Методический семинар для воспитателей дошкольных групп «Игровые технологии дошкольного детства в пространстве стандарта»
23 октября 2024 года в ГБОУ Школа № 113 прошел практико-ориентированный семинар, в котором приняли участие педагоги дошкольных групп
На семинаре педагоги ГБОУ Школа № 113 представили свой опыт практической работы по использованию в образовательном процессе современных игровых технологий.
Семинар открыла старший методист Сорокина Олеся Михайловна. Во вступительном слове она познакомила педагогов с темой семинара, с понятием «игровые технологии», их характеристиками и видами. В своем выступлении Олеся Михайловна подчеркнула, что педагоги дошкольных групп школы успешно используют игровые технологии в своей работе, и о некоторых из них будет идти речь на семинаре.
Воспитатель Маслова Наталья Сергеевна поделилась опытом работы по теме «Развивающие игровые пособия своими руками через призму полуфункциональности». Наталья Сергеевна презентовала коллегам коллекцию развивающих игровых пособий, сделанных из бросового материала, и поделилась опытом преобразования игровой среды.
С докладом «Игры-путешествия как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста» выступила воспитатель Ткачук Наталья Павловна. Педагог рассказала и показала коллегам реализованный ею проект «Налегке по миру, или мир в руках детей», в ходе реализации которого дошколята в течение года в форме игр-путешествий познакомились с городами России и даже побывали в дружественных странах.
Музыкальный руководитель Наумова Светлана Петровна поделилась с коллегами опытом работы по теме «Музыкально-игровые технологии в практике работы дошкольных групп». Светлана Петровна провела мастер-класс по использованию данных технологий в практике работы воспитателей.
Воспитатель Григорьева Татьяна Михайловна выступила с докладом «Речевые игры с мячом – легкое и веселое обучение». В своем выступлении Татьяна Михайловна познакомила коллег с комплексом игр с мячом для каждой возрастной группы, позволяющих развить лексико-грамматический строй речи дошкольников. Данные игры можно применять воспитателям не только на занятиях, но и в режиме дня, на прогулке.
Воспитатели Трубникова Наталья Борисовна и Кузнецова Татьяна Владимировна поделились опытом работы по теме «Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками с ОВЗ в процессе реализации ФАОП».
Педагоги детально рассказали коллегам об организации образовательного процесса с детьми с ОВЗ на основе адекватных дошкольному возрасту видов деятельности. А также продемонстрировали применяемые ими развивающие многофункциональные пособия, которые позволяют не только развить у детей те или иные навыки, но и разнообразить досуг дошкольников
Иванова Людмила Андреевна – музыкальный руководитель провела мастер-класс «Развитие звуковой культуры речи у дошкольников с применением игровых технологий». Участники семинар практическим путем попробовали на себе технологию логоритмика - уникальное сочетание логопедических упражнений с ритмикой и музыкой и познакомились с пошаговыми приемами работы с детьми.
Учитель-логопед Бояринцева Лариса Анатольевна поделилась опытом работы по теме «Логопедические пятиминутки как средство профилактики речевых нарушений детей дошкольного возраста». В своем выступлении педагог подчеркнула, что ежедневное использование в рамках режимных моментов логопедических пятиминуток имеет большое профилактическое значение и способствует уменьшению количества детей с речевыми нарушениями.
Мы уверены, что материалы, представленные на семинаре, помогут педагогам дошкольных групп в работе с детьми и будут способствовать поиску новых идей и подходов в воспитании и обучении.