Отчёт 17.09.2023 (воскресенье) занятие Онлайн-Школы «Марксизм XXI века: история, теория, практика».
Тема: «Сталин и оппозиция: общие контуры по вопросу нужна ли оппозиция как попытка глобального и единоличного противопоставления: разумного и неразумного»
Докладчик: Станислав Викторович Богданов.
ПРИСУТСТВОВАЛИ:
1.Чижиков Александр Васильевич.
- Богданов Станислав Викторович.
- Сергей Васюков.
- Алексей ("Mr Remington").
- "Пролетарий" ("Хам Пролетов").
План доклада:
- Разделение подходов: мировая революция как приоритет или социализм в отдельно взятой стране: опасность ухода в глобалистику при современном походе (строительство мировой системы или цифрового концлагеря? )
- Лучший оратор ХХ века и "серый администратор": можно ли подавить несогласного, если он так популярен и знает приёмы манипуляции.
- Тяжёлая промышленность, коллективизация и единоличники: когда мы строим мировую экономику надо преодолеть диктатуру единоличников, но и не раздавить их (сталинские артели как разновидность кооперации).
- Высылка Троцкого с 20 тыс. долларов; Бухарин как "певец" темы "обогащайтесь" и прочие : пример как используют оппозиционеров против самой оппозиции.
- 1937-й "ежовые рукавицы": санитарная зачистка и преступления : почему Сталин просмотрел Ежова или как избавиться от террористов их же руками.
- Перспективы развития и комбинированный сталинский анализ (исторический психологический, экономический и классовый метод) : возможность деления на психологические классы.
ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ: Важно использовать последние идеи товарища Сталина - применение :
1) метода исторический фроктальности (использование НЭПа) ;
2) метода использования оппозиции для фильтрации общества путём разоблачения идейных оппозиционеров и шпионов;
3) метода психологического, исторического, классового и экономического анализа (веданья).
Гипотеза/версия: поняв свои заблуждения, Троцкий дал согласие на свою высылку из СССР в 1927 году для выполнения задания по ранее приведённым пунктам, но впоследствии стал изменником.
СОДЕРЖАНИЕ
Тезисы доклада:
- Марксизм это учение, основанное на преемственности общ. -экон. формаций, в недрах каждой из них эволюционно-революционно развивается будущая, наиболее прогрессивная.
- Троцкий и Сталин были сторонником социализма в одной стране. Троцкий был сторонником коллективизации в отличие от Сталина, который поначалу был сторонником единоличных крестьянских хозяйств.
3.Сталин, в отличие от Троцкого, был сторонником развития всех видов промышленности, диалектически вырос до понимания необходимости коллективизации как коллективных сельхоз-х предприятий , где правления избирают сами колхозники и где их не нанимают на работу как наёмных рабочих в совхозах, государственных сельхоз-х предприятиях.
- Сталин, выступая за руководство процессами НЭПа, вместе с тем отменил НЭП, взяв курс на индустриализацию и коллективизацию.Троцкий и его сторонники рассматривали НЭП как шаг назад. В отличие от В.И. Ленина, Л.Д.Троцкий в 1922 году отдавал первенство внешним факторам развития социалистической революции в России перед внутренними.НЭП проводилась советской властью в период с 1921 по 1928 годы.
- К 1937-му году сторонники Троцкого окончательно разделились на идейных заговорщиков и шпионов, что позволило Сталину, путём назначения Ежова на пост Наркома НКВД, близкого им по сути человека столкнуть их в борьбе и вычистить страну их же руками.
Обсуждение:
Вопрос : насколько расходится метод Троцкого в отношении мировой революции с марксизмом?
Ответ: Троцкий был на вооружённую экспансию социализма, что в марксизме не допускается.
Вопрос: можно ли построить коммунизм, минуя социализм?
Ответ: можно в виде эксперимента , начиная с районов и областей, но не допустимо в глобальном масштабе; строительство коммунизма осуществляется только в странах, где построен социализм.
Вопрос: почему в ХХ веке произошло частичное возрождение капитализма?
Ответ: империалисты путём грубых искажений Сталинской модели социализма, используя тезисы Маркса о "буржуазном социализме" как промежуточной стадии вознамерились построить таковой имея в перспективе задачу построения ложного коммунизма, что у них не вышло.
ВЫВОДЫ:
1. Реорганизация теории марксизма с учётом методов товарища Сталина:
1.1 комбинированное историческое, психологическое, экономическое и классовое веданье ;
1.2 определением взаимодействия экономического базиса и идеологической надстройки , их параллельного движения.
2. Необходимость подготовки и проведения мероприятий :
2.1 по преодолению холизма как метода одностороннего изучения, приводящего к зависимости частей от главного (лишению возможности влиять за счёт изменения деталей; потери инициативы и др.) ;
2.2 по преодоления троцкизма как военной экспансии идей на примере :
- Плана "коллективного Запада", который с начала СВО напоминает план Троцкого о развитии тяжёлой промышленности в области вооружений , при этом приносится в жертву лёгкая промышленность и благосостояние;
- лозунга Германа Геринга "пушки вместо масла", что косвенно обличает родство троцкизма с национал-социализмом и фашизмом.
3. Изучить вопрос о возможности исторической фроктальности - разумного частичного восстановления капитализма на примере НЭПа как методику обновления общественно -политических, экономических отношений методом сравнения:
3.1 причин разделения теории марксизма на экономический базис и идеологическую надстройку;
3.2 метода усиления классовой борьбы при строительстве социализма;
- причин усиления как метода сохранения эксплуатации;
- следствие перенесения (фроктальности) данных причин на последующие эпохи и общ. -эконом. формации;
- возможность перехода ряда социалистов в лагерь эксплуататоров при переходе от социализма к коммунизму.
4) преодоление методов буржуазного социализма и государственного капитализма как :
- сохранения эксплуатация под вывеской социализма;
- попытки построить ложный социализм и коммунизм под данной вывеской.
Дополнительно - обратить внимание на исторические последовательности:
- троцкизм не приемлет:
1) семейных ценностей;
2) параллельного развития лёгкой и тяжёлой промышленности, принося в жертву первую второй;
3) исторической фроктальности как разумного частичного восстановления капитализма на примере НЭПа, но выступает за его полное возрождение искусственным путём с передачей власти капиталистам и искусственного повторения революционных событий октября 1917-го.
----------------------------------------------------------------------------------
Следующее занятие школы состоится 10.09.2023, в 17:00 по мск.
Тема: «Движение «Марксисты XXIв.» — новейший исторический и геополитический фактор постсоветской истории России и постсоветского пространства»
Доклад готовит А.В. Чижиков. Материалов по марксизму XXIв. много и их раскрытие требует значительного числа докладов в логике диалектики идей и практики утопического социализма, анархизма, марксизма начала 19 века, революционных демократов, народничества, революционного народничества, революционного марксизма конца 19 века, практического марксизма и ленинизма начала 20 века, троцкизма, сталинизма (марксизма-ленинизма) и научно- практического творчески развиваемого марксизма XXIв., авторы известны и их фамилии упомянуты в Манифесте научно-интеллектуального и организационно-политического локомотива оформляющейся Единой Политической Силы Народного большинства на единой политической платформе «Народоправие — Коммунизм».
-------------------------------------------------------------------------------
Приглашаем всех интересующихся историей, теорией и практикой творчески развиваемого марксизма XXIв.!!!
21.09.2023 г.
С.В. Богданов,
участник занятий Онлайн — Школы «Марксизм XXI века: история, теория, практика»