5 FAQ о ЕГЭ

Неуклонно приближающийся 2022 год многих из нас заставляет задуматься о том, что наконец-то нужно выделить время в своем расписании и начать вникать в тонкости ЕГЭ.

Очень часто ко мне на консультацию обращаются педагоги, на которых как снег на голову сваливается новость, что их ученик, с которым они занимались не один год, собирается сдавать ЕГЭ. И тут начинается паника и мандраж.В голове роятся мысли типа: «А я не знаю с чего начать», «Мой английский не так хорош, чтобы готовить к ЕГЭ», «Это большая ответственность и я не потяну», «Информация о ЕГЭ слишком противоречивая и я не знаю кому верить», «В ЕГЭ слишком много тонкостей о которых знают только эксперты» и так далее.

Чтобы предстоящая подготовка ученика к ЕГЭ не выводила вас из состояния душевного равновесия, в этой статье я отвечу на наиболее частые вопросы.

1.Когда нужно начинать подготовку к ЕГЭ с учеником?

Поскольку наш ЕГЭ разрабатывался на основе международных экзаменов и с учетом общеевропейской шкалы компетенций CEFR (Common European Framework of Reference), по которой во всем мире оценивают уровень владения иностранными языками, то для успешной сдачи экзамена и поступления на бюджет, нужно начинать углубленно заниматься языком не менее ,чем за 5 лет до экзамена. 4 года необходимы для овладения каждым уровнем владения языком ( А1,А2,В1,В2) и пятый год – это отработка формата, устранение пробелов и дальнейшее повышение уровня языка до С1, так как на экзамене могут встретиться такие задания.

Чем больше ребенок знает к началу 11 класса, тем легче и на более высокий балл он сдаст ЕГЭ по английскому языку. И чем позже начинается подготовка , тем дороже будут оцениваться услуги репетитора, и тем сомнительнее будет результат.

2.Какие знания необходимы ученику для сдачи ЕГЭ?

Все задания ЕГЭ делятся на уровни: базовый (А2+), повышенный(В1), высокий (В2 официально, С1 неофициально)

При условии 100% выполнения заданий базового уровня можно получить на экзамене 45 баллов.

Если ученик вдобавок выполнит все задания повышенного уровня, то он получит за ЕГЭ 65 баллов.

Если же ученик выполнит задания базового, повышенного и высокого уровней, то при счастливом стечении обстоятельств он получает 100 баллов!!!

На основе этого можно спрогнозировать приблизительные баллы своего ученика на ЕГЭ, исходя из уровня его знаний.

3.Почему ученики с уровнем А2 могут получить на экзамене баллы выше, чем ученики с уровнем В2?

Зачастую многие ученики, даже с уровнем В2, не могут безошибочно выполнить все задания базового уровня. И связано это с тем, что для сдачи ЕГЭ помимо знаний необходимо иметь такие качества как внимательность, аналитические способности, умение работать на скорость и стрессоустойчивость. В ЕГЭ нет права на ошибку, ребенок вступает в диалог с машиной и мерилом его знаний является полученный балл.

4.С чего начинать подготовку к ЕГЭ?

Библией любого педагога, готовящего к ОГЭ и ЕГЭ должен стать сайт ФИПИ (Федерального Института Педагогических Измерений), где и разрабатываются КИМы (тесты).

В первую очередь нужно скачать с этого сайта демоверсию предстоящего экзамена, спецификацию и кодификатор.

В Спецификации вы можете ознакомиться со структурой КИМа,уровнем сложности заданий, с продолжительностью экзамена,рекомендуемым временем на выполнение заданий, с системой оценивания экзаменационной работы и изменениями в экзамене(если они есть).

В Кодификаторе содержится перечень знаний, умений и навыков, проверяемых на ЕГЭ.И именно на основе этого списка нужно выстраивать план подготовки ученика.

Демоверсия экзамена дает возможность узнать структуру будущего КИМ ЕГЭ, количество заданий, а главное их уровень сложности. Ознакомьтесь с демоверсиями за 5 лет, выполните задания сами по таймеру, почувствуйте себя на месте ученика.

Еще реально «прочувствовать» экзамен помогает открытый банк заданий ЕГЭ, так как он формируется из экзаменационных тестов прошлых лет.

5. Где я могу узнать о тонкостях ЕГЭ?

Обязательно, как Библию, нужно изучить Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ от М.В.Вербицкой и К.С.Махмурян. Там вы найдете подробную аналитику прошедшего ЕГЭ и рекомендации разработчиков по подготовке к каждому заданию.

Чтобы вникнуть в тонкости и научиться экспертной оценке заданий с развернутым ответом (письмо, эссе, устная часть),необходимо проштудировать раздел ФИПИ «Для предметных комиссий субьектов РФ». Там вы можете скачать «Методические рекомендации для экспертов по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом»

Главная рекомендация М.В.Вербицкой и К.С.Махмурян это то, что подготовка к ЕГЭ не должна иметь характер «натаскивания». Только планомерная работа в течении многих лет приведет учителей и учеников к успеху на экзамене.