Студенческий семинар по вопросам дошкольной педагогики
9 апреля 2022 года на историко-филологическом факультете ПСТГУ прошло первое мероприятие X Юбилейной Филолого-педагогической недели, организованной кафедрой педагогики, – II Научно-практический студенческий семинар «Актуальные вопросы дошкольного образования».
В работе научно-практического семинара, проходившего в онлайн-формате в СДО ПСТГУ, приняли участие организатор мероприятия и руководитель образовательной программы «Педагогическое образование (Дошкольное образование)» ПСТГУ, доцент кафедры педагогики историко-филологического факультета ПСТГУ, кандидат филологических наук Сергей Владимирович Феликсов, доценты кафедры педагогики историко-филологического факультета ПСТГУ, кандидаты педагогических наук – Антонина Владимировна Агеева и Виктория Викторовна Бацкалева, преподаватель кафедры педагогики ПСТГУ Елена Вячеславовна Валькова, а также студенты бакалавриата и магистратуры историко-филологического факультета ПСТГУ.
Цель проведения научно-практического семинара состояла в обмене опытом и апробации результатов научных исследований, выполняемых студентами кафедры педагогики ПСТГУ в рамках дипломных и курсовых работ по темам, связанным с изучением актуальных проблем в области дошкольного образования.
В ходе научно-практического семинара было заслушано 5 докладов, тематика которых была связана с разработкой методических вопросов, касающихся особенностей формирования у детей дошкольного возраста духовно-нравственных, художественно-эстетических, экологических и др. компетенций.
Открыл семинар доклад Крищенко Ольги Сергеевны, студентки 5 курса бакалавриата заочного отделения историко-филологического факультета (педагогическое направление) ПСТГУ, на тему «Интеграция в православное воспитание современных технологий развития детей дошкольного возраста». В рамках доклада были проанализированы возможности интеграции в православное дошкольное образование современных педагогических технологий с целью всестороннего развития обучающихся.
Садовничий Алексей Константинович, студент 4 курса бакалавриата заочного отделения историко-филологического факультета (педагогическое направление) ПСТГУ, познакомил с результатами исследования по теме «Проблема восприятия символических образов Святой Земли детьми дошкольного возраста», представив классификацию символических образов Святой Земли Израиля, а также способы их изучения с детьми дошкольного возраста в целях духовно-нравственного воспитания.
Камбураки Александра Николаевна, студентка 5 курса бакалавриата заочного отделения историко-филологического факультета (педагогическое направление) ПСТГУ, выступила с докладом на тему «Формирование экологической культуры дошкольников в процессе ознакомления с природой родного края в условиях семейного воспитания», рассказав о возможностях экскурсии как формы работы с детьми дошкольного возраста в условиях семейного воспитания при формировании экологической компетенции.
Горюнова Полина Сергеевна, студентка 5 курса бакалавриата заочного отделения историко-филологического факультета (педагогическое направление) ПСТГУ, представила тему «Взаимодействие дошкольной образовательной организации, библиотеки и семьи в формировании интереса дошкольников к духовно-нравственной культуре», рассказав о собственном опыте организации взаимодействия между социальными институтами – ДОО, библиотекой и семьей – с целью духовно-нравственного развития детей дошкольного возраста.
Завершил семинар доклад Каргопольцевой Елизаветы Васильевны, студентки 5 курса бакалавриата заочного отделения историко-филологического факультета (педагогическое направление) ПСТГУ, на тему «Психолого-педагогические условия создания единой воспитательной среды для детей дошкольного возраста в сотрудничестве педагога и родителя», в рамках которого была описана модель сотрудничества педагогов и родителей, позволяющая создать единую воспитательную среду с целью гармоничного развития детей дошкольного возраста.
По итогам научно-практического семинара все докладчики и слушатели получили именные сертификаты.
Организаторы мероприятия выражают благодарность всем участникам научно-практического семинара и их научным руководителям за труды и желают им дальнейших творческих успехов!