Важно завоевывать доверие детей
Работая учителем в школе, Клара Решетняк стремилась завоевывать доверие и уважение учеников хорошим отношением к ним и никогда не унижать их достоинство.
Наша героиня – уроженка города Славянска. Кроме воспоминаний, о родном крае ей напоминает висящая в зале ее квартиры картина, на которой раскинулся почти таежный лес.
До начала войны юная Клара успела окончить шесть классов. После Великой Победы она смогла доучиться, а затем поступить в Славянский учительский институт (ныне Донбасский государственный педагогический университет) на учителя русского языка и литературы.
Во время нашей беседы Клара Решетняк вспоминала, как немцы зашли в Славянск. Из числа местного населения фашисты выискивали евреев и уводили их. Среди них была ее подруга Женечка Машнянская. О судьбе всех этих людей ничего не известно. После войны вернулись лишь те евреи, кто успел эвакуироваться в тыловые города России.
«Боже, царя храни!»
Мама Клары Решетняк являлась учителем младших классов. «Она училась в дореволюционной Российской империи в женской гимназии, где присутствовала строгость и дисциплина, педагоги были требовательными. Занятия гимназисток начинались с молитвы и гимна «Боже, царя храни!». Изучали Закон Божий. Уровень знаний немецкого и французского языков был настолько высоким, что, когда мы находились под оккупацией, мама понимала немецкую речь», – рассказала наша собеседница.
Детство и юность Клары выдались очень трудными, нищета, как она говорит, была страшная. В школу приходилось идти в валенках, а поверх надевать прохудившиеся галоши. Доходила до школы уже с мокрыми ногами и так сидела все уроки.
«В последний учебный год в 10-м классе – 1947 год – нас разъединили на классы для мальчиков и девочек. После меня по такой программе дети учились еще шесть лет, затем снова вернули смешанные классы», – вспоминает Клара Решетняк.
Девушка мечтала поступить в Харьковский педагогический институт, но на тот момент средств, чтобы поехать туда и жить на квартире целый месяц, пока шли вступительные экзамены, у семьи не было. Поэтому поступила в местный вуз и окончила его с отличием.
Согласно послевузовскому распределению, ей следовало ехать в школу в одно из греческих поселений в Приазовье. Однако там не оказалось свободных мест. Чтобы не терять время, молодая Клара решает ехать в Харьков и поступает там в заветный институт. Группы русского языка уже были укомплектованы, ей предложили стать преподавателем украинского языка и литературы – она согласилась.
Встреча с классом
Интересуюсь у нашей героини, как же она попала в Донецк. На что она отвечает: «Муж привез». А познакомились молодые люди на праздничном мероприятии в Славянском институте, куда пригласили студентов из местного металлургического техникума. К ней подошел парень по имени Григорий, пригласил ее на танец. Это стало началом дружеских отношений. Через какое-то время он стал за ней ухаживать, а после сделал предложение. Клара ответила согласием, а вскоре после свадьбы у супругов родился сын.
Мужа после окончания учебы направили на литейный цех Донецкого метзавода. Клара последовала за ним. Предприятие предоставляло жилье, и семье Решетняк тоже дали квартиру в Донецке.
Кларе Решетняк довелось не только учиться, но и работать педагогом в период, когда в систему образования то вводили, то отменяли практику обучения смешанных-раздельных классов.
«В 1953 году я трудоустроилась в школу для мальчиков № 29, директором которой являлся Сергей Шухнин – участник войны. В ней учились 700 мальчишек. Запомнились шестиклассники – это были уже взрослые парни. Один ученик меня поразил: здоровый, серьезный, с фамилией Суворов. На мои вопросы отвечал грубо, с неким невежеством, показывая, что не боится меня. Для себя я давно решила, что, став педагогом, никогда не буду упрекать, беседовать только спокойно», – рассказала о своей позиции учитель.
На одном из уроков педагог спросила Суворова, знает ли он, что носит фамилию великого русского полководца. Тот не знал. Тогда она рассказала классу об истории военачальника – гордости России и добавила, что человек, носящий такую фамилию, не должен ее позорить.
Будучи учителем, Клара Решетняк стремилась завоевывать доверие учеников хорошим отношением к ним. «Надо всегда вести себя по отношению к детям с уважением, важно никогда не унижать их достоинство, особенно мальчиков. Это вызывает у них агрессию», – отмечает Клара Решетняк.
Когда педагог пришла на последний звонок, ученики встречали ее с цветами, выстроившись на крыльце школы. «Я была поражена. Значит, я расположила их к себе, завоевала их доверие», – говорит она.
Сразу после того выпуска вышло постановление снова сделать школы смешанными. Ее школа получила номер 31, а для 29-й очень быстро возвели меньшее, по сравнению с прежним, здание. Вместе с Кларой Решетняк перешла в новую школу часть педколлектива и учеников.
Впереди – день рождения
«Я так хотела, чтобы у детей осталась хорошая память о школе, чтобы ценили те знания, которые получали, и продолжали учебу вне этих стен. Мне важно было узнать, кем они планируют стать в будущем», – сказала она.
Выпускники Клары Решетняк не забывают о своем наставнике, навещают ее и звонят ей. 18 октября нашей собеседнице исполнится 97 лет, ее ученики уже предупредили, что обязательно приедут поздравить своего дорогого учителя.
Виктория ЛЕВ
Фото автора