Опыт практики и стажировки студентов старших курсов
Студсовет Питерской Вышки·7 Sep 2023
Эльвира Беляева, ОП «Филология»
Где проходила твоя практика?
Моя практика проходила в архиве Пушкинского дома. Здание находится на Васильевском острове у ростральных колонн — красота: каждый день в 12 слышали пушечный залп.
Насколько большой был выбор практики? В чем особенность летней практики на твоей ОП?
Насколько я помню, выбор сам по себе был небольшой. Практика делилась на очную и дистанционную. Поскольку же у меня на втором курсе реальных походов к месту «работы» не было, захотелось в этом году вживую ощутить филологическую взрослую жизнь, поэтому выбор пал на архив, куда пошли приятные мне люди, с которыми мне нравилось проводить время.
В чем заключалась твоя работа?
Работа в архиве не показалась мне особенно интересной: из занимательного была возможность прикоснуться к истории: нам показывали рукописи известных всему миру людей, их личные письма и какие-то государственные бумаги. Однако в самой нашей деятельности было минимум интеллектуального труда: работа была механической. Мы обновляли папки, содержавшие рукописи, и правили электронные каталоги.
Что тебе понравилось/ не понравилось во время летней практики?
Понравился опыт подобной работы. Было интересно находиться в кругу людей, которые получили подобное нашему образование и пошли по филологическому пути. Мы встретили как людей, которые не восторгаются своим занятием, так и тех, кто живет им. Для себя я поняла, что тоже очень важно, что не хотела бы работать в архиве, по крайней мере ближайшее время. Меня сильнее привлекает общение с людьми.
Глеб Истрашкин, ОП «Востоковедение»
Где проходила твоя учебная практика?
Практика проходила в университете НИУ ВШЭ СПб, на одном из курсов программы.
Насколько большой был выбор практики? В чем особенность учебной практики на твоей ОП?
Выбора, если честно, практически не было. Нам надо было пройти учебную и внеучебную практику. Внеучебную практику я закрыл предоставлением сертификата о волонтерстве на ПМЭФ, а учебную работой на курсе ОП. Восточка предоставила пару вариантов практики, но они были вообще не актуальны для меня — пустая трата времени.
В чем заключалась твоя работа?
Про волонтерство на ПМЭФ думаю не буду рассказывать. А на учебной практике моя работа заключалась в проведение 2-4 пар для студентов своего курса, проведении тестов, проверке презентаций и написания рекомендаций для ПУД этого курса.
Что тебе понравилось/ не понравилось во время учебной практики?
У меня был классный руководитель + я закрыл практику на 4 месяца раньше остальных, поскольку руководитель пошла мне навстречу.
Вероника Бердникова, ОП «Политология»
Где проходила учебная практика?
Этим летом я работала копирайтером в приемной кампании: писала посты, которые могут быть полезными и интересными для абитуриентов. Разумеется, при этом не забывала про студентов, которые уже обучаются на той или иной программе, поэтому контент-план разбавлялся интервью с преподавателями, общением со студентами, подборками ресурсов для учебы.
Насколько большой был выбор практики? В чем особенность учебной практики на твоей ОП?
Если честно, то я не искала конкретное место для практики. В какой-то момент я подумала, что взять работу на лето не будет лишним, поэтому подошла к академическому руководителю своей ОП и спросила о вакансиях. Мне сразу предложили работать копирайтером в приемной кампании, так как до этого у меня был опыт подобной работы в других подразделениях Вышки. Я согласилась, и позже меня попросили еще два академических руководителя стать копирайтером на их образовательных программах. В итоге я работала сразу в трех приемных кампаниях: на бакалавриате Политологии и на двух магистерских программах – «Сравнительная политика Евразии», «Анализ данных для государства и общества». Так что выбора практики передо мной не стояло, все получилось само собой с первого раза. Пошла туда, куда пригласили.
Что тебе понравилось/ не понравилось во время учебной практики?
Если говорить о плюсах, то эта работа совершенно точно помогла мне отточить свой навык копирайтинга. Я также пообщалась со многими интересными сотрудниками Вышки и студентами, когда проводила с ними интервью. Еще отмечу, что мне, как человеку, который дальше хочет строить свою карьеру в Вышке было важно посмотреть на ее «кухню» изнутри. Сделать это мне удалось благодаря практике в приемной кампании.
Говоря о минусах, иногда мне было трудно из-за того, что люди, от которых зависел выход определенного поста, не соблюдали дедлайны или вовсе отказывались от сотрудничества в последний момент. Второй минус состоит в том, что работа летом отнимала достаточно много времени. Это лето мне запомнилось не так ярко, как предыдущие, но эта работа – отличный опыт, о котором я не жалею.
Вера Шиллинг, ОП «УАГС»
Где проходила учебная практика?
Практика проходила в Центре компетенций по развитию городской среды и умному городу – некоммерческая организация при Правительстве Ленинградской области, созданная с целью повышения качества городской среды.
Насколько большой был выбор практики? В чем особенность учебной практики на твоей ОП?
Выбор практики был большим, но места были ограничены, поэтому надо было заранее определиться с местом. Особенность летней практики в том, что она проходит зимой, а точнее с февраля по март.
В чем заключалась твоя работа?
Вместе с командой экспертов я разрабатывала критерии для оценки общественных пространств. Было очень интересно придумывать такие показатели, с помощью которых можно оценить комфортность, безопасность, популярность городского пространства.
Что тебе понравилось/ не понравилось во время учебной практики?
От преддипломной практики у меня остались исключительно положительные впечатления. Особенно было здорово работать в онлайн формате и посвящать свободное время написанию диплома:)
Евгения Качко, ОП «Дизайн»
Где проходила практика?
Меня взяли ассистентом PR-щицы Марии Семёновой в Школе Дизайна.
Насколько большой был выбор работы? В чем особенность практики на твоей ОП?
Нам рассказывали, что будет три варианта прохождения практики: вариативные дисциплины (как на третьем курсе), варианты от Вышки, когда к ней приходят заказчики и самостоятельное нахождение места практики. Я решила, что хочу совместить учебную и рабочую практику, поэтому решила выбрать проходить вариативы, а также найти что-то стороннее (мне было без разницы даст мне заказчика Вышка или я его найду сама, важно чтобы это была реальная работа, а не просто обучение как на вариативе). В конце августа я уже записалась на вариатив и активно искала работу/практику и даже нашла её, но поняла, что в той компании мне не светит развитие, я намного сильнее.
В канале Школы Дизайна опубликовали вакансию на дизайнера в самой ШД. Я недолго думала и подала заявку, тестового не было, я просто рассказала про свой опыт и прикрепила портфолио.
Третьего сентября, в разгар моего дня рождения я получила смс о том, что меня выбрали. Я не могла поверить своему счастью, так как вообще не ожидала, что пройду. Я не знала ничего об условиях, да и ЗП была не важна, так как просто хотелось делать реальные вещи.
В чем заключалась твоя работа?
В основном я верстала макеты для социальных сетей Школы Дизайна. Все картинки Дней Открытых Дверей делала я, да-да. Также вместе с Машей мы придумали несколько новых рубрик для ВК и ТГ, верстала их тоже я. Иногда были еще интересные задачи в виде буклетов, презентаций и ролл-апов. На на ЛенПолиграфМаше стоял мой ролл-ап и я была абсолютно счастлива, что мой дизайн видят абитуриенты, их родители и просто заинтересованные в дизайне люди. Были и другие задачи: я была представителем Школы Дизайна на различных мероприятиях и ДОДах, рассказывала абитуриентам как классно учиться в Вышке и помогала нашим преподавателям вести Мастер классы.
Что тебе понравилось/ не понравилось во время работы?
Мне было супер-приятно работать в команде с Машей, было весело и интересно. Я прокачала свои скилы в дизайне и получила бесценный опыт! А дальше больше)
Влад Носивской, ОП «ПМИ»
Где проходила стажировка?
Я стажировался летом после 3 курса в Яндексе как разработчик, Яндекс.Облаке отделе инструментов машинного обучения. Предварительно на 3 курсе делал проект под началом руководителя этого отдела, поэтому туда и пошел стажироваться.
В чем заключалась твоя работа?
На стажировке разрабатывал новый сервис хранения и версионирования артефактов машинного обучения, а также обучения моделей поверх этого хранилища.
Что тебе понравилось/ не понравилось во время работы?
Всё понравилось, в итоге после стажировки остался в штате и уже больше года здесь работаю)
Катерина Подивилова , ОП «История»
Где проходила учебная практика?
Я проходила археологическую практику в Старой Руссе – на Пятницком раскопе. Или, как нам говорили на самих раскопках, правильно Руса (именно с одной «с»).
Насколько большой был выбор работы? В чем особенность практики на твоей ОП?
В рамках археологической практики можно выбрать две опции: Старая Русса или Великий Новгород. На раскопках студентов-историков учат практическому применению археологии. Также это уникальная возможность не просто увидеть, но и «потрогать» историю – оба раскопа относятся к периоду средневековья Новгородской земли. Студенты могут найти совершенно разное: части строений, подошвы, части посуды, а также берестяные грамоты (но это если очень повезет Создать карусель Добавьте описание ). У моего года набора (мы были последними, кто учился 4 года) летних практик как таковых не было. То есть у нас у всех проходила летом (в июне) практика на первом курсе. Это была археологическая практика. В остальном у нас были довольно «плавающие» графики практик – могли зачесть то, что соответствовало программе практической подготовки и рамкам академического года.
В чем заключалась твоя работа?
Как бы просто это ни звучало, но работа на раскопе – раскопки, которые ведутся вручную по определенному методу. А также это переборка земли (и не только земли, если честно…), отбор и опись находок. Студенты-парни еще и землю таскали из раскопа, чтобы в дальнейшем её как раз перебирали и искали мелкие артефакты.
Что тебе понравилось/ не понравилось во время учебной практики?
Мне кажется, что эта археологическая практика все еще моя любимая. Единственным неприятным моментом была, наверное, погода: иногда шел дождь и работать было холодно и мокро… Но в остальном археологическая практика осталась приятным воспоминанием. Это уникальная возможность пообщаться с однокурсниками в необычных условиях, посмотреть на другой город и его историю, познакомиться с студентами из другого университета (на раскопе в Русе были также студенты Новгородского университета). У меня все еще сохранено много видео и фото именно с этой практики.