Генерал-полковник в Донецке

Председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин побывал в шахтерской столице, где на базе городской школы № 22 реализуется проект «Умные школы будущего».

Инвестор найден

Это учебное заведение, основанное в далеком 1939 году, за свою историю дважды было разрушено. Сначала в годы Великой Отечественной войны, а затем в 2022 году в результате ожесточенных обстрелов города со стороны украинских боевиков. Школа второй раз будет восстановлена и станет образцом технологического оснащения и цифровой трансформации для всей страны.

Как отметил победитель пятого сезона конкурса «Лидеры России» Алексей Кулешов, умная школа объединит в себе не только инновации в области автоматизации, но и новейшие образовательные практики в области атомной энергетики, нефти и газа, строительства и ЖКХ, робототехники, инновационной медицины, военной и международной журналистики и многое другое. Каждый класс станет профильным и будет оснащен по последнему слову науки и техники.

Куратор проекта, председатель попечительского совета Фонда развития территорий Сергей Степашин подчеркнул, что инвестор для возведения первой передовой школы в Донецке найден. «Поддержка имеется на всех уровнях. Есть инвестор, с которым мы предварительно уже все проработали. Конечно, самое главное – нужно включать это все в бюджет. Я понимаю, что ДНР самой не потянуть, конечно, рассчитываем на федеральный бюджет, тем более, по сути дела, это федеральный проект», – отметил бывший премьер-министр Российской Федерации.

«После обсуждения будут внесены доработки, и мы надеемся, что уже в самое ближайшее время будет принято решение на уровне министерства о финансировании и начнется непосредственно строительство. Надеемся, что в следующем году вы уже увидите возведение школы, в следующем же году планируем ее и завершить», – отметил автор проекта Алексей Кулешов.

Воля и вера самих детей

После официальной части кандидат исторических наук и доктор юридических наук ответил на несколько вопросов.

- Сергей Вадимович, на каком именно этапе находится вопрос восстановления (реконструкции) донецкой школы?

- Хочу подчеркнуть, данный проект соответствует целям и задачам деятельности Координационного совета при Правительстве Российской Федерации по созданию передовых общеобразовательных организаций. Я пригласил принять участие в этом проекте все ведущие госкорпорации России, а также Министерство обороны, для проектирования и оснащения профильных классов по углубленному изучению передовых технологий и новейшего инженерного оборудования.

По предложению Главы Республики Дениса Пушилина в качестве участника пилотного проекта была выбрана именно эта школа, которая действительно является примером стойкости, веры и русского духа.

С учетом коллективных обращений учеников и родителей этой школы, которые очень просят начать реконструкцию школы ко Дню Победы 2026 года. От имени Главы ДНР на имя заместителя Председателя Правительства Марата Хуснуллина направлено ходатайство о переносе сроков проектирования на 2025-й, а начала реконструкции – на 2026 год. Аналогичное обращение направлено мной и поддержано министром строительства и ЖКХ Иреком Файзуллиным.

Считаю, что самым важным аргументом в вопросе реализации проекта является воля и вера самих детей, которые не испугались обстрелов, искренне верят в Россию и борются за скорейшее восстановление своей родной школы.

Строительство нового здания

- Проводилось ли обследование технического состояния, насколько сильно повреждены здания школы?

- Конечно, первым делом, по моему поручению, команда волонтеров и разработчиков во главе с Алексеем Кулешовым прибыла в Донецк и провела обследование всех помещений школы. Разрушения действительно немалые. Взрывами реактивных ракет ВСУ повреждены межэтажные перекрытия, стены и ограждающие конструкции учебного корпуса, разрушены подсобные здания, а также практически полностью уничтожены инженерные системы зданий и остекление.

В ходе рабочей поездки Сергей Степашин передал чудотворную Августовскую икону Божией Матери, осмотрел строительство жилого комплекса в центре Донецка и побывал в Республиканской библиотеке имени Крупской.

- Создание умной школы будущего предполагает демонтаж старого и возведение нового здания учебного заведения?

- Учитывая характер и объемы разрушений, на основании инженерно-технического обследования несущих конструкций, перекрытий и конечно фундаментов, было принято консолидированное решение о проектировании и строительстве нового здания школы с воссозданием входного портала первоначального здания, который послужит напоминанием потомкам о героическом и патриотическом наследии этой школы.

Проект поддержан и Министерством строительства и ЖКХ, и Министерством просвещения России. На сегодняшний день силами авторов и волонтеров в полном объеме проведены инженерно-геодезические изыскания, получено горно-геологическое заключение, разработан функциональный архитектурный проект, который мы сегодня обсудили, а также произведена привязка проекта к земельному участку на местности.

Программа «Я – строитель будущего!»

- В рамках какого проекта планируется восстановление учебного заведения? Есть ли примерные сроки строительства?

- Воссоздание этой школы и ее техническое оснащение в умную школу будущего будет произведено в рамках реализации специального инфраструктурного проекта. К проекту подключился и один из крупнейших девелоперов России А-101, который оказывает меценатскую помощь и помогает в вопросах комплексного проектирования.

Что касается внешнего вида, дизайна интерьеров и функционального наполнения школы, то эти вопросы решаются с учетом мнения Министерства просвещения и Федерального агентства по делам молодежи, а также АНО «Россия – страна возможностей».

В ближайшее время мы планируем организовать конкурс по сбору и анализу идей, а также лучших предложений молодежи об умных кибер-школах будущего, в которых мечтали бы учиться российские дети. Ну а победители этого конкурса примут непосредственное участие во внедрении своих предложений в жизнь.

Кроме того, проект включен в инициативную программу Общественного совета при Министерстве строительства и ЖКХ по популяризации профессий в сфере архитектуры, строительства и жилищно-коммунального хозяйства «Я – строитель будущего!».

В конце августа в школы нашей Республики будет доставлена линейка государственного учебника истории с 5-го по 9-й класс. Новые учебники для старшеклассников доставлены в школы, колледжи и техникумы ранее. Тем временем коллектив авторов готовит единый учебник истории Донбасса и Новороссии для изучения школьниками региональной истории.

Надо отдать должное энергии Главы

- Почему именно Донецк был выбран городом для реализации пилотного проекта строительства умной школы будущего?

- Донецк – это сердце Донбасса, Город-герой, город-труженик, а его жители – истинные патриоты, люди труда, герои, полные отваги и любви к родному сердцу городу. Кроме того, надо отдать должное энергии и инициативе Дениса Пушилина.

Всей России сегодня очень нужны молодые квалифицированные строители и инженеры, газовики и нефтяники, энергетики и IT-специалисты, которым предстоит восстановить и снова сделать свои родные земли процветающими.

Унификация законодательства

Председатель Ассоциации юристов России Сергей Степашин провел в Донецке встречу с представителями юридического сообщества ДНР.

Главной темой стали вопросы унификации законодательства, оказания юридической помощи населению и развития юридического образования. «Перед Ассоциацией юристов Донецка и перед нами тоже стоит очень серьезная задача, связанная с унификацией законодательства», – отметил бывший министр юстиции и министр внутренних дел России, подчеркнув важность дальнейшей интеграции ДНР в правовое поле России.

По его словам, в Республике необходимо уделять особое внимание юридической поддержке семьям, которые в этом нуждаются. В завершение встречи гость выразил восхищение стойкостью жителей и отметил позитивные изменения в городе.

Страницу подготовил Сергей СЕМЕНОВ