Поленов объединяет
В рамках инициативы искусствоведы ведущих художественных музеев Дальнего Востока создали уникальный совместный цикл видеолекций о жизни и работах Поленова и его известных учеников: Исааке Левитане, Константине Коровине, Илье Остроухове, Абраме Архипове и Александре Головине. Цикл сюжетов создан на основе работ художников, которые представлены в коллекциях региональных музеев.
На старте проекта участвуют 64 детские школы искусств из девяти регионов Дальнего Востока. По замыслу организаторов, дальше к проекту подключится центральная часть России.
Идея социально-значимого проекта о просветителе Поленове возникла в Год учителя и наставника в России, а презентовали его в Главном корпусе Музея Арсеньева в канун Дня учителя.
По словам директора Музея-заповедника В.Д. Поленова, Натальи Поленовой, это логично:
«Отдавая дань просветительской деятельности, Василий Дмитриевич построил две школы в соседних деревнях, церковь. Поленов при всей многогранности натуры и таланта считал педагогику и просвещение важным аспектом своей жизни. Он, кстати, профессионально преподавал в Московском училище живописи, ваяния. Армянский художник Егише Татевосян называл его Учителем с большой буквы. Другие ученики – наставником в глобальном смысле. Приятно, что наша идея, которая сегодня стала реальностью, послужит во благо молодым людям, занимающимся творчеством».
Реализация масштабного проекта стала возможной благодаря поддержке ПАО «Ростелеком», специалисты которого организовали бесплатный доступ к курсу лекций. Кроме того, возможности широкой телекоммуникационной сети Дальнего Востока позволили в онлайн-формате пообщаться с Натальей Поленовой, а также с авторами лекций – сотрудниками Дальневосточного художественного музея Хабаровска, Приморской картинной галереи и Национального художественного музея Республики Саха (Якутия).
Запись презентации проекта доступна по ссылке.
Вице-президент, директор Приморского филиала ПАО «Ростелеком» Андрей Карташов считает, что Василий Поленов — яркий пример того, как педагог влияет на формирование личности ученика:
«Мы рады быть партнёром этого проекта и внести свой вклад в создание целого сообщества, которое объединило с помощью интернета преподавателей и учеников художественных школ, а также специалистов ведущих искусствоведческих институций Дальнего Востока».
О том, что удалённость друг от друга городов на Дальнем Востоке и сосредоточенность населения — это наш ресурс и испытание, говорил и директор нашего музея Виктор Шалай:
«С помощью телекоммуникаций идём в глубину регионов, чтобы дети знали, что хранится у них рядом с домом, в соседней области. Мы должны сделать всё, чтобы это благо было обеспечено любому ученику художественной школы. Может, ему эти знания пригодятся, а возможно, изменят или перевернут его жизнь».
А ещё Виктор Шалай, возглавляющий Ассоциацию музеев Дальнего Востока, считает, что проект очень полезен и самим музейщикам, участие в нём – это отличный повод для профессионального общения и развития.
«Если мы рассредоточимся по своим территориям, погрузимся только в свои проблемы, мы потерям возможность строить совместную картину мира, разучимся преодолевать новые вызовы. Совместная деятельность позволяет не чувствовать себя одинокими. Именно для того, чтобы избежать негативных факторов и создаются профессиональные ассоциации. Как инструмент для прогресса в любой сфере», — подчеркивает он.
Хорошую новость для участников проекта – воспитанников художественных школ Дальнего Востока озвучила Наталья Поленова. Организаторы проекта объявили конкурс, победители которого отправятся в незабываемую поездку по Тульской области, своими глазами увидят ту самую усадьбу, где жил и работал великий русский художник и наставник Василий Поленов.
Информация о конкурсе будет размещена на сайте и в соцсетях Музея-заповедника истории Дальнего Востока.