Решение задания ЕГЭ по истории. Характеристики памятников культуры/знание деятелей науки и культуры.
Ко всем заданиям на сопоставление памятников культуры и их характеристик * К «Навигатору» * К теме 8 по культуре * Оформить подписку * Записаться на занятия
Формулировка задания:
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ |
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
|
А) картина «Меншиков в Березове» Б) картина «Апофеоз войны» В) картина «Переход Суворова через Альпы» Г) картина «Иван Грозный и сын его Иван» |
1) Автор — Василий Верещагин. 2) Действие картины описывает события русско-французской войны. 3) Современником событий, описанных на картине, являлся Борис Годунов. 4) Исторический деятель, изображенный на картине, был участником Северной войны. 5) Автор — Алексей Саврасов. 6) Картина посвящена событиям XVII века. |
Решение задания:
«Меншиков в Березове» (1883 г.) — знаменитая картина Василия Сурикова. Сюжет картины — ссылка Александра Меншикова (сподвижника Петра I и героя Северной войны), произошедшая в период царствования Петра II (1727-1730 гг.)
«Апофеоз войны» (1871 г.) — картина художника-баталиста Василия Верещагина. На раме сделана надпись: «Посвящается всем великим завоевателям — прошедшим, настоящим и будущим».
«Переход Суворова через Альпы» (1899 г.) — картина Василия Сурикова, написанная к столетию перехода русской армии под руководством Александра Суворова через Альпы. Швейцарская кампания 1799 года, когда Суворов и его люди совершили данный переход, относится к войне II антифранцузской коалиции.
«Иван Грозный и сын его Иван 16 ноября 1581 года» (1885 г.) — скандальная картина Илья Репина. Изображает эпизод из жизни Ивана Грозного, когда он в сильном гневе якобы нанёс смертельный удар своему сыну царевичу Ивану. В 1580-х гг. одним из ближайших сподвижников Ивана IV был Борис Годунов. Уже в 1584 г. Годунов станет регентом при новом царе Федоре Иоанновиче.
Ответ:
4123.
Ко всем заданиям на сопоставление памятников культуры и их характеристик * К «Навигатору» * К теме 8 по культуре * Оформить подписку * Записаться на занятия