Старинные игры для современных детей. Что выбрать? Часть первая.
Наша сегодняшняя тема посвящена заимствованиям в воспитании.
Мы как всегда рассмотрим несколько игр и игрушек, на их примере поделимся опытом.
Эта статья - своеобразный набор лайфхаков и повод для дискуссии, ведь мы любим общаться.
Мы не претендуем на звание гениев педагогики, сверхзнатоков возрастной психологии. НО!
В воспитании детей нет панацеи. Мир меняется. И педагогика вместе с ней (должна по крайней мере).
То, что было актуально в средневековой системе образования сейчас присутствует только как отголоски.
Традиционное воспитание не то чтобы невозможно в условиях мегаполиса и доступности информации, однако…
Современный ребенок очень часто знает много такого, чего бабушкам и дедушкам неизвестно было (бабушки обижаются, но что поделаешь).
Слепое копирование образцов, будь то «исконная Русь», опыт дореволюционной России или советская система, или западный образец – путь кривой, этакий косплей и иммитация.
А дело-то важное. Будущего человека растим.
Разглагольствовать на эти темы можно долго.
Мы расскажем с чем мы сталкиваемся на игротеках, школьных занятиях и вообще в общения с детьми.
С молодежью болтать любим. Это дает пищу для размышлений и нам и им.
Не любим мы слово «детки», хоть ты тресни. Друзья, товарищи, коллеги, молодежь – это да, но «детки» или «ребятки». Нет. Человек к нам приходит развлечься, что-то новое узнать, получить впечатления, а мы в ответ ещё говорим о том, как игры и игрушки связывают целые поколения и исторические эпохи. В такой работе важно доверие.
Первое с чем мы сталкиваемся, когда играем с молодежью — СТРАХ НЕУСПЕХА.
Выглядит это так. Первая же неудача в игре и слышим: «Да ну, тупая игра какая-то!»
Так происходит в случае сложной логики или хитрых правил.
В жизни похожая история. Человек сталкивается с проблемой и уходит от неё. Игра может помочь.
Поэтому первое правило.
ДЛЯ НАЧАЛА ВЫБИРАЙТЕ СЛУЧАЙНОСТЬ.
Хороший вариант для тех, кто хочет играть с детьми и в дальнейшем тренировать их логическое мышление – это игры с элементом вероятности. В старину это игры-ходилки вроде «Гуська» (о нем мы как-то писали статью). Всё просто, бросил кубик продвинулся вперед, не повезло откатился назад.
В случае неудачи говорим: «Бывает, ничего страшного. Сейчас не повезло тебе, а вот уже папе, бабушке или маме, а дядя Коля вообще выбыл».
Игры такого типа обычно яркие, в них разворачивается какая-то история, это мир с кубиками и фишками.
Фишку лучше всего либо сделать самому, либо использовать небольшого размера игрушку или предмет. Но главное — выбор предоставляйте ребенку. Доверяйте ему. Он создает новый маленький мир.
ИГРАЙТЕ НА РАВНЫХ.
Никаких поддавков, сюсюканий и тому подобного. В игре ребенок принимает решение также, как и вы. Обычно человек втягивается, осознает, что кубик это всего лишь средство. Игра ни злая, ни добрая, она просто такая.
Не с первого раза конечно, но проблема обиды, страха неуспеха – либо уходит, либо решается.
Перебарщивать с азартом нельзя. Научились тому, что правила не кусаются – переходим к следующему этапу.
ИГРА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ДОСТУПНОЙ.
Поясним.
Первое. Игры должны быть разнообразные, обязательное включение логических. Не только на несколько игроков, но и на двоих.
Второе. Они извлекаются только в определенный момент. Желательно, чтобы это было связано с каким-то позитивным ОСОБЫМ событием.
Нам скажут: «Когда нам играть? Пашешь по 12 часов, кредит не оплачен, дома бы отдохнуть, а ещё с вашими шахматами возится. Логика, воспитание - хорошо конечно, но когда?».
Давайте будем честны. Есть иногда время. Праздник, отпуск, выходной. Есть. Иначе бы все уже умерли от изнеможения. Откладываем свой любимый смартфон и берем настольную игру.
Вообще собрать семейную игротеку — очень хорошее дело в плане достижения взаимопонимания «между поколениями».
Например, возьмем игру «Лиса и Гуси». Средневековая хорошая штука. Моментов воспитательных и образовательных много.
Во-первых логика. Игрок выстраивает тактическую схему, просчитывает ходы. Во-вторых она устроена так, что одинокая «лиса» намного опаснее толпы «гусей». Когда играете в первый раз с ребенком – посоветуйте ему «за лису» и обязательно проиграйте. Потому что потом, во втором туре, поле разворачивается и уже лиса – мама (папа, бабушка, дедушка, дядя Коля – нужное подчеркнуть). В процессе партии самооценка ощутимо повышается – «я могу!».
Когда закончили. Наборы совместно складываются и убираются до следующего ОСОБОГО раза.
Ценность игры, ценность необычного, выбивающегося из обыденного времяпровождения формирует внутреннюю, присущую только вашей семье традицию. Не надуманную, не скопированную, а вашу неповторимую.
Современные дети ловко обращаются с социальными сетями, родители сами в них живут, но это индивидуальное. А семейная игротека – общее.
Атмосфера игры – это живое общение, байки, шутки, напряженная работа мозга, совместное творчество. Проверено на практике.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ…
Не знаете с чего начать? Какие игры подобрать для ваших детей?
«Старинная игротека» всегда приедет к вам. Об условиях вы можете узнать по телефону или написать нам на почту.
+8 (917) 598-13-12
igroteka1911@yandex.ru