Исследуя границы творчества: интервью с руководителем «Мастерской интеллектуального творчества» Михаилом Куликовым
Мы продолжаем рубрику «Студенты-Лидеры». Сегодня ее гостем стал экс-руководитель «Мастерской интеллектуального творчества» ЮУрГУ, администратор студенческого пространства «Наш этаж» и студент Политехнического института Михаил Куликов. Это решительный и многогранный лидер студенческого сообщества нашего вуза, который открывает новые возможности как для себя, так и для других студентов. В нашем интервью Михаил рассказал о своем пути во внеучебной деятельности, а также проектах, которые он создает.
Как ты начинал заниматься внеучебной деятельностью? Расскажи про первое мероприятие, которое ты организовывал.
Это была занимательная история. Когда я только поступил в ЮУрГУ. Куратор группы, в которой я учусь, предложил нам поехать на миасский веревочный курс, организованный Студенческим советом Политехнического института. На курсе меня вдохновила атмосфера внеучебной деятельности и организаторы. После этой поездки я понял, что хочу вступить в Студенческий совет и погрузился во внеучебную деятельность.
Ты являешься основателем «Мастерской интеллектуального творчества» в ЮУрГУ. Как пришла идея создать данный проект?
Это тоже очень забавная история. Мы с моими друзьями, Ильей и Артемом отправились ночью гулять около каменного карьера, чтобы найти вдохновение для создания страшного квеста для выездной школы актива Студенческих советов Высшей школы экономики и управления, Политехнического института, Института лингвистики и международных коммуникаций. Квест мы не придумали, но совершенно неожиданно возникла потрясающая идея создать «Мастерскую интеллектуального творчества» в нашем вузе.
Расскажи подробнее о деятельности проекта, и на кого он направлен.
Наш проект направлен на студентов, которые хотят заниматься созданием различных арт-объектов. Кроме того, мы проводим обучающие курсы по ручному творчеству, где каждый желающий может научиться работать со специальной аппаратурой, собрать джокерную конструкцию (предназначенную для установки баннеров) и реализовать свои уникальные проекты. Цель наших курсов - вдохновлять людей на креативное самовыражение и помогать им воплощать свои мечты в реальность.
Наши творческие концепции могут оживить любое мероприятие. Например, на посвящение в студенты мы сделали лесное дерево с ключами и масками, создали уютные лавочки на проекте «Понеслось» и уникальные фотозоны на фестивале «Я-мы-Россия».
Зачастую организаторам мероприятий не хватает ресурсов, времени и опыта, поэтому они могут обратиться за помощью к нам. Мы рады помочь в реализации их идей.
Почему тебе нравится создавать вещи своими руками?
Работа руками успокаивает меня и помогает сконцентрироваться в нашем быстро меняющемся мире.
Обычно мне в голову приходит какая-то идея, и мы с командой реализуем ее в жизнь. Бывает и так, что у нас есть определенная тема, на которую мы уже стараемся придумать что-нибудь подходящее.
Трудно ли совмещать внеучебную деятельность с учебой? Как научиться воссоздавать грандиозные идеи и успевать учиться?
На самом деле, не так уж сложно совмещать два этих дела. У меня есть одно главное правило, которое помогает все успевать, - ведение ежедневника. В нем можно подробно расписывать важные дела и ставить для себя четкий цели на определенный период времени. Советую всем пользоваться ежедневником, чтобы не забывать выполнять все свои дела.
Ты не только основатель «МИТ», но и его руководитель. Чем может быть полезна ваша деятельность? Тяжело ли выстраивать работу с творческими людьми?
Наша деятельность крайне полезна для тех студентов, которые хотели бы создавать крутые проекты своими руками. Теперь такая возможность открывается для них прямо в ЮУрГУ. Студенты могут узнать у нас, как ставить джокерную конструкцию, как работать с документами и, в целом, почему важно ответственно относиться к своей деятельности.
Я считаю, что работа с творческими людьми требует особого подхода. Важно уметь ловить ту тонкую нить, которая свяжет вас и поможет работать сообща. Каждый человек имеет свои особенности, и именно благодаря их пониманию можно создать гармоничное взаимодействие с творческой личностью и достичь с ней общих целей.
Как тебе пришла идея создать творческие курсы? Расскажи о них поподробнее.
Создать творческие курсы предложил заместитель председателя Совета обучающихся и студент-магистрант ЮУрГУ Миша Швырков. Он сказал: «Почему бы нам не организовать что-то похожее на школу?» Наша команда поддержала его идею, потому что подобные курсы действительно несут большую значимость для молодых людей. Мы сами придумали название и разработали концепцию деятельности. И нам удалось осуществить задуманное!
Авторы: Семен Соколов, Дарья Популова (ЮУрГУ)