Одна школа – на всю жизнь!
Учитель начальных классов коряжемской школы №5 Елена Иосифовна Зыкова удостоена звания «Почётный работник сферы образования Российской Федерации».
Награждение состоялось в канун нового учебного года на традиционном областном педсовете, который прошел в Архангельске. Звание «Почётный работник сферы образования РФ» вручается педагогам за многолетний добросовестный труд, высочайшее профессиональное мастерство и верность своему делу.
Эта награда – признание огромного вклада Елены Иосифовны, ведь свой путь она начала в школе №5 ещё ученицей, а в 1989 году вернулась, чтобы учить уже новое поколение.
Слова её коллег говорят сами за себя:
«Она не просто учитель... Она – часть души нашей школы. Её уроки – это всегда тепло, терпение и искренняя любовь к каждому ребёнку. Она умеет найти ключик к сердцу любого ученика, поддержать, научить дружить и верить в свои силы. Для коллег Елена Иосифовна – мудрый наставник и верный друг, пример преданности профессии и мастерства!»
Накануне 1 сентября мы поговорили с Еленой Зыковой – тем самым учителем, к которому в Коряжме стоит очередь из будущих первоклассников. Наш разговор – о пути длиною в жизнь, преданности профессии и о том, что делает простого учителя легендой городской системы образования.
– Елена Иосифовна, в поздравлении от коллег есть очень трогательная фраза, что вы – «часть души нашей школы». Что лично для вас значат эти слова?
– За все эти годы, а это 10 лет моего обучения и 37 лет педагогической деятельности, стены нашей школы стали для меня родными. Здесь прошли мои лучшие годы, здесь я выросла как человек и как учитель.
Быть частью души – это помнить каждого своего ученика, как мы вместе радовались первым решенным задачам, как учились понимать друг друга.
Это значит знать, что школа – это не только учебники и звонки. Это коллеги, которые тебя окружают, поддерживают, понимают.
Для меня эти слова – самая дорогая награда. Это значит, что всё, что я делала, всё, во что я верила, было не напрасно.
– Ваш профессиональный путь уникален тем, что вы вернулись в родную школу уже в качестве учителя. Помните ли вы свои чувства в тот первый день 1989 года, когда переступили порог не как ученица, а как педагог?
– Этот день я помню до мельчайших подробностей. Это был уже не тот «детский» мир. Я чувствовала невероятную ответственность. Мои бывшие учителя смотрели на меня уже не как на свою ученицу, а как на равную – это было и очень лестно, и очень страшно одновременно.
И, честно говоря, я до сих пор благодарна судьбе за то, что она привела меня именно сюда. Ведь нет ничего ценнее, чем отдавать любовь и знания там, где ты сам когда-то учился их ценить.
– Оглядываясь назад, какой самый важный урок вы усвоили за годы работы в школе №5?
– Самый важный урок – это то, что ребенка невозможно научить ничему, если ты не умеешь его слушать и слышать.
А еще я поняла, что учитель – это тот, кто вместе с детьми продолжает учиться каждый день. Я училась у своих учеников терпению, училась смотреть на мир их глазами, училась быть гибкой и не бояться признавать свои ошибки.
За годы работы в школе я усвоила: если ты отдаешь частицу своего сердца, она обязательно вернется к тебе – в улыбках детей, в их успехах, в добрых словах выпускников, которые спустя годы приходят к тебе и приводят своих детей.
Это и есть самое большое счастье – знать, что ты не просто учил, а помогал ребенку стать хорошим человеком.
– Коллеги говорят, что вы умеете найти «ключик к сердцу любого ученика». В чём он заключается?
– «Ключиком» к сердцу называют, прежде всего, доброту, вежливость, милосердие, улыбку и умение говорить с детьми по-доброму.
– Как изменились дети, которые приходят в первый класс, за те десятилетия, что вы работаете в школе? Стало ли сложнее находить с ними общий язык?
– Дети стали другими. И это правда. Но я бы сказала – не сложнее, а более быстрыми и открытыми.
Сегодняшние первоклассники – это настоящие маленькие исследователи. Они приходят в школу с огромным багажом информации, они быстрее схватывают, у них очень развито клиповое мышление. Они не будут сидеть и ждать, пока их заинтересуют. Им нужно здесь и сейчас, им нужно яркое, живое, интерактивное.
Но самое главное – дети остались детьми. Несмотря на все гаджеты и современные технологии, им, как и тридцать лет назад, жизненно необходимы тепло, ласка и доброе слово.
– Ваши уроки называют пространством тепла и терпения. Как вам удаётся сохранять эту атмосферу изо дня в день, особенно в наше стремительное время?
– Знаете, никакого сложного секрета или магических ритуалов здесь нет. Всё гораздо проще. Мой главный «ритуал» – это просто начинать каждый день с чистого листа. «Сегодня – новый день, и у каждого из детей он должен начаться с улыбки», – говорю я себе.
А еще я стараюсь не забывать про юмор. В нашем стремительном мире мы часто становимся слишком серьезными. Но в начальной школе без смеха никак. Если мы вместе посмеялись над какой-то забавной оговоркой или курьезным случаем – это сразу снимает напряжение, страх перед ошибкой исчезает.
– Для молодых коллег вы – мудрый наставник. А кто был вашим наставником в начале пути? Чему главному он вас научил?
– В жизни каждого учителя должен быть человек, который «открывает» для него профессию, и для меня таким человеком стала Татьяна Ивановна Уткина. Татьяна Ивановна учила меня всегда видеть в ребенке человека. Она научила меня не бояться трудностей. И, наконец, любить свою работу.
Она показала мне, что учитель – это не тот, кто просто «отчитал» материал, а тот, кто живет жизнью своих учеников. Глядя на неё, я поняла: школа – это место, где традиции передаются из рук в руки, от сердца к сердцу.
– Звание «Почётный работник сферы образования РФ» – это признание огромного вклада. Что для вас значит эта награда? Чувствуете ли вы дополнительную ответственность после её получения?
– Если говорить совсем просто, то для меня награда – это «спасибо» от государства и от моей профессии за все те годы, что я преподавала в школе.
Когда я держу в руках этот знак, я вспоминаю лица своих учеников, их победы на олимпиадах, конкурсах, их первые робкие шаги в учебе. Я вспоминаю своих коллег, с которыми мы вместе делили радости и трудности. Для меня эта награда – как общее признание того, что всё, что мы делали, было по-настоящему важно. Она не только моя, но и всех тех, кто был рядом со мной все эти годы.
Но она, безусловно, ставит передо мной новую планку. «Ты доказала, что умеешь быть учителем, теперь держи марку до конца».
– Если бы у вас была возможность обратиться ко всем начинающим учителям начальных классов России, какой главный совет вы бы им дали?
– Мой главный совет молодым учителям – никогда не забывайте, ради кого вы входите в класс. Любите детей – не «вообще», а каждого конкретного ребенка. Верьте в них, верьте в себя, и тогда ваша работа станет не просто обязанностью, а настоящим призванием.
Есть замечательная фраза Василия Александровича Сухомлинского: «Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдать им свое сердце». И это не просто красивые слова – это закон нашей профессии.
– Елена Иосифовна, благодарю за разговор, за такое трепетное отношение к детям и за любовь к тому, что вы делаете!
