это же всё не по-настоящему! Ведь никакого Человека-паука нету.

— Как это нету! — говорит Человек-паук.

(Они ведь не знают, что он на самом деле Человек-паук. Они думают, что он студент Питер Паркер.)

Мальчики говорят:

— Ну, это же игра! Ее придумали, чтобы люди покупали. А Человек-паук — это такой растиражированный герой: про него много комиксов, мультиков, фильмов, фигурки есть… Это всё — чисто чтобы делать на этом деньги, людям фигурки продавать. На самом-то деле его не существует! Всё для денег.

Человек-паук очень расстроился, когда услышал такие циничные речи. Ведь на самом-то деле он есть! Он не ради денег! Он самый настоящий Человек-паук. А кто там про него какие фильмы и комиксы делает — его это не волнует. Он летает и всем помогает, потому что он знает: если ты сильный — надо другим помогать.

Оттрубил он эту неделю, получил деньги, купил еды домой — тете с дядей и себе. И решил снова подработать курьером в пиццерии — пиццу разносить.

— Да. А я бы попробовала бы пиццу его! А то я ее никогда не пробовала.

— Пицца самая обычная, горячая. Он ее доставляет очень быстро, так что она не успевает остыть. А почему быстро? Потому что он переодевается в Человека-паука, выпускает паутину — пшш! — и мигом переносится прямо на балкон.

Возвращается он как-то в свою пиццерию, а начальница ему говорит:

— Слушай, Питер! Мне звонили клиенты, которым ты приносил пиццу, благодарили за быструю доставку.

Человек-паук улыбается. Он рад.

Начальница говорит:

— Только ты знаешь, почему-то они совсем не упоминали при этом тебя. Они говорили, что им приносил пиццу какой-то Человек-паук. Что за Человек-паук такой? Ты его знаешь?

Ой-ой-ой. Бедный Человек-паук побледнел и не знает, что сказать…

— Ну, — говорит, — знаком немножко.

Начальница нахмурилась и говорит:

— Почему Человек-паук выполняет твою работу? Это нехорошо. Работу я поручаю тебе — Питеру Паркеру, под твою ответственность. А на тебя работает какой-то Человек-паук? Вот пусть он и приходит за деньгами, я с ним рассчитаюсь. А больше оба, пожалуйста, не показывайтесь мне на глаза. Мне эти твои темные махинации даром не сдались! У нас прозрачный бизнес.

Бедный Питер Паркер вздохнул, зашел за угол, снял куртку, штаны. Надел маску Человека-паука и в паучьем костюме пришел за деньгами, причитающимися ему за этот день. Начальница ему отсчитала деньги, посмотрела на него сердито…

Он вздохнул и ушел. Завернул за угол, снял маску, оделся и поплелся домой. Летать ему уже не хочется.

— Почему?

— Потерял работу.

Пришел он домой в печали. Денег у него едва-едва хватило на билет в Москву — помнишь, на конференцию? — а всё остальное он отдал тете. И говорит:

— Извини, тетя. Меня из пиццерии турнули: плохо пиццу разносил.

Тетя говорит:

— Ах ты бедняга Питер! Ну ничего, авось найдешь себе еще какую-нибудь подработку.

Пошел наш грустный Человек-паук к себе в комнату. Открывает компьютер — а там письмо. От кого письмо? От его преподавателя русского языка в универе. Тот ему пишет:

«Питер! Ты очень умный студент. И, хотя ты еще первокурсник, я хочу предложить тебе интересное дело. На майские праздники в Нью-Йорк приедут туристы из России посмотреть город».

Ты знаешь, кто такие туристы?

— Нет!

— Это люди, которые ездят по разным городам, деревням, озерам, лесам, пустыням — по всей Земле, чтобы посмотреть то, чего они не видели раньше.

Преподаватель ему пишет:

«Едет целый автобус туристов. Им нужен экскурсовод, который бы им по-русски рассказал про город и показал самые интересные места. Ты уже по-русски немного говоришь. Я думаю, для тебя это была бы интересная практика языка. Денег дадут немного, но хоть сколько. Возьмешься?»

Человек-паук очень испугался. Он ведь еще совсем не так хорошо говорит по-русски! Он не сказать, чтобы хорошо знает интересные места Нью-Йорка. Надо хорошенько подготовиться!

Впрочем, до этого еще целых две недели. Он еще успеет.

Дрожащими пальцами он написал преподавателю:

«Спасибо! Я возьмусь. Попробую!»

А пока ему надо собираться на конференцию — пора на самолет! На следующий день уже начнется международная научная конференция «Лунные чтения», где он будет выступать с докладом. Вот что сейчас его занимает больше всего на свете!

А про туристов он подумает позже.

— Наш Человек-паук сел на самолет, прилетел в Москву и пошел на конференцию. Он впервые будет делать доклад на студенческой конференции и очень волнуется.

Когда подошло его время, Человек-паук достал свои тезисы и стал зачитывать. Он уже дома подготовился с будильником: посмотрел, укладывается ли он в семь минут? На доклад отводится семь минут, а на вопросы — три.

Ну, со скрипом укладывается. Текст большой, нужно побыстрее его прочесть! Спешит он, тарахтит, как из пулемета…. Дочитал. Посмотрел на часы — уложился! Взглянул в аудиторию — а на него никто не смотрит. Все заняты своими делами, кто-то вообще спит… Почему так? Человек-паук ведь так старался, столько всего прочел!

А вот оно в чем дело, Человек-паук: доклад — это не статья, где всё по полочкам, чинно и спокойно: «согласно представлениям древних китайцев, как сказано в такой-то книжке, на такой-то странице…»

Доклад — это история с загадкой: «нипочем не угадаете, кто живет на Луне…» Вот как надо.

А еще Человек-паук так тарахтел, что никто даже не пытался уследить. Лучше б ты, Человек-паук, половину выкинул из своего текста, рассказывал бы медленно!

Эх… Не получился у Паука его первый доклад. И вопросов никто не задал. Зря только пытался уложиться в семь минут: три остались лишние.

Вышел Человек-паук с конференции опустошенный и расстроенный. Но ему пора ехать в Пущино — там остались его юные Паучата: девушка, которая раскрыла секрет паутины, и пацаненок, который эту паутину зарядил себе в машинку и теперь летает над городом.

— Он вечно делает глупости, глупости придумывает!

— Да. То он хочет перелететь на другой берег Оки, к зубрам в заповедник, то на паутине раскачаться и прямо в небо полететь, к самым облакам — вжжжух! А обратно как будет падать, не подумал? Ой, глупый, он же расшибется в лепешку.

Человек-паук очень беспокоится за него — как бы тот не успел наделать глупостей.

И вот Человек-паук сел на автобус — тут, недалеко от нашего дома — и поехал в Пущино.

Ехал два часа. Приехал.

Это была пятница. Человек-паук приехал к вечеру. Он в Пущино уже всё знает: вот институты в рядок стоят, вот перелесок, дорога, прогулочная аллея, а вот город спускается к реке.

Встретился Человек-паук с девушкой и пацаненком на крыше пятиэтажки и спрашивает:

— Не забываете о технике безопасности? Шлемы, наколенники и налокотники купили себе?

— Да-да! — отвечают они. — Конечно, купили защиту и летаем только в ней.

Пацаненок запрыгал на месте и говорит:

— Давай скорее летать наперегонки! Кто выше, кто дальше!

И тут раздались звуки сирены. Очень неприятный звук! Зато его слышно по всему городу. И из громкоговорителя кто-то сказал:

— Кхе-кхе! Просьба всем укрыться в домах! По городу бродит страшное чудовище!

Тут девушка подпрыгнула на месте и сказала:

— Ой, я знаю, что это! Моя бабушка работает в лаборатории вечной мерзлоты. Недавно она была в экспедиции на Северном полюсе и привезла оттуда огромную глыбу льда, в которой что-то внутри темнело. Эту глыбу во дворе института поставили, я сама видела! А вчера лед подтаял, и это темное исчезло. Там дырка теперь! Мне бабушка за ужином рассказала. Может быть, это давным-давно кто-то вмерз в лед, а теперь оттаял и ходит по городу?

Человек-паук говорит:

— А почему кусок льда, в котором вмерзло непонятно что, просто стоял на улице и спокойно таял на солнце? Это вообще как?

Девушка говорит:

— Ну… никто ж не знал, что в апреле солнце будет так припекать…

— Ладно, — говорит Человек-паук. — Надо понять, что это такое, и скорее поймать его!

Они подбежали к краю крыши и стали смотреть во все глаза. И вдруг услышали… зловещее таинственное похрюкивание!

Боже, что это?

Это доисторический кабан! Это кабан вмерз в льдину, а теперь оттаял и пошел бродить!

Тут они его увидели. Огромный, страшный, заросший шерстью! С вот такими клыками, здоровенным пятачком и злыми маленькими глазками… Стоит во дворе, прямо у детской площадки.

Громкоговоритель сказал:

— Кхе-кхе! По последним сведениям, чудовище избегает открытых мест и ходит среди деревьев. Поэтому мы вызвали бригаду лесорубов. Они спилят все деревья в городе, чтобы чудовище из города ушло.

Девушка закричала:

— Не может быть! Как же Пущино будет без деревьев?

Правда ведь, нехорошо, если в городе будут только голые пеньки.

Человек-паук сказал:

— Пока они ничего не спилили, нужно скорее этого кабана поймать, связать и из города куда-нибудь убрать, чтобы он не вернулся.

Пацанчик запрыгал на месте и говорит:

— Я знаю, я знаю, куда! Через реку его перебросим, через реку!

Видно, ему не дает покоя собственный его полет над рекой в марте.

Человек-паук говорит:

— Отличная идея!

И вот Человек-паук с девушкой устроили кабану ловушку: они распшикали паутину между домами, все выходы со двора заклеили. А пацанчик спрыгнул на паутине с крыши, встал перед кабаном и руками замахал:

— Эй! Беги на меня, беги на меня!

Кабан захрюкал — хру-хру-хру! — и побежал на него, клыки наизготовку! Но тут пацанчик взмыл вверх на своей паутине, а кабан в паутинную ловушку с разбегу пум! — как муха влип. Паутина же липкая!

Тут они все быстро спустились с крыши, обвязали его этой паутиной, запаковали хорошенько и полетели — пш-пш-пшш! — с кабаном к реке. Два дерева паутиной соединили, как струной. Кабана потянули как следует, отпустили, и он — пррррр! — полетел через реку. Приземлился он в заповеднике среди зубров и лежит запакованный, ногами сучит, похрюкивает: хру-хру!

Ура, Пущино спасено!

А о кабане не беспокойся: паутина у Человека-паука растворяется через час. Скоро кабан освободится и пойдет с зубрами знакомиться. А людей больше пугать не будет.

Пацанчик говорит:

— Я так хотел сам перелететь через реку к зубрам! Теперь получается, что я не смогу, потому что там бродит страшный кабан? А мы туда с родителями на шашлыки хотели поехать в мае… Что за фигня?

Девушка говорит:

— Заповедник — на то и заповедник, что людей там быть не должно! Шашлыки жарить можно и в другом месте. А костры жечь вообще нигде нельзя!

Прилетела она на крышу высокого красного дома и закричала:

— Мы отправили чудовище за реку, в заповедник! Деревья пилить не надо! Все можете выйти из домов! Ура!

И все вышли на улицу и на балконы и закричали:

— Ура, ура, ура!

И в Пущино все деревья остались целы. А пущинских Паучат с тех пор все очень зауважали: ведь они спасли город от страшного чудовища.

Пацанчик прыгает от радости. Девушка рада. А уж Человек-паук как рад! Его ученики такое дело провернули крутое — спасли город от чудовища, и деревья спасли!

Девушка говорит:

— Ну чего, давайте с крыши спускаться. Пойдемте ко мне чай пить! С пряниками.

Пацанчик говорит:

— Мне домой пора: меня так поздно в гости не отпускают. Всем пока! — И домой полетел.

Человек-паук говорит:

— Ну пойдем. Только я думал, мы по воздуху полетим, а то люди тебя узнают — у тебя ведь лицо не закрыто. Я вот в маске, а ты-то нет!

Девушка глазами захлопала и говорит:

— А зачем?

— Как зачем? — говорит Человек-паук. — Чтоб никто не знал, что Пущинская Паучиха, которая спасла город от кабана, и есть Катя!

(Девушку ведь Катя зовут. Ей шестнадцать лет, она заканчивает школу. А Человеку-пауку семнадцать — он всего на год ее старше. Но он учитель, а она ученица.)

Катя пожала плечами и говорит:

— А кого мне бояться-то? Я ведь ничего плохого не делаю!

И тут они увидели, как к дому подъехала машина. Бжжжж! Из нее выскочил мужик в черном костюме и начал громко ругаться по телефону. Кричит, ногами топает:

— Взяли чудовище и убрали из города! И я не смог вырубить деревья! Ну они у меня попляшут, ну я до них доберусь, до этой художественной самодеятельности!

— Давай прекратим этого мужика! Он такой злой!

— Человек-паук с Катей переглянулись — понять не могут: что ж тут плохого, что деревья остались целы? Почему мужик так негодует?

А мужик продолжает беситься и кричит по телефону:

— Это был мой давний план — найти предлог и спилить уже эти деревья! А где они росли, построить высотные дома и квартиры в них продать! И много денег получить!

— Фу, какой он гадкий! — сказала Катя. — Ведь деревья — они для всех! Для людей, для птиц, для белок. Почему он решил, что может их спилить?

— Видно, он большой начальник, — говорит Человек-паук. — Такое часто случается с большими начальниками: то, что принадлежит всем, они начинают считать своим.

А мужик продолжает орать:

— Я их из-под земли достану, гадов! Весь план мой порушили своей самодеятельностью!

— Ох, — говорит Катя, — теперь я поняла! Буду носить маску. Ведь если этот мужик узнает, что я на самом деле Катя, мне не поздоровится.

Человек-паук говорит:

— Да, дело серьезное. А пока давай полетим к тебе пить чай по воздуху, чтобы нас никто не заметил.

И они полетели по воздуху. Долетели до Катиного дома и приземлились на балкон. Вошли, а там уже Катина бабушка (ты помнишь, да? Это она работает в лаборатории вечной мерзлоты, откуда убежал кабан) заварила чай. Поставила на стол пряники и говорит:

— А, вот и внучка! А это кто с тобой?

Катя говорит:

— Это мой препод с ЗПШ. Его зовут Питер, он из Америки! Он у нас вел мастер-класс про паутину Человека-паука, а еще вел курс про Луну.

— О, — говорит бабушка, — молодой человек, вы интересуетесь астрономией?

— Нет-нет, — говорит Человек-паук, — всего лишь астронимикой. Я фольклорист.

— Тоже хорошее дело, — говорит Катина бабушка. — Ну, садитесь за стол, угощайтесь пряниками. Вкусные — имбирные!

Катя и Человек-паук помыли руки — после улицы нужно мыть руки, правда? — сели за стол и стали пить чай с имбирными пряниками.

А потом Катина бабушка говорит Питеру Паркеру:

— Молодой человек, а ведь ЗПШ уже давным-давно закончилась. Что же вы делаете в Пущино?

Человек-паук говорит:

— Я приехал на конференцию в Москву. Делал там свой первый научный доклад. А по дороге решил завернуть к Кате в гости.

Бабушка говорит:

— Как славно, что вы так сдружились с моей внучкой. Она у меня очень умная и толковая — наверное, будущий физик! Или химик. Она еще не определилась.

Человек-паук говорит:

— Я знаю. Это моя лучшая ученица!

И Катя очень обрадовалась, что он так похвалил ее.

Человек-паук говорит:

— А еще мне ужасно нравится Пущино.

Бабушка говорит:

— Мне тоже! Я тут живу давным-давно. Помню город еще в те дни, когда тут все только строилось. Пущино ведь не такой уж старый город…

Бабушка принесла большой фотоальбом и принялась показывать Человеку-пауку, как строился город. Вот построили район АБ, вот район В, вот район Г, школу и гостиницу… Вот сотрудники их лаборатории: вот бабушка молодая, вот мамонт в очках…

А это кто? Знакомое лицо!

Человек-паук говорит:

— Ой, вот эта женщина очень похожа на мою маму Мэри!

Катина бабушка говорит:

— Мы с ней очень дружили, а потом она уехала за границу. Это было много лет назад. А зовут ее Яна.

Человек-паук думает: «Это же наверняка моя бабушка! Я должен отыскать ее во что бы то ни стало!»

Ух, как он разволновался! Не заметил, как все пряники умял.

Катина бабушка ему постелила — время уже позднее. Лежит он всю ночь и глаз сомкнуть не может. Часы тикают. За окном черным-черно, только полная луна светит. А Человек-паук лежит без сна и думает:

— Это же моя бабушка! Моя бабушка!

А потом он все-таки уснул. И нам с тобой спать пора.

— Наш Паук вернулся в свой родной город, Нью-Йорк. Если помнишь, его преподаватель по русскому языку подкинул ему на майские праздники подработку — водить русских туристов по городу.

Помнишь, мы с тобой смотрели открытки из Нью-Йорка? Там ни одного дерева нет. Одни только высоченные дома — небоскребы. Человек-паук очень любит между этими домами летать на верхотуре, над улицами. Паутину выпускает — пшш! пшш! пшш! — и летит: над машинами, над светофорами, над уличными пробками, над проводами. Выше рекламных щитов, выше вывесок, афиш летит Человек-паук и улюлюкает.

Но теперь ему нужно спуститься на землю и продумать, где он поведет туристов, что им в городе покажет.

Человек-паук, хоть и родился в Нью-Йорке и прожил там всю жизнь, не сказать чтобы очень хорошо свой город знает. Он ведь там только учился не поднимая головы: дом-универ, универ-дом; подработка, пицца, полеты над улицами…

Он любит свой дом, это правда; он любит летать над улицами, это правда; он любит учиться в Университете, да. И он очень любит Центральный парк. Но гулять по городу он не любит. Негде там гулять.

Сел он на крышу и стал думать. Может, показать туристам самые высокие дома? А может, музей? А может, провести их пешком по всему городу? Показать им Университет?..

А ведь экскурсию еще нужно вести по-русски, помнишь? Он всю ночь сидел и переводил названия всех тех мест, мимо которых он будет вести туристов. Как по-русски «Центральный парк», «музей», «небоскреб»? Узнал кучу новых слов, всё в блокнот выписал. И не выспался совсем.

Приехали туристы. Человек-паук вскочил в автобус, ему дали микрофон. Он смотрит — шестьдесят человек туристов!

— Здравствуйте! — говорит он в микрофон. — Меня зовут Питер Паркер, и сегодня я буду вашим экс-кур-со-во-дом по Нью-Йорку.

И посмотрел на людей. Они сидят, смотрят кто куда… Никто не улыбается и ему не отвечает. Струхнул наш Человек-паук.

А водитель говорит ему:

— Ты не стой в проходе, ты садись спереди и вещай. Тебя и так все услышат. А мы поедем в центр. Знаешь дорогу?

И вот Человек-паук, бедняга, одним глазом смотрит на дорогу, подсказывает водителю, куда ехать — направо, налево, прямо, в объезд пробок — а другим глазом смотрит, какие там по дороге памятники, какие дома по дороге, и говорит в микрофон: вот, посмотрите скорей…

А едут они завтракать. В кафе. Так у них в программе написано.

Подъехали. Водитель свой автобус припарковал и с ними пошел.

Человек-паук стал всем всё переводить, объяснять, где что, а потом с ним стали знакомиться. А потом администрация кафе решила с туристов и лично с Человека-паука больше денег взять, чем договорились изначально… Пока Человек-паук всё разруливал, все туристы уже поели и вышли на улицу. Сам поесть и не успел.

Догнал он туристов, включил мегафон и говорит в него громко:

— Мы сейчас немного пойдем по улице и свернем в Центральный парк.

И они пошли. Идти им не очень долго — вот как нам от метро до дома. Тут одна тетка подскочила к Человеку-пауку и говорит ему:

— Я очень тобою недовольна! Я же на каблуках! У меня уже ноги отваливаются!

Человек-паук не ожидал. Он смутился и говорит:

— Извините… Не сообразил.

А сам думает: «Неужели у нее для экскурсии удобных кроссовок не нашлось?»

Оглянулся он — а его туристы растянулись на всю улицу! Он же так половину группы растеряет…

«Ой, — думает Человек-паук, — срочно нужна помощь».

Позвонил он тете Мэй и говорит:

— Тетя, я тут недалеко, беги скорей сюда!

А тетя Мэй как раз пекла пирожки. Она оставила дядю Бена следить за духовкой, сама быстро отряхнула руки от муки и побежала к Пауку.

Человек-паук говорит:

— Ох, тетя Мэй, как ты вовремя! Скорей становись в хвост колонны и подгоняй туристов, а то они все разбредутся кто куда.

Так она и сделала. Все подобрались и пошли компактно. Пришли в Центральный парк. Там тихо, спокойно. Человек-паук говорит:

— Тут мы сделаем привал. Смотрите, какой красивый мостик! А вот прудик. А там зоопарк. Правда, здорово здесь?

Сели туристы на траву, пьют воду, болтают. А тетка на каблуках подошла к Человеку-пауку и говорит:

— Ты зачем нас сюда привел? Мы, по-твоему, парков не видали?

Человек-паук говорит:

— Ну как же, это ведь единственный зеленый пятачок во всем городе. Уникальное место!

Тетка говорит:

— Тьфу на твои уникальные места. У нас такой зелени дома — завались! Ты бы лучше интересное что-нибудь показал!

Человек-паук думает в растерянности:

— Эх, если бы они умели летать на паутине, как я, и увидали город с высоты паучьего полета, они бы сразу поняли его прелесть! А ходить по загазованным улицам среди шума автобусов и такси — что ж хорошего…

Тетка на каблуках говорит:

— Вот у нас в Москве метро красивое. Все иностранцы хвалят! Ты своди нас в метро!

Делать нечего. Пошли они в метро. Спустились на платформу. А в Нью-Йорке метро совсем не такое красивое, как у нас: узкое, темное и грязное. Сбились туристы в кучу, смотрят ошарашенно по сторонам…

Тетка на каблуках говорит:

— Мда, метро так себе. Отведи нас лучше в торговый центр. Нам нужны сувениры!

— А я не знаю торговых центров, — говорит Человек-паук.

— Как так? — говорит тетка. — Какой же ты после этого экскурсовод?

Тут тетя Мэй говорит:

— Я знаю, где торговый центр. Я вас отведу.

И повела группу. А Человек-паук пошел замыкающим — следит, чтобы никто не потерялся.

Пришли они в торговый центр. Тетя Мэй говорит:

— Встречаемся на первом этаже ровно через два часа!

И все разбрелись кто куда.

— Всё совсем не по плану, — говорит Человек-паук.

— Ничего, — говорит тетя Мэй, — как-нибудь справимся.

Но через два часа туристы не вернулись. И через два с половиной тоже. Только через три часа они потихоньку начали подтягиваться — с кучей сумок и пакетов.

Человек-паук говорит:

— Теперь я хочу повести вас на самый верхний этаж самого высокого небоскреба и показать вам с огромной высоты город на закате, залив и мост. Так красиво!

А туристы говорят:

— Ты что? Куда мы пойдем с сумками? Нам тяжело, мы устали. Обедать хотим и в гостиницу!

Делать нечего. Повез их Человек-паук в гостиницу. Если бы не тетя, точно бы растерял половину! Но вот все на месте. Тут тетка на каблуках подскочила к нему, обняла его крепко и говорит:

— Ты такой молодец! Очень крутой экскурсовод!

И подарила ему матрешек.

— Отличный у вас мальчик! — говорит она тете Мэй. — Спасибо за экскурсию! — и ускакала.

Человек-паук стоит, глазами хлопает.

Тетя Мэй говорит ему:

— Ну вот и всё. Мы отлично справились. Теперь поехали домой есть пирожки!

И они поехали домой. Человек-паук так умотался, что чуть не уснул в метро.

А дома дядя Бен уже допек пирожки, помыл противень и сварил кофе. И они сели ужинать.

После ужина Человек-паук пошел к себе. Поставил матрешек на полку, лег и думает: «Ругалась, ругалась, а потом похвалила… Странные люди бывают на свете».

И уснул.

И нам с тобой спать пора.

— Пришел Человек-паук в гости к папе и маме. И спрашивает маму:

— Слушай, мама! Где моя бабушка все-таки? Ты давным-давно обещала про нее рассказать, но так и не рассказала. Я был в Пущино и там узнал, что моя бабушка работала в институте, в лаборатории вечной мерзлоты, а потом уехала за границу. Куда она уехала? Где она сейчас?

Мама говорит:

— Ну, видно, пришла пора тебе рассказать. Твоя бабушка Яна работает в закрытом институте.

Человек-паук удивился и говорит:

— Почему закрытом? Зачем его закрыли?

Мама засмеялась:

— Да нет, это только так говорится. Кто там работает — их никуда не выпускают, потому что они большими секретами владеют.

— Чем же таким страшно секретным занимается моя бабушка? — говорит Человек-паук.

Мама говорит:

— Даже я не знаю. Бабушке ведь строго-настрого велели никому не рассказывать.

Человек-паук думает: «Если в лаборатории, где раньше работала бабушка, оттаял саблезубый кабан, который замерз много-много тысяч лет назад, может, бабушка и в Америке занимается древностями? Надо будет разузнать».

И говорит:

— А почему я бабушку совсем не помню?

Мама говорит:

— Она приезжала к нам пару раз, когда ты был совсем маленьким. А потом мы с папой ушли в подполье.

— А кстати, — говорит Человек-паук, — почему вы в подполье работаете? Кто за вами охотится?

Мама говорит:

— Мы ведь историки. Мы копаем историю. Но не такую древнюю, как бабушка, не саблезубых кабанов, а совсем недавнюю — то, что было в последнюю большую войну. А людям не нравится, что мы копаем их прошлое, потому что они тогда вели себя скверно и хотят, чтобы об этом никто не узнал. Вот они и стали нам угрожать, что в живых нас не оставят. Мы и спрятались, а тебя отдали дяде и тете.

— Ааа, — говорит Человек-паук. — Мама, ты знаешь, я уже вырос. Дай мне бабушкин адрес. Я наконец хочу с ней познакомиться.

— Хорошо, — говорит мама. — Но она живет далеко! Тебе нужно будет проехать через всю страну. Деньги-то у тебя есть на самолет?

— Неа, — говорит Человек-паук. — Я автостопом поеду.

— И не страшно тебе? — спрашивает папа.

— А чего мне бояться? Я же Человек-паук! Ловкий, сильный и крутой.

— Ну смотри, — говорит папа.

Открыли они карту Америки и посмотрели, сколько до бабушки ехать. Далеко! Две тысячи километров. Это как от нас до Словении.

Собрал Человек-паук рюкзак, попрощался с мамой и папой. Тетя напекла ему на дорогу пирожков, дядя Бен дал банку кофе. И пошел Человек-паук на трассу. Поднял руку вот так и стоит.

Мимо проехала фура — песок подняла. Проехала легковушка — вжжжух! — газом его обдала. Проехал мусоровоз — фу, навонял!

Ух и пропылился Человек-паук, пока стоял! Песка ему в волосы набилось, аж скрипит. И в горле першит. Но делать нечего — стоит, не унывает.

Вот остановилась первая машина, легковушка. Человек-паук открыл дверцу и говорит:

— Подбросите?

— Конечно, залезай.

Сел он и стал болтать с водителем. Часа через два тому нужно было поворачивать. Высадил он Человека-паука.

Снова Человек-паук палец выставил, стал стопить. Остановилась фура. А фура ведь большая, тяжелая. Останавливается долго. Ей еще проехать нужно… И непонятно с ней: это она тебя подбирает или водитель сам для себя остановку сделал.

Бежит Человек-паук. Подбежал. Поднялся по лесенке, открыл дверь. Водитель ему говорит:

— Ну залезай. Только разувайся.

Ведь кабина фуры для дальнобойщика — целый маленький дом. Там у него и горелка, чтобы еду согреть, там и постель, и чайник стоит… Конечно, разуваться нужно.

И так Человек-паук проехал две тысячи километров, до самого бабушкиного дома (в институт его все равно бы не пустили). Добрался на третий день к вечеру. Пропылился весь, устал.

Вот бабушкин домик стоит. Постучался он к ней в дверь: тук-тук-тук! И ждет: какая из себя его бабушка? Узнает она его или не узнает?

Открывается дверь, а там старушка. Седая, с короткими волосами и в очках. И говорит:

— Вы кто, молодой человек?

Человек-паук говорит:

— Бабушка, я твой внук — Питер Паркер!

— Да что ты! — говорит она. — Мой внучок Питер? Из самого Нью-Йорка приехал? Из такой далекой дали? Я уж и не чаяла тебя увидеть. Ты всё в школу ходил, ко мне не приезжал, а я сама вырваться не могу — не выпускают меня, я незаменимый работник, даром что мне восьмой десяток пошел… Ну пойдем скорее, я тебя чаем напою.

— Бабушка, мне бы помыться с дороги, — говорит Человек-паук. — Я две тысячи километров автостопом ехал, пропылился ужас как.

— Ну иди, отмокай, — говорит бабушка. — А я пока пиццу закажу. Какую заказать — барбекю или мясную?

Человек-паук говорит:

— Заказывай сразу две! Я голодный как собака.

Бабушка говорит:

— Может, простирнуть твои вещи? Ты в дороге-то небось пропотел весь. Клади всё в корзинку, а я постираю.

Человек-паук всё с себя и поскидал, а бабушка понесла стирать.

Вот он вымыл голову, хорошенько оттерся мочалкой и весь чистенький вышел из ванной. Смотрит — стоит бабушка Яна у стиральной машины и его костюм паучий в руках держит.

«Ой», — думает Человек-паук. Не собирался он так сразу бабушке открываться, но делать нечего.

Бабушка говорит:

— Это что такое? Это ты в этом ехал?

Человек-паук говорит:

— Ты понимаешь, бабушка, тут такое дело… Я когда еще в школе учился, наш класс поехал на экскурсию, и меня там укусил радиоактивный паук. И с тех пор я стал очень сильным, очень ловким и очень липким. И вот летаю над городом в этом костюме и в маске, чтобы меня никто не узнал, и всем помогаю. И называюсь «Человек-паук». Но это секрет, ты никому не говори!

Бабушка говорит:

— Так ты что, получается, — мутант?

Человек-паук говорит:

— Я в этом ничего не понимаю… Я фольклорист.

Бабушка говорит:

— Зато я понимаю. Я ведь генетик. Знаешь, Питер, ты бесценный материал для науки. Ох, как бы я хотела тебя поизучать! У нас весь институт на уши встанет! Слушай, поехали завтра с утра в институт. Я тебе пропуск сейчас оформлю. Тебя там поизучают годик-другой…

Человек-паук глазами хлопает:

— Бабушка! Какой годик-другой?! Я же студент, мне учиться надо! Я хочу стать ученым, узнать всё-всё про звездное небо! Как же это мне не видеть звездного неба, ты что, бабушка!

Бабушка говорит:

— Питер, как ты не понимаешь? Это ведь для науки! Если ты будущий ученый, ты должен понять. Твои мама и папа вот ради науки живут в подполье. Я ради науки даже отпуска не беру, вкалываю как ломовая лошадь, а ты не можешь несколько лет в лаборатории подопытным побыть?

Перепугался Человек-паук. Не ожидал он совсем, что бабушка захочет запереть его в лаборатории… Он говорит:

— Бабушка, я не могу! Ведь я Человек-паук. У меня вся жизнь в Нью-Йорке! И в Пущино. Без меня там всё наперекосяк пойдет!

Знаешь, бабушка, я на стажировке бездомную кошку спас и отнес Тане. А у кошки родились котята, и для всех нашлись хозяева! А если бы не я, кошка так и осталась бы бездомной, и котята родились бы зимой на улице…

А однажды у мальчика пропала собака. А я по городу на паутине пролетел, собаку нашел и ему принес! Ты бы видела, как они обрадовались оба!

А еще я когда был на стажировке, ректор Лунного университета устроил возле общаги концерты. И всю ночь у студентов под окнами гремело: тыц-тыц, бум-бум! И они не могли к экзаменам готовиться, уже на стенку лезли! Они пошли к ректору, а тот вызвал полицию, чтобы студенты не смогли к нему пройти. Тогда я по стене пролез в ректорат, вытащил ректора и к студентам спустил. И они настояли на своем! А если бы меня там не было? Плохо бы всё закончилось, не сдали бы студенты сессию!

Видишь, бабушка, сколько я всего полезного сделал, пока был Человеком-пауком? Никак нельзя меня в лаборатории запирать! Мне еще нужно куче народа помочь!

Вздохнула бабушка и говорит:

— Что ж, Питер… Хоть у меня сердце кровью обливается, что такой уникальный материал остается неисследованным, но, вижу, ты прав. Ты гораздо больше пользы приносишь людям, летая над городом как Человек-паук.

И они сели есть пиццу — мясную и барбекю. Человек-паук передал бабушке Яне привет от Катиной бабушки и старенького мамонта из Пущино. Рассказал ей, что учит в университете русский язык и даже вел экскурсию по-русски и преподавал русским школьникам.

— Ну, — говорит бабушка, — раз я знаю твой секрет, что ты Человек-паук, взамен открою тебе свой — скажу тебе, над чем я работаю в институте. В моем отделе мы с коллегами пытаемся восстановить динозавров!

— Ух ты! — говорит Человек-паук. — Покажешь мне свою работу?

— Конечно, покажу, — говорит бабушка. — Вот завтра и сходим. А теперь давай пить чай!

— А завтра утром, — говорит Человек-паук, — попьем кофе!

И достал банку с кофе.

— У тети Мэй вышла из строя настольная лампа. Хотела тетя почитать перед сном интересную книжку — а лампа сломалась: не светит. Тетя Мэй наутро говорит Человеку-пауку:

— Питер, съезди, пожалуйста, в икею! Купи мне новую лампу.

Человек-паук говорит:

— Тетя Мэй, поехали вместе! Ты посмотришь, что тебе по душе, а я посмотрю технические характеристики и найду нужную лампочку — ведь в икее хитро с лампочками.

— Хорошо, — говорит тетя Мэй.

Оставили они дядю Бена дома — у дяди Бена была работа. Он работает на дому, делает столы и стулья. Он столяр.

Оставили они дядю Бена дома работать, а сами поехали в икею. Сели на автобус. Едут, едут, приехали.

День жаркий, день светлый! Приезжают — а в икее праздник.

— Какой праздник? Что такое? — говорит тетя Мэй.

Человек-паук оглянулся и прочел (икея ведь шведский магазин, из Швеции): «в Швеции сегодня праздник! Сегодня самый долгий день в году. Он называется праздник середины лета».

Помнишь, зимой Человек-паук, когда был на стажировке, у него там был самый короткий день в году, и Паук его весь проспал? Потому что всю ночь писал курсовую. А вышел за едой, когда уже стемнело.

А вот сейчас — самый долгий день в году. А ночь будет самая коротенькая.

Человек-паук говорит:

— Как интересно! Я еще никогда не праздновал середину лета.

Тут им навстречу выбегает хоровод шведов. Все в венках цветочных.

Тетя Мэй спрашивает у шведов:

— Ребята, а что это за праздник такой? Что вы делаете в этот день?

Они говорят:

— Мы заглядываем в колодец.

— Зачем?

— А, если в эту самую короткую ночь в году посмотреть в колодец, то в воде увидишь отражение самого-самого главного человека, с которым проведешь всю жизнь.

— Что за человек такой? — говорит тетя Мэй. — Не понимаю.

Человек-паук говорит:

— Тетя Мэй! Вот, например, для тебя это дядя Бен. Ты ведь с ним живешь всю жизнь!

— Аа, поняла! — говорит тетя Мэй. — Значит, если я посмотрю в колодец, я там увижу дядю Бена? А как же он туда попал? И что он там делает, там же мокро и холодно!

— Нет-нет, — говорят шведы. — Там не будет дяди Бена. Там будет просто его отражение. Понарошку. Это летнее волшебство!

Человек-паук говорит:

— Ой, ребята, мне тоже очень интересно: кто для меня самый-самый главный? Где тут у вас колодец?

Шведы говорят:

— У нас тут рядом колодца, к сожалению, нет. Но ты можешь поехать за город, в деревню, и там колодец найдешь.

Человек-паук говорит:

— Тетя Мэй, давай быстрее купим лампу тебе настольную, а потом, ближе к вечеру, я поеду за город. Мне очень интересно посмотреть в колодец: кто там мне покажется?

Они быстро перекусили, купили лампу, купили для нее лампочку, всё, что нужно. Поехали домой, там тетя Мэй включила лампу — всё работает, всё замечательно. А Человек-паук сел на автобус и поехал в деревню.

Нью-Йорк — город большой-пребольшой, долго ехал Человек-паук. К вечеру доехал до деревни, до полей — и вот видит колодец. Работающий колодец, не пересох? Есть там вода?

— Есть.

— Вот уже и солнце село, уже совсем вечер. Человек-паук ходит, ходит кругами, беспокоится: кто же ему покажется в колодце?

Наступила ночь. Человек-паук подошел к колодцу, открыл крышку и заглянул в него. И в отражении, в воде, увидел луну.

В эту ночь была ясная и полная луна. Она сияла на небе и освещала всё своим серебристым светом. Вот луну-то Человек-паук и увидел в колодце.

Он так обрадовался!

«Вот оно что, — думает Человек-паук. — Это значит, что мне надо возвращаться домой и продолжать заниматься Луной. Потому что я люблю Луну!»