Осенний пленэр в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ»

Осенний пленэр в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ», image #1

17 сентября 2026 года в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ» для юных пациентов прошел урок живописи на открытом воздухе — «Осенний пленэр», организованный медико-педагогическим коллективом филиала при творческом руководстве преподавателя художественного отделения ГБПОУ города Москвы «Колледж музыкально-театрального искусства имени Г.П. Вишневской», профессионального художника О.Я. Гуревич.

Осенний пленэр в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ», image #2
Осенний пленэр в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ», image #3
Осенний пленэр в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ», image #4
1 of 3

На занятии дети узнали, как легко и интересно передавать на бумаге краски осени, освоили особенности изображения пейзажа в различных техниках: акварель, графика (карандашный рисунок, восковые мелки).

Ольга Яковлевна познакомила ребят с профессией художника, рассказала о том, какие этапы профессионального образования и подготовки проходят творческие люди.

Осенний пленэр в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ», image #5

Ребята живо заинтересовались уроком и техниками рисунка. Каждый выполнил собственную работу и получил достойную оценку и индивидуальные комментарии художника по развитию и совершенствованию своих навыков.

Осенний пленэр в филиале Детское отделение ГБУЗ «МНПЦ борьбы с туберкулезом ДЗМ», image #6

Ольга Яковлевна Гуревич — художник, живописец-монументалист, преподаватель, лауреат и дипломант множества выставок (в том числе международных), преподает такие учебные дисциплины, как: «Рисунок», «Живопись», «Пластическая анатомия», является членом Московского Союза художников России и членом Творческого союза художников России.

Автор уникальной игровой методики преподавания с детьми до 7 лет, максимально раскрывающей способности детей. Эта же методика лежит в основе программы для подростков и студентов, с использованием классических подходов и научных трудов таких авторов как: О.А. Авсиян, В.А. Басманов, А.Ф. Пахомов с использованием статей о преподавании и искусстве великих русских художников (Б.В. Иогансона, К.А. Коровина, В.А. Серова и т.д.).

4 views·1 share