Военный проект «Мы помним — вы живы!»

Ученики начальной школы работают над проектом, раскрывая свою тему и погружаясь в события, факты и атмосферу Великой Отечественной войны

Что такое 75- летний юбилей Победы в Великой Отечественной войне? Это гордость и радость, героизм и отвага, самопожертвование советских солдат и обычного народа, о которых нужно помнить всегда. Время идет, меняются поколения…

События, о которых ежегодно вспоминают россияне, отдаляются на ленте времени все дальше и дальше. Но о тех событиях забывать нельзя! Нельзя даже думать о том, что это прошлое сотрется и песком утечет на страницы учебников истории. Цель нынешнего поколения - сохранить память об этой ужасной войне и передать свои знания младшим.

В октябре 2019 года мы запустили в Гимназии поистине масштабный проект «Мы помним — вы живы». Каждый класс Гимназии делает свой социально-исторический, информационно-творческий или исследовательский проект, посвящённый Великой Отечественной войне, у каждого класса своя тема, свои этапы реализации и уникальный продукт проекта. Защита проектов пройдет в марте, но уже несколько месяцев работа идет полным ходом и впереди всех, конечно, начальная школа.

К малышам, которые только сделали первый шаг в изучении и познания мира, пришла такая серьёзная тема, как Великая Отечественная война, но ребята не растерялись и приступили к работе.

Очень скоро вся Гимназия увидит газету 1 «А» класса «Блокадный кусок хлеба». Дети уже успели поговорить, казалось бы, на такие недетские темы: что такое Великая Отечественная война, что такое блокада. Детям дано задание: найти информацию и факты про блокаду Ленинграда и составить из полученных данных доклад. Но, в каждом рассказе должен упоминаться блокадный кусок хлеба. Из этих статей и будет состоять газета.

Проект 1 «Б» называется «Дети в тылу». Первоклассники готовят выступления о своих родственников, которые застали войну и готовы поделиться воспоминаниями о страшном времени тягот и лишений… Также ребята будут изучать художественные произведения и учить стихи о войне. Следующим этапом проекта будет посещения музея и выставка тематических рисунков, созданных учениками 1 «Б»

Проект 1 «В» класса - «Моя семья в годы войны». По плану проекта 1 «В» каждый ученик делает презентации о ветеране своей семьи и рассказывает о нем одноклассникам. Затем все презентации«размещаются» на карту Великой Отечественной войны, где сражался герой презентации, и дата, когда происходило это событие. Так наглядно становится видна хроника событий Великой Отечественной войны, по судьбам и жизням прадедов и прабабушек учеников 1 «В» класса.

Слово «пионер» сейчас знаком далеко не всем ученикам, тем ценнее будет проект 2 «А» класса — «На войне маленьких не бывает», который расскажет о Пионерах-Героях, их подвигах и заслугах перед Отечеством в годы Великой Отечественной войны. Класс разделен на 5 групп и каждая готовит подробный доклад и презентацию по своему Пионеру-Герою. На открытом уроке гости узнают кто такие Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик, Лёня Голиков и Володя Дубинин.

2 «Б» решил выбрать тему проекта – «Фронтовые концертные бригады». Каждый ребенок готовит презентацию про героя концертных бригад времен Великой Отечественной войны и выступает с ним. Для полноты и разнообразия информации, 2 «Б» пригласил специалистов Новоуральской библиотеки с беседами о творчестве на фронте. К проекту будут привлечены бабушки и дедушки учеников - артисты Театра музыки, драмы и комедии. Цель проекта: создание концерта и песенника, посвящённого 75-летию победы. Презентация проекта планируется в ЦПВ на городском концерте для ветеранов и, если представится возможность, в воинской части. По словам классного руководителя 2 «Б», основная задача проекта, чтобы каждый ученик понял и прочувствовал, что такое Великая Отечественная война и как каждый вносил свой вклад в Победу.

2 «В» взял тему «Дети и война». В ходе обсуждения этого проекта, было принято решение развивать тему в двух направлениях: дети на фронте, вторая – жизнь ребят в тылу. Работа ведется очень продуктивно, вопросы разбираются подробно. Классный руководитель 2 «В» предложил подобрать и прочитать литературу о детях войны, а также найти детей войны в Новоуральске. Продукт еще обсуждается, но, скорей всего, это будет стенгазета.

Проект 3 «А» класса называется, как и произведение Валентина Петровича Катаева "Сын полка". По этому произведению ученики сделали творческие работы, познакомились с биографией прототипов произведения. Решили с помощью документальных материалов из интернета и библиотек собрать информацию о тех, кого звучно называли «Сын полка». Планируется беседа «Военная шинель», где расскажут, в каких произведениях повествуется о детях-героях. Продукт проекта: доклад и презентация. Каждый ребёнок расскажет о своём герое.

Ученики 3 «Б» делают проект на тему "Города-Герои". Класс работает оперативно: ученики уже собрали информацию каждый о своем Городе-Герое, узнали, что значит это звание и за что его присваивали. В итоге ребята вместе с родителями снимут информационное видео у мемориального комплекса «Вечный огонь», в котором каждый ученик 3 «Б» расскажет о Городах-Героях.

4 «А» класс раскрывают тему «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет», изучая памятники, монументы и значимые мемориальные комплексы, возведенные в послевоенные годы. Искусство хранит память о павших, прославляет воинов-защитников, тоскует о невосполнимых утратах всего русского народа. Ученики 4 «А» изучают архитектурное наследие, его историю, традиции и значимость, уделяя особенное внимание 4 мечам скульптора Вучетича: «Родина – мать», «Воин – освободитель», «Тыл –Фронту», Статуя с мечом в Нью - Йорке. В качестве продукта ребята представят доклад и презентацию.

4 «Б» выбрал тему для проекта "Урал в годы ВОв». Задание для учеников - изучить роль уральцев в Великой Отечественной войне, узнать, чем они занимались, о жизни и быте людей. Так, например, ученики уже встречались с блокадницей — Лавреновой Генриеттой Петровной. 4 «Б» уже побывал в Нижнем Тагиле. В планах у класса съездить в Пышму в музей, узнать о заводах - танковых гигантах в Екатеринбурге, Челябинске и Нижнем Тагиле. Далее по плану проекта - встреча с интересным человеком, учителем истории, который знает много о нашем крае, о том, что происходило в Новоуральске после войны. Последний этап сбора информации - ученики идут в дом престарелых, где будут брать интервью у людей, которые застали те времена... Продукт проекта — фильм "Урал кует победу", в котором будут итоги исследования и интервью проекта.

Работая над проектом «Уральское детство в годы ВОв», 4 «В» класс в первом полугодии встречался с ветераном-новоуральцем, который будучи ребенком, пережил блокаду Ленинграда. Валентина Васильевна рассказала о своей жизни и о том, что такое для нее война. Также класс сходил в библиотеку на беседу, посвященную теме "Дети войны". Сейчас ребята читают рассказы участников Великой Отечественной войны. Их переживания и воспоминания складываются в одну картину страшной, кровопролитной войны, тяжелых времен голода и сложнейших испытаний особенно для маленьких советских граждан…

Во втором полугодии 4 "В" предстоит прийти в гости к ветеранам, и подарить им собранные в классе подарки. Продукт класса - спектакль "Будем жить" — расскажет зрителю о том, что ребятам удалось узнать, работая над проектом.

Материал подготовил Василий Алексеев, ученик 10 «А» класса