От службы Родине к педагогике: как после участия в СВО изменилась жизнь Бориса Ионова
Его путь на СВО был осознанным и продиктованным внутренними убеждениями. Волгоградец Борис Ионов вырос в крепкой семье, где с детства учили отвечать за свои поступки. После окончания школы он поступил политехнический университет на специальность «инженер-сварщик». Потом срочная служба в армии, после которой он подписал контракт. Вернувшись на гражданку, наш герой выбрал путь служения закону, работая в Следственном комитете.
Любил играть на гитаре, но его стихией был спорт — он серьезно занимался единборствами. В 2012 Борис выиграл первенство мира по кикбоксингу в 2012 году в Словакии, получил звание кандидата в мастера спорта по универсальному бою. Выступал на соревнования по рукопашному бою. Но все изменилось с началом СВО: «Срочную службу я проходил в Волгограде, в нашей 20-й мотострелковой дивизии. Когда начались события на Донбассе, многие мои сослуживцы отправились туда, а я остался. Но я не мог найти себе места. Я давал присягу в Волгограде, прямо напротив Мамаева Кургана. Под взглядами наших дедов и пращуров, которые отдали жизни за наше будущее. Это чувство долга перевесило всё: я добровольно уволился из Следственного комитета и заключил контракт с Вооруженными силами РФ».
Борис Ионов с позывным Доцент служил в разведбатальоне. Ежедневная работа на «передке». Боец прошел через Херсон, Донецк, Марьинку и Новомихайловку: «Самое важное, что я вынес оттуда — это боевое братство! Там всё становится на свои места, предельно ясно: кто свой, а то чужой. Нет полутонов, либо черное, либо белое. Если бы не мои товарищи, я бы не справился. Многие из них до сих пор там, и я каждый день молюсь за то, чтобы они вернулись домой живыми. Мы поддерживаем связь, встречаемся, когда они приходят в отпуск», — делится Борис.
На Донецком направлении, в районе Еленовки, Доцент проявил себя как высококлассный специалист. Работая с оптико-электронным комплексом разведки «Ирония», он вскрывал позиции противника, обнаруживал блиндажи и перемещения вражеских групп, мастерски корректируя огонь нашей артиллерии. За эту эффективную работу 18 июня 2023 года Борис был удостоен медали «За боевые отличия».
Позже в боях за Марьинку во время штурма группу Ионова внезапно атаковал ФПВ-дрон: «Мы ехали на БТР, тогда эта технология только начинала массово применяться, опыта противодействия еще не было. Дрон вылетел из столпа пыли, никто не успел среагировать. Нам повезло: на дроне был кумулятивный снаряд, предназначенный для техники, а не осколочно-фугасный. Если бы иначе, то, я бы с вами не разговаривал».
Доцент вспоминает тот момент как вспышку. Тьма, пронзительный звон в ушах, сменяющийся криками раненых товарищей. Несмотря на тяжелейшее ранение и потерю руки, Ионов продолжил вести бой. 14 июня 2024 года Борис Ионов был награжден Орденом Мужества.
После ранения Доцент проходил лечение и реабилитацию в Санкт-Петербурге. Там он и узнал о работе Государственного фонда «Защитники Отечества»: «В фонде «Защитники Отечества» работают, действительно невероятные люди. Настолько душевные. Они действительно полностью отдаются своей работе. Они сами нашли меня, созвонились со мной и начали со мной работать. Я был поражен. А ведь обычно мы сами привыкли искать помощи. Они взяли на себя всю бумажную работу, поддержку и сопровождение».
После СВО жизнь Бориса Ионова можно сказать изменилась кардинально. В полку педагогов прибыло. Сегодня Борис работает заместителем директора по безопасности в школе, а также по совместительству учителем. Преподает детям «Основы безопасности и защиты Родины»: «Школа — это фундамент для строительства будущего нашей страны. Именно здесь закладывается характер человека, формируются его ценности. От того, что мы вложим в детей сегодня и какой пример покажем своим поведением, напрямую зависит, какими они станут завтра и хватит ли им сил справляться с вызовами взрослой жизни. Дети не стали хуже или лучше, они просто другие, потому что изменилось само время. И наша задача как педагогов меняться вместе с ними, находить общий язык и помогать им адаптироваться к реальности, которая ждет их за порогом школы».
Борис вспоминает своего учителя по истории и обществознанию. Именно он определил еще в детстве его путь: «Роман Янович никогда не ограничивался сухими параграфами из учебника. Его уроки были живым диалогом. Он учил нас не запоминать даты, а анализировать события, сопоставлять факты. Он относился к нам как к равным, как к личностям, и эта искренность навсегда осталась для меня эталоном. Сегодня в своей работе я стараюсь придерживаться того же принципа — быть для учеников не просто транслятором знаний, а наставником, который учит мыслить».
Борис признается, что с детьми работать интересно и интересно за ними наблюдать: «Дети смотрят на мир иным взглядом и с другого ракурса. Это помогает мне как учителю взглянуть на мир по другому. Я учу их и одновременно учусь у них».
Сложно бывает предугадать куда выведет кривая жизни и как боевой опыт, опыт службы в правоохранительных органах пригодится в профессии учителя?
«Речь идет не о военной подготовке, а о психологии коллектива. Я знаю, как из разрозненных ребят сформировать настоящую команду, как привить им дисциплину и чувство локтя. В жизни в условиях боевых действий в одиночку многого не добьешься. Моя цель — научить их быть единым организмом, где каждый знает, что рядом есть товарищ, готовый подставить плечо в трудную минуту».