«Интеллектуальная Вышка» — интеллектуальные игры для студентов, выпускников и преподавателей
Клуб был основан в 2005 году Ильей Трофимовым, студентом юридического факультета, который являлся председателем вплоть до этого учебного года. Знание о «Что? Где? Когда?» и других играх, а также желание показать людям, что интеллектуальные игры могут быть хорошим времяпрепровождением и доступны всем желающим помогли Илье создать клуб.
Интеллектуальная Вышка организует тренировки, проводит игры внутри вуза, и дает возможность принимать участие в городских соревнованиях. Цель клуба — дать студентам платформу для развития в интеллектуальных играх.
История клуба начиналась с организации межвузовских чемпионатов по интеллектуальным играм, затем «Интеллектуальная Вышка» сосредоточилась на развитии внутренних турниров. Сейчас в Интеллектуальной Вышке более 15 постоянных команд. Можно сказать, что в клубе уже есть свои «магистры» (звание, присуждаемое за выдающиеся достижения в игре — прим. ред.). Среди первокурсников всегда находятся бывалые игроки, желающие продолжать свою карьеру в студенческой лиге. В клубе рады не только студентам, но и преподавателям и сотрудникам: на данный момент в Интеллектуальной Вышке играет одна команда, состоящая из представителей административного и преподавательского состава. Поэтому участники клуба получают уникальную возможность посоревноваться в сообразительности со своими преподавателями!
За 15 лет Интеллектуальная Вышка провела более 100 различных мероприятий. В 2016 году был создан уникальный проект — «Элитарная лига НИУ ВШЭ СПб» с зеркальным столом и знаменитым волчком из телевизионной игры, а также с 13 сектором, в котором зрители игры могут задать вопросы знатокам.
Знатоком может стать любой желающий! Вы можете участвовать в турнирах «Интеллектуальной Вышки» или посещать тренировки, чтобы практиковаться и набираться опыта для игры на уровне города или даже России. Кроме того, участие в тренировках помогает игрокам найти своих единомышленников и создать команду, если ее пока нет.
В этом году организаторы «Интеллектуальной Вышки» планируют проводить не только привычные турниры по «Что? Где? Когда?», «Брэйн рингу» и «Своей игре», но и устроить несколько развлекательных мероприятий: квиз и медиа-игры по сфере кино или музыки. Помимо этого ребята хотят организовать чемпионат для команд вузов Санкт-Петербурга, тем самым вернув формат, с которого начиналась «Интеллектуальная Вышка».
Актуальную информацию о тренировках и чемпионатах «Интеллектуальной Вышки» ищите в официальной группе!
Полина Коробова, организатор
— Какие обязанности Вы выполняете в клубе? Что Вас в нем привлекает?
Не так давно я пришла в оргкомитет «Интеллектуальной Вышки» и пока мы «экспериментируем» с разделением обязанностей. К первой проведенной игре я подбирала вопросы. Это было интересно, но иногда довольно сложно понять, какой вопрос окажется для игроков интересным или простым, а какой нет.
— Сколько игр планируется в новом сезоне? Кто может присоединиться к игре?
В этом сезоне мы планируем провести 4 тура чемпионата по «Что? Где? Когда?», соревнование по «Брэйн рингу» и квиз. Очень ждем студентов, выпускников и преподавателей Вышки!
— Что включает в себя подготовка игры? Как отбираются вопросы для турнира?
Для игры нужно подготовить вопросы, техническое оснащение. Сейчас из-за карантинных мер игры приходится проводить дистанционно, так что нужно продумывать многие организационные моменты: как команды будут связываться с ведущими, как отправлять ответы, как взаимодействовать между собой. Вопросы для игры стараемся отобрать самые интересные, красивые (то есть не только на знания, но и на логику) и разных уровней сложности.
— Кому бы Вы порекомендовали прийти в «Интеллектуальную Вышку»?
Всем, кто уже когда-то играл и хочет вернуться в игру. Всем, кто не играл, но хочет попробовать. Всем, кто любит загадки!
Сергей Кузьмин, игрок
— Как проходит подготовка к играм? Как часто нужно тренироваться команде, чтобы поддерживать себя в форме?
До начала пандемии мы собирались раз в неделю, чтобы поиграть. По «Что? Где? Когда?» часто проводятся какие-то турниры. Именно их мы используем для тренировки — участвуем в них и отрабатываем свои навыки. Чтобы отслеживать свой прогресс и то, какие турниры сейчас проводятся, есть сайт, которым мы активно пользуемся. Кроме того, достаточно часто 2-3 человека из команды играют в «Свою игру» в специальном Telegram-боте. По отдельности игроки тоже готовятся: читают книги, смотрят фильмы, а иногда даже изучают Википедию, для того, чтобы развивать свою эрудицию. Каждой команде нужно тренироваться с разной частотой, кому-то может быть достаточно собраться раз в месяц, чтобы отыграть турнир. Мне кажется, что с началом карантина играть стало сложнее, в том числе и из-за меньшего количества тренировок.
— Как организована работа в Вашей команде?
В команде на интеллектуальных играх у каждого участника есть своя роль. В нашем коллективе 2-3 человека всегда записывают вопрос целиком, 2 человека «держат форму» — это значит фиксировать конкретную формулировку вопроса, чтобы не ответить случайно, например, имя писателя вместо названия произведения. Другие игроки работают над вопросом по-разному: кто-то генерирует версии, кто-то фильтрует, кто-то перебирает ассоциации, кто-то ждёт интуитивного озарения.
Очень важна в командной работе рассадка: бывали случаи, когда капитан команды сидел далеко от человека, который говорит тише остальных, при этом выдавая правильные версии. Также необходимо, чтобы игроки предлагали все версии, которые только приходят им на ум, даже самые неподходящие на первый взгляд. Иначе, если эта версия окажется правильной, будет обидно не только команде, но и самому игроку.
Чтобы избежать конфликтов и споров, которые могут сильно повлиять на ход игры, нужно поддерживать дружеские отношения. Мне в моей команде очень легко, большинство участников — мои одногруппники. Обсуждение у нас всегда здравое, каждый что-то говорит, предлагает свои идеи. В перерывах между турами и вопросами мы обычно либо шутим, либо обсуждаем домашку.
— Какой опыт Вы получили, играя в клубе?
В первую очередь, очень много положительных эмоций от общения с командой и от взятия вопросов (подбора правильного ответа — прим. ред.). Также я узнал много нового и успел поездить по турнирам. Например, в прошлом году наша команда ездила на Кубок Физтеха в Долгопрудный. К сожалению, иногда бывает так, что в вопросах можно наткнуться, например, на спойлер, как было в моем случае с фильмом «Маяк», но команда организаторов старается избавляться от этих недочетов. С другой стороны, это показывает, что клуб не стоит на месте и использует не только шекспировские или древнегреческие сюжеты, но и задает много вопросов про современный кинематограф и поп-культуру. Очень важно следить за ежедневными новостями и событиями, так как никогда не знаешь, что именно может тебе пригодиться в игре.
Ирина Самарина, капитан команды и выпускница Питерской Вышки
— Как Вы попали в клуб и как сформировалась Ваша команда?
Почти все мое обучение в университете меня привлекали афиши «Интеллектуальной Вышки», но прийти туда я не решалась. Только на 5 курсе я присоединилась к клубу и собрала команду из одногруппников. Тем составом мы сыграли всего лишь один или два раза. А нынешним составом, в котором половина — с самого первого года существования клуба, мы неизменно играем уже три года. Команда — это живой организм, интересно наблюдать за его изменениями или их отсутствием.
— Какими качествами нужно обладать, чтобы стать капитаном команды?
Я не помню, почему именно я стала капитаном. Сначала было очень волнительно принимать на себя ответственность за невыбранные версии, но потом я привыкла, и в команде было очень комфортно: всегда поддержат и не обидятся, если их правильная догадка потерялась среди других ответов. Я до сих пор учусь направлять обсуждение в верное русло! А если совсем не идет дискуссия, можно просто над чем-нибудь посмеяться, потому что мы приходим в первую очередь за удовольствием от общения. Именно поэтому я считаю, что чувство юмора и умение посмеяться над собой — одно из важнейших качеств капитана.
— Расскажите подробнее о проекте «Элитарная лига НИУ ВШЭ СПб». Чем она отличается от регулярных турниров «Интеллектуальной Вышки»?
«Элитарная лига» — это возможность попасть в телевизионную версию игры «Что? Где? Когда?», не покидая стен родного университета. Организаторы воссоздают атмосферу оригинальной игры: зеркальный стол, вопросы в конвертах, 13 сектор и аутентичный волчок, определяющий ход игры. Вы даже можете увидеть господина Ведущего! Определенно могу сказать, что хотя бы раз стоит прийти на «Элитарную лигу» в качестве зрителя. А если команде повезет стать участником, то она точно испытает на себе магию круглого стола!
Виталий Сергеевич Липатников, капитан команды преподавателей
— Как Вы попали в клуб и как сформировалась Ваша команда?
Моя первая игра в спортивной версии «Что? Где? Когда?» случилась на втором курсе, далекой осенью 2003-го. Потом примерно через год появилась команда, будучи бессменным капитаном которой я играл до конца учебы в университете. Тогда интеллектуальные игры были моим главным хобби, которому было посвящено все свободное от учебы и работы время.
Первая игра «Команды Виталия Липатникова» в Питерской Вышке состоялась 13-го ноября 2016-го и сразу за зеркальным столом. По задумке организаторов в этом турнире наряду с командами студентов и выпускников должна была сыграть команда преподавателей. Я пригласил Ивана Летюхина, Ивана Котлярова и Татьяну Адаменко, с которыми вместе с ранее откликнувшимися Татьяной Анисовец и Ксенией Кузьминой и был собран состав на первую игру.
В том первом сезоне нашим наилучшим результатом стало второе место в финале чемпионата «Интеллектуальная Вышка». Тягаться с феноменальной на тот момент командой Алексея Абросимова «Где стипендия?» нам, конечно, было еще не под силу, но вот остальные команды удалось опередить.
По моему мнению, больше половины успеха в интеллектуальных играх определяет опыт: если играть регулярно, пытаться понять, как устроены вопросы и что необходимо для их решения, то со временем такое количество обязательно перейдет в качество.
— Какие обязанности выполняет капитан команды и с чем ему приходится сталкиваться?
Нужно понимать, что капитан — это тоже игрок, и часто ему хочется просто подумать над вопросом, но он должен «разгонять» командное обсуждение: сам предлагать версии, слушать и слышать каждого и в итоге через минуту написать на бумажке ответ команды. Сложности тут могут начинаться от полярных ситуаций: первая — когда все игроки молчат, а вторая — когда все предлагают свои версии и все они разные. Еще распространенной проблемой является ситуация, когда на 1-ой секунде прозвучала возможно верная версия и команда дальше не хочет ничего обсуждать.
Во всех этих моментах задача капитана состоит в организации обсуждения: если нет версий, то пробовать накидывать их самому, а если версий, наоборот, много, то постараться обсудить каждую, чтобы было легче выбрать ту, которая больше всего подходит. На мой взгляд, составляющими успеха в этой задаче является опыт — чем больше вопросов отыграно, тем больше понимания как направлять обсуждение, чтобы оно привело к правильному ответу, — а также знание капитаном возможностей игроков и командное взаимодействие. Последнее неплохо тренируется через такую игру, как «шляпа», которые помогают значительно сократить время на обсуждение версий, поскольку капитан и игроки понимают друг друга с полуслова.
Ключевой момент минутного обсуждения — это выбор капитаном версии для ответа, которую он напишет на бланке. Это очень ответственная часть игры: капитан может стать как героем, так и изгоем, если ошибется в своем решении. Важно быть готовым к любому исходу, обладать психологической устойчивостью и не зацикливаться на результате, а идти дальше.
Для меня самым запоминающимся эпизодом в собственной капитанской «карьере» был такой вопрос: «Один бразильский губернатор когда-то сказал, что если бы он точно знал, когда начнется революция, то запланировал на это время… ЧТО?» Пять игроков моей команды тогда твердили, что я написал неправильный ответ, что надо написать «карнавал», пытались вырвать бланк с ответом из рук, но я все-таки сумел передать бланк с ответом «футбольный матч» ласточке (человеку, который собирает ответы команд — прим.ред.) и оказался прав. Такое вот сплошь и рядом случается в капитанской практике.
— Расскажите подробнее о проекте «Элитарная лига НИУ ВШЭ СПб». Чем она отличается от регулярных турниров «Интеллектуальной Вышки»?
Подобно тому, как вершиной всего международного движения «Что? Где? Когда?» является телевизионная версия этой игры, так и для команд
НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург «Элитарная лига» — это в высшей степени почетно, когда есть возможность сыграть за зеркальным столом и всеми остальными атрибутами телевизионного «Что? Где? Когда?».
Когда играешь в спортивную версию, то по сути замкнут во внутрикомандном организме и ни на что не отвлекаешься, а вот при игре в «Элитарной лиге» твоя команда оказывается в центре всеобщего внимания, поскольку является единственной играющей в этот момент. Ответы не пишутся на бланке, а озвучиваются на весь зал. Все эти моменты могут достаточно сильно смущать, но, с другой стороны, ощущения просто непередаваемые.
Сезон «Элитарной лиги» состоит из серий и финала, в котором получают право сыграть лучшие команды каждой из серий. Это отдельный чемпионат, успех в котором лишь отчасти может быть гарантирован удачной игрой в спортивную версию. Возможность участия в таком проекте — одна из главных мотиваций к тому, чтобы играть в «Что? Где? Когда?».
