Внимание – каждому ученику

Корпус 2 Добрянской школы № 5 находится в селе Голубята. Здесь получают знания 20 учеников. Четыре девятиклассника нынче выпускаются и сдают основные государственные экзамены (ОГЭ).

Вместе с дошколятами

В основном тут учатся ребята из Голубят, но шестеро живут в станционном посёлке Кухтым, а один – в деревне Шкарята. В школе ведётся преподавание всех предметов, хотя учителей всего пятеро вместе с руководителем и ещё педагог дошкольной группы. В минувшем учебном году не было второго класса. И, по прогнозам, с 1 сентября не наберётся первый. В этом году училось всего два первоклассника. Постепенно количество детей уменьшается, правда, недавно родились двое малышей.

В Голубятах впервые в Добрянском районе соединили школу и детский сад. Произошло это в далёком 1997 году. В корпусе № 2 создана дошкольная группа «Голубок», но она пока не работает – нет детей соответствующего возраста. Оборудована как положено – столы, стулья, игрушки, кровати-трансформеры.

Не только физкультура

Оксана Анатольевна Бурова – выпускница Голубятской школы 1992 года. Когда окончила учёбу, не захотела расставаться с родной школой и поступила в Пермское педагогическое училище № 3 на специальность «Учитель физической культуры». В 1994 вернулась в «родные пенаты». Была тогда чуть старше своих учеников. До получения диплома о высшем образовании совмещала учёбу с работой. А так как педагогов не хватало, прошла переподготовку по биологии, обществознанию и истории. А потом добавилась ещё одна дисциплина – «Основы безопасности и защиты Родины». Так как предметы разные, к урокам непросто готовиться.

– Бывает сложно, бывает и полегче, – говорит Оксана Анатольевна.

Содержание предметов сохраняется, а подходы к преподаванию меняются. Сейчас практико-ориентированное обучение. Преподавание выстроено так, чтобы ученики не просто слушали теорию, а что-то делали, учитель выступает как помощник, передающий знания.

Оксана Бурова каждый предмет старается вести так, чтобы дети вникали и понимали. Об уровне преподавания говорит тот факт, что некоторые ученики на экзамене сдают биологию, а это добровольный выбор.

О первом предмете, который начала преподавать в юности, говорит:

– Моя любимая физкультура.

Занятия ведутся не только в рамках программы. Дети любят заниматься настольным теннисом, футболом. И сейчас открыта секция, в которой занимаются разными дисциплинами. В 2021 году в селе открыли спортивную площадку, где постоянно тренируются и дети, и взрослые.

Участник олимпиад

В 1996 году в коллектив преподавателей влился Пётр Петрович Баяндин – выпускник Сенькинской школы. В Пермском педагогическом институте изучал математику, информатику и вычислительную технику. Преподаёт успешно. Каждый год участвует в профессиональных олимпиадах для преподавателей Добрянского округа. Несколько раз выступал на олимпиадах регионального уровня. Прошёл переподготовку по физике и химии. Химия ему нравилась ещё в школе, понимал сложную науку, поэтому и взялся её преподавать. Ведёт математику, информатику, физику и химию. Компьютеры есть, и информатику можно в таких условиях преподавать полноценно. Пётр Баяндин исполняет ещё обязанности педагога-организатора. Внеклассная и внешкольная работа – на его плечах, хотя многие мероприятия обсуждаются и придумываются совместно. День знаний проводят необычно. В программе не только торжественная линейка. Особое внимание уделяется первоклассникам. К ним в гости приходят разные сказочные герои – Шапокляк, Фрекен Бок, Карлсон, Кот Базилио и Лиса Алиса или ещё кто-то ещё, проводят с первоклассниками игры и задают вопросы, отвечать на которые интересно.

Организует он и линейки к официальным датам и событиям, таким как День памяти воина-интернационалиста, День юного антифашиста и другим. Старшие ученики ведут линейки, другие ребята читают стихи. Пётр Петрович показывает видеофрагменты. Всё соединяется в единое целое. А в Новый год Пётр Петрович становится дедом Морозом. Он действительно добрый волшебник. Достаёт из мешка и конфеты, и подарки. Педагоги придумывают какую-то историю, чтобы детям было интересно. А ребятишки поют, танцуют и исполняют роли в представлении. Посмотреть на представление приходят и взрослые сельчане и получают удовольствие.

Психологический подход

Наталья Сергеевна Новосёлова – выпускница Голубятской школы. Стала преподавателем трудового обучения в 2001 году после окончание Пермского педагогического училища. В 2018 году получила высшее образование и работает педагогом-психологом. Ведёт беседы с детьми. Разбирается в их проблемах и старается давать какие-то рекомендации.

И по первой специальности работает – преподаёт труды. Так как в корпусе нет мастерских со станками, занимаются у неё и мальчики. Осваивают разные технологии. Из глины делали фигурки, закаляли их в печи, а затем раскрашивали. Из картона мастерили игрушечную мебель. Это ребятам очень нравится. Для трудов есть цветная бумага, картон, инструменты. Имеются две швейные машинки. Учатся шить прихватки, фартуки. Изучают технологию приготовления блюд.

Наталья Сергеевна не только преподаватель в школе, но и культорганизатор в сельском клубе. Некоторые мероприятия адресованы школьникам и взрослым жителям села. В сентябре 2024 года, который был посвящён семье, состоялся приуроченный к этому событию праздник. Мероприятие проводила Наталья Сергеевна. Участвовали детско-взрослые семейные команды. Для них провели семейный дартс. Участники выбирали с его помощью определённые интеллектуальные и занимательные задания. Команды всё делали с удовольствием.

Из знойной Туркмении

В 2001 году здесь начала работать учителем начальных классов Лилия Анатольевна Михалева. Приехала она из далёких знойных краёв. Окончила педагогическое училище в городе Керки в Туркменистане. В 1990-е переехала сначала в Республику Коми. Позже узнала, что есть вакансия в Голубятах, и приехала сюда. Жизнь здесь её устраивает. Ведёт все четыре начальных класса, так как учеников немного. Созданы так называемые классы-комплекты. Сначала занимается с учениками 1-го и 3-го классов, затем – 2-го и 4-го. Одним детям объясняет материал, другие в это время занимаются самостоятельно, потом проходит смена. Сложно, но получается. Первоклассники приходят разные, кто-то умеет читать, кто-то нет, а учителю надо сделать так, чтобы все научились читать, считать и писать. Лилия Анатольевна учит и английскому языку учеников начальных классов. Некоторые предметы для всех младших классов общие – труд, рисование, музыка. Для остальных учеников английский язык преподаётся в формате онлайн-уроков через краевую электронную школу. Ольга Аркадьевна Карпова, воспитатель дошкольной группы, сейчас ведёт в классах рисование и музыку.

От учителя – до руководителя

Надежда Григорьевна Маркова в детстве и юности жила в посёлке Вильва, где окончила среднюю школу. Направление в Голубята получила после окончания Пермского пединститута в 1985 году. В 1993 году её назначили директором школы. С 2019 года выполняет обязанности заместителя директора. Она учитель русского языка и литературы. Экзамен по русскому языку обязателен. Старается преподавать так, чтобы ученики понимали. Порой с кем-то и после уроков занимается. Учит уже сыновей и дочерей своих учеников.

– С детьми работать всегда интересно, – говорит Надежда Маркова. – Они дают жизненный заряд, энергию.

А порой и спорят с Надеждой Григорьевной. Она не против того, чтобы ученики имели своё мнение, но настраивает их так, чтобы мнение высказывали и приводили доказательства. За 40 лет изменились программы, подходы. Прошла не одна реформа. Но в центре внимания по-прежнему ученик. Работают и с мамами, и м папами. Задача остаётся той же – вместе с родителями вырастить хороших людей.

Не только учёба

Помимо уроков проводятся здесь и различные мероприятия. В течение года родители вместе с детьми играют в футбол, матчи вызываю восторг. Очень любят дети «Весёлые старты», бывают они каждую четверть. Проводит их члены ученического самоуправления.

Ждут с нетерпением День туриста. С родителями отправляются на природу. И помимо всего детям рассказывают о правилах поведения в лесу, пожарной безопасности.

Ученикам нравится День самоуправления. Старшие дети проводят уроки для учеников, которые помладше. Готовятся к этому. Учителя помогут составить план, наполнить его содержанием, объясняют, как его преподнести. Старшеклассники с удовольствием объясняют материал. Линейку на 1 Сентября, Последний звонок в начальной школе и в 9 классе проводят с родителями.

Ученики, оканчивая школу, поступают в колледжи, техникумы, и многим там легко. Связано это с тем, что учеников в классе мало, и учитель практически с каждым работает индивидуально. Это даёт результаты. Порой выпускники приходят в родную школу и говорят, что по сложным предметам, которые давались с трудом, у них в техникуме, в колледже «четвёрки» и «пятёрки».

Последние дни перед каникулами были насыщенными. Проведена торжественная переводная линейка. Состоялось традиционное музыкально-развлекательное мероприятие с родителями перед началом летних каникул. Прямо на улице была каша и весёлые конкурсы для учеников и их родителей.

Начались летние каникулы, после которых вновь прозвенит первый звонок.

Лидия РАКИТИНА