Это то, ради чего мы работаем…
Среднее профессиональное образование сегодня – это осознанный выбор абитуриентов, готовых к быстрому и успешному старту в карьере. В честь Дня СПО заведующие отделениями Многопрофильного колледжа ПГУ – Фирюза Касимовна Туктарова, Ольга Вячеславовна Волкова и Юлия Александровна Ревунова – делятся своими мыслями о профессиональном становлении и секретах работы с молодёжью и ключевую роль СПО в современном образовании.
Преимущества раннего старта и выбора СПО
— Наш колледж – прекрасный старт, в первую очередь потому, что сейчас ритм жизни ускоряется. Целеустремлённые дети, предпочитающие после 9 классов получить профессию и дальнейшую жизнь строить, опираясь на полученный опыт, делают правильный выбор. Фактически к 19 годам у них уже есть взгляд изнутри на выбранную профессию. Они понимают, как строить свою жизнь дальше: получать ли высшее образование, выбирать ли профессиональный рост, а может быть, и совместить все это.
Высокая конкурентоспособность выпускников колледжа
Фирюза Касимовна объясняет, почему студенты СПО имеют весомое преимущество перед одиннадцатиклассниками при выходе на рынок труда:
— Я считаю, что в наше время это является преимуществом, причём высококонкурентным. Пока выпускники 11 класса только определяются с выбором и становятся абитуриентами, опираясь на поверхностные знания и представления о специальностях, наши студенты уже готовятся к практике в профильных организациях. Их интересы формируют не просто опытные преподаватели, а люди действующей профессии. Это адвокаты, нотариусы, госслужащие – для юристов; бухгалтеры, налоговые консультанты и аудиторы – для экономистов.
Внедрение новых специальностей и развитие отделения
— На моём отделении добавляется новая специальность. Как понять, что пора предлагать новое направление? Я всегда поддерживаю позицию «движение – жизнь». Те системы и механизмы, которые не развиваются, застывают и становятся нежизнеспособными. Всегда говорю «да» чему-то новому!
Роль преподавателей и вовлеченность студентов
Фирюза Касимовна отмечает, что профессионализм педагогов и личного труда студентов даёт выдающиеся результаты:
— Самый главный секрет успеха – в преподавателях, профессионалах своего дела. Это те, кто помогает и работает со студентами не только на парах, но и в свободное время. Именно их опыт становится базой, на которой обучающиеся строят свои профессиональные компетенции. Но немаловажным фактором здесь является и личная заинтересованность студента. Например, Екатерина Лагашина, наша студентка, победившая в Международном конкурсе по 1С, потратила довольно много времени и усилий, занимаясь с преподавателями дополнительно.
Про формирование специалистов для рынка труда
— Мы даём не просто набор знаний и умений, мы даём студентам готовую, сформированную профессию. Наши выпускники готовы к работе, умеют и понимают «что к чему» сразу. Им нужно время только на включение в какие-то особенные сферы и отрасли, а рядовые трудовые функции их профессии мы тренируем на выпускном курсе ежедневно и закрепляем на практике в профильных организациях. Системные знания о выбранной сфере деятельности помогают студентам делать свои первые шаги в профессии и жизни с уверенностью.
Миссия отделения «Экономика и право»
О приоритетах и целях работы отделения:
— Наша основная миссия – обеспечение качественной образовательной деятельности, подготовка грамотных специалистов, создание условий для их профессионального и личностного развития. При этом мы не должны забывать и об учёте потребностей рынка труда и новых веяний в структуре экономики. И, конечно, всесторонняя помощь студентам, поддержка их в учебном процессе.
Осознанный выбор абитуриентов
Ольга Вячеславовна отмечает изменения в подходе абитуриентов, которые теперь осознанно выбирают колледж, видя в нём перспективу для начала профессионального пути:
— Мы видим, что всё больше абитуриентов приходят к нам осознанно: они знают, чего хотят, и выбирают наш колледж целенаправленно. Их привлекает наш сильный преподавательский состав и надёжная поддержка со стороны Пензенского государственного университета. Колледж обладает значительным потенциалом как стартовая площадка для профессионального роста.
Здорово, когда в юном возрасте удаётся понять, что тебе по-настоящему нравится и где ты можешь добиться успеха. Мы уверены: такие студенты обязательно достигнут цели – ведь мы будем поддерживать их на каждом этапе. Наша задача – не просто обучать, а помогать студентам подниматься на новый уровень, замечать открывающиеся перед ними «горизонты» и хотеть двигаться дальше.
Профессиональное развитие студентов
— Наши студенты не сидят в стороне от индустрии: ходят на профильные события, общаются с работодателями и в итоге попадают на практику в топовые ИТ‑компании. Попасть туда непросто: компании проводят тестирование, и право оказаться на практике ребята буквально «зарабатывают» сами. И когда наши студенты его проходят – это отличный показатель их уровня подготовки и нашей работы. Мы их поддерживаем и искренне гордимся каждым таким успехом.
Недавно состоялась международная конференция разработчиков программного обеспечения SECON, собравшая ИТ‑специалистов из разных городов. В программе было представлено множество докладов от ведущих спикеров. Для профессионалов в сфере ИТ непрерывное развитие – неотъемлемая часть профессии: профессиональный рост и сама деятельность тесно взаимосвязаны. Особенно приятно было встретить на конференции наших выпускников: они уверенно ориентировались в профессиональной среде и активно участвовали в дискуссиях. Для нас это – подтверждение того, что образовательная траектория выстроена верно, а значит, мы всё делаем правильно.
Колледж или вуз?
— Колледж даёт возможность раньше почувствовать профессию: студенты уже на старте понимают, куда идут, и начинают профессиональный путь быстрее. Нередко они совмещают работу с заочным обучением в вузе – и это отличный сценарий. Но и путь через высшее образование ничуть не хуже: иногда именно более поздний выбор позволяет взглянуть на профессию шире, соединив практический опыт с научным подходом.
Среднее профессиональное образование делает акцент на практических навыках, а вуз открывает возможности для исследовательской работы и системного анализа. У каждого студента свой образовательный маршрут, и главное – чтобы он был осознанным и по-настоящему желанным.
Про трансформацию образовательных программ
Ольга Вячеславовна объясняет, как отделение внедряет новые специальности, чтобы обеспечить актуальность подготовки:
— Все мы видим, насколько быстро меняется индустрия, особенно на фоне активного развития технологий искусственного интеллекта. Соответственно, перечень профессий и специальностей среднего профессионального образования постоянно меняется в связи с динамикой рынка труда, технологическим прогрессом и потребностями экономики. Появление новых специальностей становится для нас сигналом к действию: мы оперативно прорабатываем возможность запуска соответствующих образовательных программ.
Поиск и развитие
— Если мы говорим именно про направление ИТ, то это всегда про саморазвитие. Здесь недостаточно просто искать истину, нужно непрерывно расширять границы своих знаний и навыков. При этом истина нередко рождается в споре – при условии, что умение защищать свою позицию сочетается с готовностью принять другую точку зрения. Такой баланс и делает ИТ‑специалиста по-настоящему сильным.
Это «здание» мы строим все вместе...
— Я много лет работаю в системе СПО, которая выполняет важную связующую функцию между школьным и вузовским образованием. Ключевая задача нашего звена – сформировать у студентов прочный фундамент теоретических знаний и прикладных навыков, достаточный для дальнейшего обучения в вузе или для выхода на рынок труда.
Сегодня эта задача приобретает особую актуальность: система образования находится в условиях конкуренции с технологиями искусственного интеллекта. Существует риск, что обучающиеся будут подменять формирование собственных компетенций опорой на ИИ. Наше отделение системно решает эту проблему, тем самым внося значимый вклад в подготовку квалифицированных специалистов.
Я очень рада, что была у истоков создания данного отделения. Выражаю глубокую признательность руководству колледжа и ПГУ за оказанное доверие и поддержку. Это «здание» мы строим все вместе. Горжусь нашей командой: каждый преподаватель и сотрудник отделения вкладывает в работу не только профессионализм, но и душевное тепло, искренне стремясь помочь студентам добиться успеха. Для нас успех каждого студента – это общая победа и главный показатель нашей работы.
О результатах работы
Ольга Вячеславовна объясняет, как отделение внедряет новые специальности, чтобы обеспечить актуальность подготовки:
— Осознание значимости нашей работы особенно ярко проявляется, когда выпускники возвращаются к нам, делясь своими успехами и искренней радостью. Для коллектива бесценно понимать, что мы внесли свой вклад в их профессиональный рост. Именно такие моменты подтверждают, что наша деятельность имеет реальную ценность и смысл. Это то, ради чего мы работаем.
Потенциал Многопрофильного колледжа ПГУ
— Тенденция, которую Вы наблюдаете, отражает общероссийскую направленность на раннюю профессионализацию и изменение статуса среднего профессионального образования. Многопрофильный колледж Пензенского государственного университета обладает высоким потенциалом, который складывается из ряда ключевых факторов. Это и академический статус, и интеграция с крупнейшим университетом Пензенской области. Огромным плюсом является востребованность специальностей: колледж готовит специалистов для реального сектора экономики, права и цифровой сферы. И, конечно, это потенциал карьерного старта, когда выпускник получает прикладную квалификацию уже в 19–20 лет и, как правило, стабильно трудоустраивается сразу после окончания колледжа.
Про специальность «Правоохранительная деятельность»
Юлия Александровна объясняет, почему ранняя профессионализация через СПО — это прагматичный выбор, дающий выпускникам преимущества в карьере и жизни:
— Безусловно, такая стартовая позиция является неким стратегическим преимуществом. В контексте правоохранительной системы и государственной службы этот путь представляет собой не отказ от высшего образования, а смену линейной академической траектории на профессиональную с элементами раннего карьерного лифта.
Студент-выпускник колледжа, получив диплом СПО в 18–19 лет может сразу поступить на службу. Теоретические знания о юриспруденции из учебников кардинально отличаются от реальности. Студенты отделения «Правоохранительная деятельность» проходят практику в ОВД и военно-патриотические сборы на базе центра «Авангард». Таким образом, к своим 17 годам они точно знают специфику службы.
Ценности в современной молодёжи
— На мой взгляд, портрет «идеального студента» — это дисциплинированный прагматик, который начинает строить свою карьеру на 2–3 года раньше сверстников. А если мы имеем в виду «идеального студента» отделения «Правоохранительная деятельность», то помимо указанных качеств, он должен отвечать следующим требованиям: честность, пунктуальность, опрятность, психологическая устойчивость, сдержанность, субординация, принципиальное чувство справедливости, физическая подготовленность, желание получать новые знания и умения.
Миссия отделения «Правоохранительная деятельность»
Юлия Александровна формулирует ключевую миссию отделения, подчеркивая его стратегическое значение для региональной правоохранительной системы и общества в целом:
— Миссия отделения «Правоохранительная деятельность» Многопрофильного колледжа Пензенского государственного университета выходит далеко за рамки простого предоставления образовательных услуг. Она заключается в формировании профессионального кадрового ядра для правоохранительной системы региона через раннюю профессиональную социализацию и воспитание государственно ориентированной личности, сокращение дистанции между теорией и практическими навыками. На макроуровне миссия отделения носит социально-экономический характер, так как правоохранительные структуры нуждаются в постоянном притоке грамотных специалистов младшего и среднего звена.
Если свести миссию к одной фразе для родителей абитуриентов, она прозвучит так: «Мы поможем вашему пятнадцатилетнему подростку за три с половиной года учебы вырасти во взрослого, образованного и физически развитого человека, который понимает цену слову «честь» способен обеспечить безопасность своей семьи и сограждан.
Материал подготовила Елизавета САВКОВА