Единство, история, созидание
Как в школах Тюменского округа отметили Крымскую весну-2026
По случаю годовщины воссоединения Крыма с Россией в школах округа прошли торжественные линейки, познавательные мероприятия и викторины, подчеркнувшие историческую значимость события, культурные, экономические особенности региона.
Погрузились в творчество Крыма
В Мальковской школе ребята совершили небольшое путешествие в историю полуострова Крым: говорили о богатом культурном наследии региона, читали стихи о море и лавандовых полях, вспоминали писателей и поэтов, которых вдохновляли крымские пейзажи.
Вдохновившись шедеврами мариниста Ивана Айвазовского, ребята попробовали передать изменчивое настроение морской стихии в собственных работах под названием «Море».
Творческие занятия прошли и в других школах: на мастер-классах и тематических часах ученики смогли выразить свои впечатления через рисунки, бумажные поделки и коллажи.
«Крымская весна глазами детей» — это яркие рисунки, созданные ребятами из Боровской школы. В рамках бесед и классных часов школьники познакомились с крымскими пейзажами: величественными горами и лазурным морем, а также с известной достопримечательностью — «Ласточкиным гнездом». Узнали, почему Крым называют «зелёным островом» и «жемчужиной России», расширили свои знания о природе и культурных местах полуострова.
Интеллектуальные квизы
Старшеклассники соревновались в знании географии, литературы и этнографии Крыма, отвечая на вопросы о знаменитых людях, чьи судьбы были связаны с этим солнечным краем.
В Богандинской школе №1 для учащихся 9, 10, 11 классов прошла увлекательная интерактивная игра «Крым — наш», посвящённая Дню присоединения Крыма к России. Игра состояла из четырех категорий вопросов: «Города Крыма», «Флора и фауна», «Водные объекты» и «Архитектурные сооружения».
Ребята узнали о крупнейших городах полуострова: Севастополь, Симферополь, Ялта и других. Познакомились с разнообразием растительного и животного мира. Вспомнили архитектурные достопримечательности, такие как Ласточкино гнездо, Воронцовский дворец, Ливадийский дворец и многие другие.
Для младших школьников занятие прошло в формате квиза. Дети отвечали на вопросы, искали на карте реки и водопады, делились впечатлениями о крымских достопримечательностях.
Тематическую игру в активистами первичного отделения Движения Первых провели в Переваловской школе. Участники узнали больше об истории полуострова, его культуре и главных символах.
Урок от одноклассницы
Восьмиклассница Богандинской СОШ №42 Виктория Хапова провела уроки для учащихся 6-9 классов под названием «Возвращение в родную гавань».
Она не просто рассказала о хронологии событий «Крымской весны», но и постаралась донести до сверстников, почему этот день так важен для истории нашей страны.
В рамках мероприятий, посвященных Дню воссоединения Крыма с Россией, учащиеся 6 класса Новотарманской школы посетили тематический библиотечный урок. Занятие включало исторический экскурс, викторину и познавательную игру.
Педагоги и ученики Успенской школы записали видеопоздравление для ребят и педагогов МБОУ Школы № 17 г. Феодосии Республики Крым.