Выбрать «свой путь»
Выбор профессии - вопрос, который волнует любого школьника. Как школа помогает современному ученику в его решении? 11 октября представители медиакласса пригласили на интервью выпускницу нашей школы Анастасию.
Настя закончила школу в 2022 году с золотой медалью и сегодня она уже студентка вуза. Поступила ли Настя в вуз по специальности, к которой готовилась в предпрофессиональном классе? Ответ на этот вопрос и решили узнать ребята медиакласса.
Настя рассказала о том, что сейчас она учится на филологическом факультете в Российском университете дружбы народов по направлению «Реклама и связи с общественностью».
С вузом определялась непосредственно перед поступлением и, по словам Насти, это было достаточно сложно. РУДН она выбрала, потому что её всегда интересовал этот университет, а направление выбирала из двух, применимых к своим интересам, в итоге остановилась на «Рекламе и связях с общественностью».
Заинтересованность медиасферой
В школе Настя училась на «отлично», закончила школу с золотой медалью и получила высокие баллы на экзаменах. В 10-11 классах выбрала обучение в гуманитарном (медиа) классе, который предполагал углублённое изучение предметов «Русский язык», «Английский язык», «Литература», «Обществознание», элективные курсы, направленные на развитие навыков межкультурной коммуникации, дополнительные занятия по подготовке к международным экзаменам по иностранным языкам. Настя также работала над индивидуальным проектом, связывающим знание психологии с медиакомпетенциями, принимала активное участие в школьной жизни, мероприятиях, олимпиадах и конкурсах, пробовала себя в различных сферах и присматривалась.
Ученики 10 медиакласса поинтересовались у Насти, какие предметы она выбрала для сдачи ОГЭ и ЕГЭ.
«Я выбрала одинаковые предметы для сдачи ОГЭ и ЕГЭ: обществознание и английский язык. Эти предметы я люблю. Мне кажется, у меня гуманитарный склад ума, и эти предметы мне было сдавать интересно», - ответила Настя.Так как затем Анастасия продолжила обучение в классе, в котором эти предметы изучались на углублённом уровне, старшеклассники решили, что именно это повлияло на выбор после 9-го класса продолжить обучение именно в гуманитарном направлении. Настя ответила, что выбор был для неё очевиден и вопрос даже не обсуждался.
Развитие навыков и умений
Важно то, что выбранное направление обучения в 10-11 классах помогло студентке в освоении профессии. Анастасия отметила, что как будущему специалисту по рекламе и связям с общественностью ей необходимо грамотно строить свою речь. В школе на предметах ей нужно было часто устно отвечать, аргументировать свои мысли.
На элективных курсах и дополнительных занятиях старшеклассники часто дискутировали на различные темы на иностранном языке, обсуждали новости и события в мире, выражали свою точку зрения как устно, так и письменно.
Особенно запомнилась Насте работа над индивидуальным проектом. Вероятно, уже тогда неосознанно проявился интерес к теме, связанной с рекламой, так как в своём проекте Анастасия решила исследовать тему влияния цветов на эмоциональный фон человека.
Несмотря на то, что на первый взгляд выбранное исследование относится к области психологии, восприятие цветов в рекламе, дизайне и SMM является одной из ключевых для изучения и понимания.
«Мы построили работу таким образом, чтобы у ребят была возможность рассмотреть проблему с разных точек зрения. Для этого определённого проекта нам нужно было исследовать тему с точки зрения психологии и влияния психологии человека на восприятие информации извне. Мы также решили освоить различные технологии, которые используются в медиасфере. Провели опрос среди разных категорий людей, проанализировали результаты, сделали выводы о покупательских предпочтениях и покупательской способности различных психотипов», - отметила научный руководитель проекта, классный руководитель Насти, Светлана Михайловна Горная.Кроме того, безусловно, в развитии умений выступать перед публикой и представлять результаты своей работы очень поспособствовала защита индивидуального проекта перед школьниками, педагогами, преподавателями вузов и представителями компаний на мероприятиях различного уровня.
Принятие решения
Школьная жизнь насыщена событиями. Ученицы нашего 10-го медиакласса Соня и Катя обсудили с Настей обучение в школе и вузе, изменения и последние новости.
Девочки заключили, что выбор траектории профессионального развития - это несомненно трудное решение, с которым предстоит столкнуться каждому, но принимать его современным школьникам гораздо легче.
С каждым годом у школьников появляется всё больше возможностей проявить себя, попробовать себя в различных областях и сферах, заниматься тем, что действительно увлекает и развивает.
Соня, например, рассказала о том, что она посещает курсы по созданию медиапроекта и осваивает «сторителлинг» в Высшей школе экономики, Катя только за сентябрь посетила более трёх «университетских суббот» в разных вузах, в том числе конференцию в МГИМО, которая была посвящена межкультурной коммуникации и проходила с участием представителей разных стран полностью на английском языке.
Ребята медиакласса сейчас посещают занятия в МГУ имени М.В. Ломоносова, НИУ ВШЭ, МГИМО, ГУУ, МГТУ «СТАНКИН», осваивают профессии фотографа и радиожурналиста вместе с преподавателями Московской международной киношколы.
Девочки сделали вывод о том, что у школьников сейчас очень много возможностей, которыми обязательно нужно воспользоваться, нужно пробовать, именно это поможет узнать себя и сделать свой выбор.
«Я могу посоветовать школьникам не бояться. Не бояться представлять себя в разных профессиях, не бояться совершать ошибки. Если ты в какой-то момент понимаешь, что это «не твоё», то нужно помнить, что мы все люди, у каждого свой путь. Значит это «твой» путь. Нужно перестроиться и пробовать ещё», - советует Настя.