Месяц в «Школе под парусами»
В этом году мне посчастливилось стать участником девятой смены «Артек» собирает друзей» Международного детского центра «Артек». Меня распределили в лагерь «Речной» в морской отряд.
В «Школе под парусами» мы занимались по программе «15-ти летний капитан».
На профильных занятиях изучали историю Военно-морского флота, флажный семафор (передача слов на расстоянии с помощью флажков), строение шхуны «Святая Татьяна» и шлюпки «ЯЛ-6», занимались такелажем (умение вязать морские узлы), тренировались швартоваться и выходили в море.
Между занятиями мы, как и другие артековцы, придумывали сценки, учили новые песни, которые потом показывали на костровой площади.
Для меня самым ярким событием смены стало участие 11 августа в возложении цветов в День памяти затонувшего теплохода «Армения». На шхуне «Святая Татьяна» мы направились к фрегату «Херсонес», который находился на предполагаемом месте крушения теплохода.
Пока мы были в пути, нам рассказали историю легендарного судна.
7 ноября 1941 года санитарный теплоход «Армения», на борту которого находилось от 6 до 10 тысяч человек, затонул вблизи Южного берега Крыма, предположительно – у береговой линии «Артека». На борту теплохода находились эвакуированные жители Севастополя и Ялты, раненые и медперсонал госпиталей Севастополя, сотрудники «Артека» и многочисленные музейные ценности. Несмотря на четкие опознавательные знаки санитарного судна, теплоход был обстрелян немецкой авиацией и затонул за несколько минут. Эта морская катастрофа считается крупнейшей в мире.
Нам раздали цветы, прогремели выстрелы, и мы опустили цветы на воду. Эта церемонная была очень эмоциональной, и её я не забуду ещё долго.
В конце смены у нас были итоговые соревнования «Шхуна «Артека», в которых свои умения в морском деле показали моротряды лагерей, также занимающихся по программе «15-ти летний капитан».
Подготовка к соревнованиям была очень активной. Нам предстояло участвовать в следующих дисциплинах: азбука Морзе, флажный семафор, такелаж, швартовка. Из всего этого до соревнований мы не учили только азбуку Морзе. Поскольку ее я выучил самостоятельно, то и вызвался на этот этап.
Когда наступил день соревнования, мы все сильно волновались. В том числе и потому, что по словам вожатых против нас был сильный отряд. На этапах у нас были высокие баллы, но не максимальные. И поэтому до последнего момента мы не знали, кто лидирует: мы или соперники, ведь этапы проходили в разное время.
После соревнований очень сильно ждали результатов и надеялись, что всё же мы - первые. Но итоги несколько дней не оглашались. Мы уже думали, что проиграли, и нам не хотят говорить об этом, просто чтобы не расстраивать к концу смены. Но когда на закрытии ведущий объявил, что именно наш отряд стал победителем «Шхуны «Артека», радовались как никогда!
В столовой нас ждал сюрприз: повара для команды-победителя испекли огромный смородиново-клубличный пирог.
Через день мы разъехались по своим городам, полные ярких впечатлений и новых знаний. Вот так прошла моя смена в Артеке.
Текст: Александр КОВАЛЬСКИЙ
Фото из паблика детского лагеря «Речной»