В мире столько интересного. Музеи и экскурсии - 1
«Вкусная» экскурсия
6 «А» класс побывал на фабрике мороженого «Чистая линия». Ребята узнали много нового о процессе изготовления любимого десерта.
Ваге: Прекрасным воскресным днём 16 октября мы с классом поехали на экскурсию на фабрику мороженого. Ехать до Долгопрудного очень долго, но не зря! Мы увидели процесс изготовления самого популярного вида мороженого – эскимо в шоколаде. Нас угостили лакомством прямо с конвейера! Незабываемый вкус! На мастер-классе нам предложили попробовать столько разных видов мороженого, что выбирать было очень сложно. В конце экскурсии нас ждали сувениры и самый главный подарок – сертификат на 20 вкусных лакомств с доставкой на дом! Время пролетело быстро, мы возвращались домой счастливые и довольные. В памяти надолго останется эта «вкусная» экскурсия.
Света: Фабрика мороженого – волшебное место! Здесь проходит сразу несколько экскурсий, поэтому можно краешком глаза подсмотреть за ребятами, которые отправляются в удивительный мир сладкого лакомства. Нам выдали специальную форму, ведь на производстве всё должно быть стерильно. Сначала мы пошли на склад, где хранится упаковка и разные материалы. Затем увидели процесс изготовления мороженого. Нам также дали попробовать только что приготовленное лакомство. Оно оказалось очень нежным и буквально таяло во рту. На дегустации разных вкусов мороженого каждый мог взять шариков столько, сколько хотел. Я остановилась на двух. В конце экскурсии нас ждали подарки и сертификат на коробку эскимо! Я всем советую поехать в Долгопрудный на фабрику «Чистая линия» и попробовать нежнейшее мороженое.
Уникальная экспозиция Почвенно-агрономического музея
3 «В» отправился в увлекательное путешествие по южным черноземам и почвам субтропиков. Вот что рассказали ребята о своем опыте.
Дьулуур: Мы всем классом приехали в Почвенно-агрономический музей имени В. Р. Вильямса на олимпиаду «Музеи. Парки. Усадьбы». Экскурсовод рассказывал нам о жизни советского академика Вильямса и его отца. Потом пошли в зал, где было очень много камней, некоторые были покрыты лишайниками. Там же мы увидели позвонок кита! Потом мы отправились во второй зал: экспозиция начиналась с тундры и заканчивалась южными джунглями. Нам рассказывали о почве. В тундре слой гумуса мал, в пустыне еще меньше или его почти нет, а в южных краях – самые плодородные земли. Нам рассказали о разных климатических зонах и показали окаменелые раковины моллюсков, заселявших нашу планету много миллионов лет назад.
Максим: После экскурсии мы разделились на две команды: в первой капитаном стала Варя, а во второй – Дьулуур. Мы вместе отвечали на вопросы и выполняли задания. Например, выясняли, какой экспонат самый старинный, им оказался гематит, искали названия грибов и разных видов почв.
Мне очень понравилось в музее, я узнал много нового о почве и о личности В. Р. Вильямса. У него было много учеников: Докучаев, Вернадский, Сибирцев и другие. Еще я увидел кость кита! Мы рассмотрели все виды почвы: от самого дальнего севера до юга. Кстати, самый старый экспонат в музее привезен самим В. Р. Вильямсом, а во время ремонта рабочие боялись его трогать – он очень хрупкий!
Егор: В музее нам рассказали много интересного! Оказывается, почва бывает не всех цветов: не существует, например, розового и голубого цвета. Больше всего мне запомнился гранит, потому что он был разных цветов (розового и серого) и красиво блестел. Нам всем очень понравилась экскурсия, несмотря на то, что мы немного устали к концу.
Единственный в России «Музей собаки»
В субботу 1 «В» класс в рамках Клуба выходного дня посетил единственный в России «Музей собаки». Ребята побывали на интереснейшей экскурсии, узнали о роли собак в жизни человека, а также выполнили задания в рамках городской олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы».
Впечатлениями поделился папа первоклассника Елисея: «Анна Михайловна и Зинаида Геннадьевна, спасибо вам за организованный выход нашего класса в Музей собаки! Музей очень компактный и уютный, в самый раз для юных всезнаек. Экскурсия оказалась очень увлекательной и познавательной не только для ребят, но и родителей. Приятно было по пути домой слышать от сына его впечатления и рассказ о новых знаниях».
