СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЕ

В декабре 2020 года ушла из жизни ректор университета и заведующая нашей кафедрой профессор Ирина Петровна Корюкина. Утрата эта невосполнима не только для нас и нашего вуза, но и для всего Пермского края, а, может быть, и России.

Должности, звания, многочисленные обязанности и награды Ирины Петровны широко известны, хочется вспомнить о ней как о человеке, коллеге, друге.

Ирину Петровну воспитывала мама. Елена Даниловна была человеком незаурядным, она обладала сильной волей и твердым характером. Елена Даниловна воспитывала дочь в строгости и контролировала ее поступки даже после того, как Ирина Петровна стала доктором наук и профессором. Елена Даниловна 60 лет проработала педиатром, преимущественно участковым врачом. Несмотря на ее резкость и категоричность в суждениях, она была исключительно добросердечна, откликалась на любую боль или проблему, старалась помочь всем, кто в этом нуждался. Еще одно качество мамы, которое, безусловно, унаследовала Ирина Петровна, – стремление подталкивать людей к выполнению задач, которые были для них наиболее важными (защита диссертации, учеба, приобретение необходимых в хозяйстве вещей).

Училась Ирина Петровна всегда и везде отлично. Первый раз я увидела ее в лаборатории профессора В.Н. Каплина, где она, будучи студенткой, постигала премудрости иммунологии. Далее последовали кандидатская и докторская диссертации, работа ассистентом, доцентом, профессором, заведование кафедрой. Лекции она читала блестяще. В приватной беседе один хирург, окончивший ВУЗ 10 лет назад, сказал: «После лекций профессора Корюкиной я подумал, пожалуй, зря я пошел на лечебный факультет, надо было на педиатрический поступать».

Будучи председателем Ассоциации врачей-педиатров Пермского края, Ирина Петровна непрерывно организовывала конференции, лекции, семинары для практических врачей с участием ведущих специалистов Москвы, Санкт-Петербурга и других городов России. У меня хранится много удостоверений тех времен о повышении квалификации. Издавались сборники, авторами большинства статей в которых были практические врачи. Пермские ученые педиатры, детские неврологи, отоларингологи регулярно выезжали в отдаленные районы области для оказания консультативной и методической помощи на местах. Кроме того, они осматривали детей-сирот в детских домах и приютах, привозили им подарки. Проблема нашла отражение в стихах:

В детдомовских финансах снова брешь,

В поездку отправляться есть причина.

И обгоняет Трутнева кортеж

Профессора Корюкиной машина.

Не знаю, где в голодные 90-е Ирина Петровна добывала спонсоров, но ежегодно во дворце им. Я.М. Свердлова устраивались детские праздники. Накануне кабинеты кафедры можно было перепутать с магазином игрушек. В концертах, наряду с взрослыми артистами принимали участие различные детские художественные коллективы. В фойе дворца проходили конкурсы, аттракционы, танцы, выставки, работал выездной зоопарк. Все дети получали подарки, призы, сувениры. У одной выпускницы классического университета дома до сих пор живет громадный плюшевый медведь, которого она получила за лучший рисунок четверть века назад. Интерны, ординаторы аспиранты принимали самое активное участие в организации праздника, получая при этом удовольствие едва ли не большее, нежели сами дети.

Потом началась наука. На кафедре появилась 6-я комната, где тусовалась молодежь, жизнь там кипела, наука чередовалась с влюбленностями, аспиранты помогали друг другу, одна за другой следовали защиты диссертаций. Ирина Петровна заботилась о своих учениках и гордилась ими.

Дальше наступила очередь докторских диссертаций. Среди педиатров первыми были Н.И. Аверьянова и М.Н. Репецкая. Я не думала ни о какой диссертации. В ту пору мне было уже за пятьдесят, я заведовала выпускающей кафедрой, получала удовольствие от занятий со студентами, активно сотрудничала с практическим здравоохранением и не собиралась заниматься большой наукой. Но Ирина Петровна приехала к нам на кафедру – объяснила, убедила, попросила, надавила… Сразу отказываться в такой ситуации было неудобно, а потом закрутилось. Попробуй не сделай, когда научный консультант звонит едва ли не каждый день, интересуясь результатами. Все произошло в короткие сроки, возможно потому, сразу было понятно, что и как делать. Естественно, я была не единственной, в 2006 году докторские диссертации защитили сразу три преподавателя кафедры – Н.В. Минаева, Е.Г. Фурман и Н.А. Красавина, чуть позже – Л.П. Санакоева. На кафедре стало 6 докторов наук. Сегодня заведующие всеми педиатрическими кафедрами – ученики Ирины Петровны.

В 2002 году Ирина Петровна стала проректором по научной работе и всерьез занялась заведующими кафедрами, доцентами – им пришлось срочно взяться за выполнение диссертаций. Спуска никому не давалось, твердо устанавливались сроки и строго требовалось их выполнение, результаты сказались достаточно быстро.

К этому времени относятся строчки:

Зовут и ждут со всех сторон, хоть разорвись,

Не отпускают ни в Усть-Качке, ни в столице

Ассоциации, общественная жизнь,

Наука, кафедра и диссеров страницы.

Ирина Петровна ставила задачи, казалось бы, невыполнимые и двигалась к цели как локомотив, увлекая за собой учеников, коллег, подчиненных и людей, казалось бы вовсе не обязанных ей подчиняться. У нее было много друзей и знакомых, как-то незаметно становившихся единомышленниками. Привлекали ее увлеченность, обаяние, умение сопереживать. Кому-то помогала Ирина Петровна, кто-то помогал ей. Так профессор политехнического университета Г.З. Файнбург оказал неоценимую моральную, техническую и даже материальную поддержку при выполнении ряда научных работ, важных для Пермского края. Будучи талантливым организатором, Ирина Петровна заражала кипучей энергией и вовлекала в сферу своей деятельности множество людей, далеких от медицины.

В дни рождения Ирина Петровна получала правительственные телеграммы. Ее поздравляли губернаторы, министры, ректоры, академики, священнослужители, миллионеры и обыкновенные граждане.

В 2004 году кафедра Ирины Петровны была реорганизована и переключилась на обучение врачей, повышающих свою квалификацию. Существенно поменялись задачи работы и методики, частично сменился коллектив. Первоначально было сложно, приходилось подолгу готовиться к занятиям. Впервые попавшая на заседание кафедры доцент О.П. Яковлева была поражена краткостью совещания, конкретностью заданий присутствующим и сжатыми сроками их исполнения. При этом никто не жаловался на перегрузку, не говорил – это невозможно, я не успею и т.д. Через несколько лет на кафедру пришла доцент Т.К. Рысинская. Проработав три месяца, она подумала: «Ну и Ирина Петровна! Какой коллектив она сформировала – все работают не за страх, а на совесть, не перекладывают свои проблемы на других, не тратят время на пустые разговоры». На последнее просто не было времени. Мы с Наталией Витальевной Минаевой много лет сидели за соседними столами, но вместе попить чаю удавалось не часто – лекции, занятия на других базах, командировки, выезды в край, научные встречи… А кадры Ирина Петровна, и правда, подбирала тщательно. Так Н.В.Минаеву она позвала в ассистенты вскоре после окончания интернатуры. Диссертации та делала в промежутках между родами и воспитанием двух мальчишек, участвуя, при этом, в многочисленных волонтерских поездках, детских праздниках, научных экспедициях. В последующем Ирина Петровна настояла на том, чтобы Наталия Витальевна стала проректором, и целенаправленно готовила ее себе на замену.

Ирина Петровна заботилась о пенсионерах, устраивала для них чаепития, приглашала на праздники. Когда одна из сотрудниц пожаловалась на не вполне адекватное поведение пожилого преподавателя, то услышала в ответ – «Лена, не обижай ветеранов». Еще Ирина Петровна любила делать подарки, просто так, без повода. Из поездок она возвращалась с большими мешками подарков не только для детей и близких, и получала удовольствие, раздавая их окружающим.

Ирина Петровна была дружна почти со всеми губернаторами, начиная с Ю.П. Трутнева. Юрий Петрович неоднократно приходил в 3-ю детскую больницу, участвовал в праздничных мероприятиях. Ирина Петровна лечила всех его детей. Мама Юрия Петровича, которую тот боготворил, регулярно приглашала ее на спектакли и концерты приезжавших в Пермь знаменитостей.

Пятнадцать лет Ирина Петровна руководила нашим ВУЗом. За это время университет дважды удостоился благодарности Президента России, укрепилась материально-техническая база, расширились связи с иностранными партнерами. В несколько раз увеличилось число студентов из других стран, 32 зарубежных профессора приезжали на празднование 100-летия академика Е.А. Вагнера. Пермский медицинский университет вошел в число ста лучших вузов России.

Вот как сама Ирина Петровна определяла свои задачи: «Прежде всего, работа. Развитие ВУЗа во всех направлениях. Сохранить лидирующие позиции. Сделать максимум для коллектива и студентов. Повысить престижность профессии врача».

В зрелом возрасте Ирина Петровна несколько раз серьезно болела. Мужеству ее можно было позавидовать. Она упорно боролась и побеждала, правда потом сразу забывала заботиться о здоровье. До последних часов мы не сомневались, что она справится и с коронавирусной инфекцией, не получилось…

Ирины Петровны больше нет с нами, но помнить о ней мы будем всегда, пока живы. Будем стараться жить по ее принципам и работать, принося пользу людям.

Л.В. Софронова

Пермский государственный медицинский университет им. академика Е.А. Вагнера