Диагностическая работа формата ЕГЭ по теме «СССР во Второй мировой войне (1939-1945 гг.)» (ответы).

Задания № 13-14.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 13 и 14. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из воспоминаний:

«Приняв рекомендацию отправиться на работу в Восточную Пруссию, я попросил освободить меня от должности начальника Генерального штаба, мотивируя это тем, что сейчас большую часть времени я стал находиться непосредственно на фронте, выполняя задания Ставки, а в Москве бываю лишь по вызовам. Я предложил утвердить в этой должности фактически исполнявшего ее А. И. Антонова, оставив за мной лишь должность заместителя наркома обороны. Помню, Сталин с удивлением спросил:

— А разве вас не обидит такое решение?

Услышав мой ответ, он обратился к находившемуся здесь же Антонову и поинтересовался, как он относится к моему предложению. Алексей Иннокентьевич сказал, что не разделяет его. Сталин пообещал подумать, а пока подписал директиву Ставки, согласно которой я, как ее представитель, обязан был взять на себя с 22 февраля руководство боевыми действиями 3-го Белорусского и 1-го Прибалтийского фронтов. В заключение Сталин спросил, когда я смогу отправиться на фронт. Я назвал следующий день. Верховный разрешил мне дня два побыть с семьей, сходить в театр, а 19-го вечером накануне отъезда просил вновь зайти к нему.

Разговор происходил ночью. А днем 18 февраля пришло известив, что в районе города Мельзак смертельно ранен ___________________. В правительственном извещении говорилось: «18 февраля скончался от тяжелого ранения, полученного на поле боя в Восточной Пруссии, командующий 3-м Белорусским фронтом генерал армии ___________________ — верный сын большевистской партии и один из лучших руководителей Красной Армии. В лице товарища ___________________ государство потеряло одного из талантливейших молодых полководцев, выдвинувшихся в ходе Великой Отечественной войны...»

Я узнал о смерти ___________________ , находясь в Большом театре. Во время спектакля ко мне тихо подошел мой адъютант П. Г. Копылов и сказал, что меня просит к телефону Верховный Главнокомандующий. Он-то и сообщил мне эту горестную весть и сказал, что Ставка намерена поставить меня во главе 3-го Белорусского фронта».

Задание № 13.

Укажите год, когда развивались события, описанные в тексте источника. Назовите любые две наступательные операции, которые были осуществлены Красной армией в этом году. Назовите военачальника, о смерти которого повествует автор воспоминаний.

Решение задания:

1945 год.

Операции – Висло-Одерская, Восточно-Прусская.

Военачальник — Иван Черняховский.

Задание № 14.

Почему автор воспоминаний отказался от занимаемой им ранее тыловой должности в ходе событий, описанных в тексте? Назовите любые две характеристики, которыми наделяет автор погибшего военачальника.

При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Решение задания:

«Я попросил освободить меня от должности начальника Генерального штаба, мотивируя это тем, что сейчас большую часть времени я стал находиться непосредственно на фронте, выполняя задания Ставки, а в Москве бываю лишь по вызовам».

Характеристики военачальника:

«Верный сын большевистской партии».

«Один из талантливейших молодых полководцев, выдвинувшихся в ходе Великой Отечественной войны».

Рассмотрите изображение и выполните задания 15, 16.

Задания № 15.

Укажите название города, обороне которого посвящена марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Решение задания:

Город — Ленинград.

Обоснование:

На заднем плане марки, а также на медали видно здание Адмиралтейства, находящееся в Санкт-Петербурге (тогда – в Ленинграде).

Задание № 16.

Какой из представленных ниже фильмов посвящен событиям войны, название которой фигурирует на марке? В ответе запишите цифру, которой обозначен этот памятник архитектуры. Назовите режиссера выбранного вами фильма.

1)

2)

3)

4)

Решение задания:

1, Андрей Тарковский.

Задание № 17.

Прочтите отрывки из исторических источников.

1) «19 сентября фашистские войска вступили в город ________, а примерно через неделю по городу на стенах домов и других строений были вывешены объявления. В них предлагалось всему еврейскому населению города с необходимым количеством одежды, ценностями и документами, а также с трехдневным запасом пищи собраться в районе улицы Мельника. За неявку на сборный пункт грозила кара — расстрел.

Так было записано в объявлении. Моя мать по национальности была еврейкой, и решила идти вместе со всем еврейским населением города ____________. Собрав с матерью в два больших рюкзака по паре сменного белья и немного имевшихся дома сухарей, мы вышли во двор. Помню, что во двор также вышли соседи, не успевшие эвакуироваться, и проводили нас за ворота. Какая-то женщина дала матери небольшой крестик с цепочкой, и она повесила его мне на шею... Люди двигались сплошным потоком. Многие несли на себе сделанные в виде рюкзаков мешки. Некоторые катили перед собой тележки с больными, неспособными двигаться самостоятельно. Матери везли в колясках грудных детей, а более старших — несли на руках или вели за руку; абсолютное число идущих были старики, подростки, женщины и дети. Люди плакали от страха перед грядущим неизвестным. Слышались настороженные недоумения: «Если думают вывозить с вокзала, то почему же собирают на Сырце в районе Бабьего Яра?»»

2) «Ночью Тупиков повел людей в атаку. Внезапно, без выстрела, они ринулись на врага. Пока растерявшиеся фашисты пришли в себя, многие наши бойцы и командиры пробили себе дорогу. После долгих мытарств они вышли к своим. Среди них были генералы Добыкин, Данилов и Панюхов, подполковник Глебов и другие наши товарищи. Генерала Тупикова с ними не оказалось — он погиб в перестрелке у хутора Овдиевка, в двух километрах от рощи Шумейково.

Они увидели бездыханные тела советских бойцов и командиров, которые погибли, не выпустив из рук оружия. В магазинах пистолетов и винтовок не оставалось ни одного патрона. Ныне здесь над братской могилой высится величественный памятник — могучая фигура советского солдата с автоматом в руках. А у родника — мраморная плита с надписью: «На этом месте 20 сентября <...> года погиб командующий Юго-Западным фронтом генерал-полковник Кирпонос М. П.».

Позднее останки генералов Кирпоноса и Тупикова были перевезены в ________________. Они покоятся в парке Вечной Славы у основания гигантского обелиска, возле могилы Неизвестного солдата, над которой пылает Вечный огонь, олицетворяя бессмертие подвига во имя народа».

Назовите город, который пропущен в обоих текстах воспоминаний. Укажите год, когда разворачивались события, описанные в текстах источников. Каким было содержание объявлений, развешанных по городу оккупантами в первые дни после его захвата?

Решение задания:

Город – Киев.

Год – 1941.

В объявлениях «предлагалось всему еврейскому населению города с необходимым количеством одежды, ценностями и документами, а также с трехдневным запасом пищи собраться в районе улицы Мельника».

Задание № 18.

В 1943 г. германское командование осуществило попытку перехвата стратегической инициативы, утраченной под Сталинградом. Операция получила кодовое название «Цитадель» и закончилась провалом. Укажите:

а) причину провала операции «Цитадель», связанную с деятельностью советской разведки.

б) причину провала операции «Цитадель», связанную с активностью партизанского движения.

в) причину провала «Цитадели», связанную со сроками начала данной военной операции.

Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).

а) _______________________________________________________________.

б) _______________________________________________________________.

в) _______________________________________________________________.

Решение задания:

а) Советская разведка успешно добывала информацию о планах командования вермахта. Так, замысел операции «Цитадель» был известен советскому руководству ещё до её начала, что помогло основательно подготовиться к битве.

б) Важную роль сыграли советские партизанские отряды. В период Курской битвы осуществлялась т.н. «Рельсовая война», которая значительно осложняла поставки вооружений немецкой армии.

в) Германское командование, желая произвести и бросить на Курскую дугу как можно больше танков нового поколения, на несколько недель отложило начало осуществления «Цитадели». Это дало СССР дополнительное время для создания укреплений на Курской дуге.

Задание № 19.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Восточный вал». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Решение задания:

Определение:

Восточный вал – оборонительная линия вдоль Днепра, сооружённая немцами во время Великой Отечественной войны. Также известна как линия Пантера-Вотан.

Факт: Восточный вал был прорван советскими войсками в рамках Битвы за Днепр в 1943 г.

Задание № 20.

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в боеспособности Красной армии в советско-финской (1939-1940 гг.) и советско-японской (1945 г.) войнах по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов).

При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

Ответ оформите в следующем виде.

Тезис:_____________________________________________________________

Обоснования тезиса:

1) ________________________________________________________________

2) ________________________________________________________________

Решение задания:

Тезис: «В советско-японской войне Красная армия имела большую боеспособность (нежели в советско-финской войне) —.как с точки зрения качества подготовки войск, так и с точки зрения их оснащения».

Обоснования тезиса:

1) Советско-финская война была первым крупным испытанием Красной армии в рамках Второй мировой войны. В результате на момент начала конфликта солдаты РККА ещё не имели достаточного опыта и должной боевой подготовки, что привело к большим потерям и неудаче при первой попытке прорыва линии Маннергейма.

В период советско-японской войны, то есть во второй половине 1945 г., советская армия-победительница Германии уже была одной из сильнейших в мире, к тому же в период Великой Отечественной войны проявила себя целая плеяда выдающихся военачальников. К примеру, командующим на Дальнем Востоке был назначен Александр Василевский, до этого проявивший себя в Восточной Пруссии.

2) В 1939 г. уровень оснащения советской армии был крайне невысок (что неизбежно сказалось на ходе наступательных действий на Карельском перешейке). Так, используемые в Зимней войне советские танки оставляли желать лучшего. Броню танков Т-28 пробивали противотанковые ружья и пушки всех типов, а легендарного танка Т-34 пока еще не было на вооружении.

Ко времени советско-японской войны, в свою очередь, экономика уже долгое время была направлена на нужды фронта, также в период 1940-45 гг. появилось множество новых образцов техники (БМ «Катюша», танк Т-34 и т.д.)

Задание № 21.

В первые годы существования антигитлеровской коалиции стратегическая инициатива на основных театрах военных действий принадлежала врагу. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в 1942-1943 гг. стали переломными и на фронтах Великой Отечественной войны, и на тех театрах военных действий, где активное участие принимали союзники Советского государства (США и Великобритания). При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Решение задания:

Аргументы для СССР:

1) В 1942-43 гг. проходила Сталинградская битва, в рамках которой была осуществлена советская контрнаступательная операция «Уран». Окруженная под Сталинградом немецкая 6-я армия была разгромлена к началу февраля 1943 г. Так стратегическая инициатива перешла к советской стороне, советские войска начали постепенно продвигаться на запад.

2) Летом 1943 г. была Курская битва, окончившаяся победой РККА. Эта битва ознаменовала окончательный перелом в ходе военных действий и утрату Германией инициативы. Фактически с того момента немецкая армия не проводила решительных наступательных операций на советской территории.

Аргументы для США и Британии:

1) В 1943 г. был открыт фронт в Италии. Действия союзников привели к внутренним проблемам в Италии и отстранению от власти Бенито Муссолини, что означало потерю Германией ключевого союзника на европейском театре военных действий.

2) В 1942-43 гг. США и Великобритания провели ряд успешных операций в Северной Африке (например, битва при Эль-Аламейне), освободив континент от нацистов. Завоевание этих территорий позволило союзникам СССР вскоре начать военные кампании уже в Европе (в той же Италии).