Адвент-календарь «Умный ворон, дорбрый еж»
Воронежский краеведческий библиотечный Форум славен не только сохранением традиций, но и постоянным движением в сторону актуализации классики - ее обновления для цифрового поколения. Каждый год организаторы Форума разрабатывают специальный проект с целью вовлечения в сообщество краелюбов и краеведов младших поколений. Отдавая дань лапмовым формам интеллектуального досуга: рукоделие и тематические мастер-классы, беседы о прочитанном и настольные игры, библиотекари все чаще интегрируют в свои мероприятия новые технологии. Книжные выставки сопровождаются QR-кодами и приводят к анимированным и информативным VK-клипам; привлечение к чтению сопровождается использованием технолдогий ИИ.
И это движение в сторону актуализации классики и работы с ней в цифровом пространстве находит свое отражение в разработке интерактивных онлайн-форматов. Одним из таких форматов стал адвент-календарь «Умный ворон, добрый еж».
За день до начала масштабного литературного месячника ВКБФ мы вывесили пост следующего содержания, сопроводив его визуалом
«Приглашаем поиграть!
Каждый день с 1 по 30 октября, ровно в 8:00, мы будем выкладывать задания, незатейливые и увлекательные, для мам, пап, бабушек, дедушек и детишек.
Интересно будет всем, кто любит игры на составление слов, филлворды, ребусы, творческое рукоделие. Наша игра "Умный ворон, добрый еж" - повод провести вместе семейный интеллектуальный досуг, сделать развитие детей нескучным и узнать что-то новое. Этот игровой ежедневник мы организовали специально к большому библиотечному событию.
В октябре на площадках городских Библиотек Воронежа проходит краеведческий форум. Каждое задание будет связано с его основными темами. Основные темы форума: 200 лет со дня рождения Ивана Никитина; 215 лет Алексею Кольцову; 125 -летие со дня рождения Андрея Платонова и 100-летний юбилей Владимира Добрякова, а также Год семьи и 90-лет со дня основания Воронежской области.
Скачивайте календарь выполнения заданий. Отмечайте каждое выполненное задание зелёным цветом. Соберите больше зелёных меток и получите блокнот с символикой IV Воронежского краеведческого библиотечного форума.
31-го подведем итоги!»
С первого октября мы начали увлекательное совместное творческое путешествие, и первым заданием было вот это
Таким образом мы присоединились к Всероссийскому флешмобу #Кольцовгороде, который был также приурочен к ВКБФ-IV. Поскольку основной движ по флешмобу проходил на странице Форума, одно из заданий нашей игры, организованной на странице Библиотек Воронежа, стало приятным дополнением к основному потоку. Смотрите, что нам прислали в комментариях
Все следующие дни сюжет игры развивался увлекательно и азартно для участников и несколько волнительно для организаторов, поскольку нельзя быть уверенным на сто процентов, что твоя задумка вызовет интерес.
Создатели игры шли по пути усложнения творческих заданий. В первые дни выходили задания на составление слов, поделки из серии «сделай сам», знание фактов, которые легко найти
Следующим этапом выкладывались задания с постепенным вовлечением в прочцесс чтения и на фантазию на основе прочитанного
Здесь мы начали получать самые неожиданные и веселые ответы. Что это - елочная игрушка без крепления, мандарин, гардеробный номерок, солнце с пятнами и даже наблюдающий Большой брат. Участники в комментарии также подчеркнули и ответ из рассказа В.Добрякова, откуда было взято задание, что это гриб рыжик.
Одним из порадовавших нас комментариев к заданию «Вопрос от А.Кольцова. Кто в тереме живет?» был от специалистов из библиотеки имени В.Кораблинова, которые поделились краеведческими находками: «Дочь лесника. А стихотворение было написано, когда Кольцов несколько дней провел с Варенькой Лебедевой на Боровском кордоне. Случился разлив Усманки и пара долго ждала переправу». В том числе и для такого рода общения в комментариях под постом организуется подобный интерактив.
Даже между сложными творческими этапами выкладывались задания более простые
Смотрите, что нам присылали в виде символов семьи. Это и совместное рукоделие, праздничная выпечка и семейный фотоальбом, и даже самовар как символ домашнего уюта и традиционного уклада.
Постепенно вовлекая участников, задания предлагались более сложного порядка
Загадки и рассказы собственного сочинения - это настоящие изюминки всего процесса игры, когда участники, поймав кураж, со всем пиитетом к творениям прошлого не стесняются самовыражаться и делиться собственным творчеством. В ответах мы видим мастерство, любовь к слову, азарт подобрать точное выражение, самоиронию и юмористические нотки от использования ИИ. Приводим примеры сочиненных загадок.
- Висит - зеленеет, падает- желтеет, упадет- чернеет (Лист)
- Зелёным родился,
на ветке поселился.
В жёлтый облачился,
на землю спустился
- Рос зелёным, жёлтым стал, как монета засиял!
- Ветер дунул - с веток в ряд
Бабочек летит отряд.
Ветренный порыв затих -
Вниз скользнули мимо.
И лежит ковер из них
Под ногами недвижимо.
5. Грянули морозы.
И берёзы в слёзы.
Багряный дождь летит с древес.
Оголён могучий лес.
По мотивам рассказа В.Добрякова «Петины часы» участники составляли собственные сочинения с предложенным набором слов. Вот некоторые варианты
Анна Плотникова
Осеннее октябрьское утро. Будильник своим ужасающе громким звонком в очередной раз известил Васю о том, что пора вставать и тот в ещё кромешной темноте отключил его да так, что чуть не сломал. По прошествии 15 минут Вася спокойно поднял голову от подушки, встал, и попив воды, начал свой привычный ритуал приготовления завтрака. Несмотря на довольно прохладное утро, ему аккомпанировали сказочные, дивно поющие птицы. Закончив завтракать, Вася подарил себе ещё минуту наслаждения прекрасным пением, посмотрел на часы перед выходом и не сомневаясь решил ехать на метро.
Анастасия Дорохина
Однажды я опоздала в школу. Нет, не потому что задержался транспорт. Я проспала! Вечером я завела будильник на 7 часов утра. Я не сомневалась, что успею завтра в школу. Только положила голову на подушку и моментально заснула. Всю ночь мне снился дивный сон - морское побережье, а я спокойно прогуливаюсь у кромки воды. Но сказочный вид взморья вдруг сменился кромешной тьмой, налетели птицы и начали ужасающе кричать и махать крыльями. Я проснулась, взглянула на часы, а там... 7.30 Но я же заводила вчера будильник! И тут я догадалась, что часы сломались. Я быстро собралась и побежала в школу. Учительнице решила сказать правду, а не выдумывать причину опоздания. Учительница спокойно выслушала меня и не ругала. Придя с занятий домой, я попросила родителей подарить мне новый будильник, чтобы я просыпалась вовремя и не опаздывала больше в школу!
Геннадий Карасев (с применением нейросети
Часы тикали, их мерный стук – единственный звук в кромешной тишине. Будильник, словно предвестник беды, молчал, но вместо его тревожного звона доносилось жуткое пение птиц. Не птиц, а чего-то нечеловеческого, холодного и злого. Я лежал на подушке, вцепившись в простыни, как в спасательный круг. Их холод проникал в мою кожу, вызывая ужасающий озноб. Я не мог отвести взгляда от окна, где сгущались тени, и в них мелькали бесформенные силуэты
Я пытался решить, что происходит, догадаться, что стоит за этим ужасающим спектаклем. Но в голове крутились только бесполезные мысли, лишенные логики. Внезапно часов не стало. Я не слышал их тиканья, не видел стрелок. Но я чувствовал, что они где-то рядом, словно невидимый глаз, следящий за мной.
И в этот момент я услышал шепот, доносящийся из-за подушки. Он был спокойным и сказочным, но в нём скрывалась дикая угроза: "Ты должен решить. Ты должен выбрать. И потом ты пожалеешь". Я не мог пошевелиться, я не мог крикнуть. Я был парализован страхом, и только мои глаза бесцельно бегали по комнате, ища спасения. Но спасения не было. Я знал, что это только начало. И что в этом ужасающем сказочном мире не будет ни спокойствия, ни пощады. Лишь бесконечный кошмар, который уже начался.
Наивысшей точки дух сочинительства проявился, когда участникам было предложено посоревнаваться с самими классиками. Из рифм И.Никитина сочинить собственное четверостишие, а потом сравнить с оригиналом и продолжить рассказ А.Платонова. Абсолютно бесстрашно участники справились с этим заданием и показали образцы мастерства, которым, на наш взгляд, могли порадоваться сами авторы.
Задания игры, как уже было сказано, полностью соответствовали тематике Форума. Также некоторые выходили в дни, ознаменованные тем или иным событием, что отмечалось в посте. Например, рассказ В.Добрякова о жизни класса выходил в День учителя. В тексте к заданию по рассказу педагогов поздравили с их профессиональным праздником.
Задание с продолжением фрагмента из рассказа А. Платонова «Железная старуха» вышло накануне встречи с авторами этой графической адаптации. Участникам предлагалось выполнить задание, а на следующий день можно было посетить встречу и познакомиться с иллюстраторами.
Сочинения участников про взаимодействие мальчика и беспозвоночного существа были достойны самостоятельной публикации. Приводим один из таких примеров. Автор Анастасия Дорохина.
... Мать уже собрала на стол нехитрый ужин. Егор принялся за еду. В ладошке по-прежнему лежал червяк. Казалось, он настолько ослабел, что уже не сопротивлялся, не извивался, а просто лежал и грелся в тёплой и сырой ладошке Егора. Мать обратила внимание и спросила: "Что у тебя в руке?"Егор несмело ответил: "Не знаю... я его нашёл..." и раскрыл ладошку. Мать всплеснула руками: "Да это же червяк!"
- И что мне с ним делать, как кормить, у него же ни рта, ни головы нет?! - спросил Егор.
Мать улыбнулась: "А ничего не нужно делать, отнести обратно на огород нужно. Всякое живое домой хочет. Вон, ты, Егорка, бегал весь день, не дозовёшься, а к вечеру и домой обратно захотел."
Егорка на минутку задумался, а потом вскочил из-за стола и побежал за дом, к дереву. Бережно положил червяка под опавший лист. Посмотрел, махнул рукой и крикнул: "Ползи домой, червяк!"
Любопытным оказался обмен информацией в комментариях при выполнении заданий Кроссворда. Составители кроссворда в вопросе №7 По вертикали нарисовали на три клеточки меньше, благодаря чему все заинтересованные в ответе познакомились с интересными краеведческими деталями. Фрагмент переписки из комментариев.
«Библиотеки, а какой ответ под номером 7? Журнал «Железный путь» и газета «Воронежская коммуна» публиковали первые произведения Платонова, но не подходят по количеству букв»
«Анастасия, Благодарны за вопрос! и за то, что с нами играют такие знатоки. Разумеется, "Воронежская коммуна", а еще "Трудовой клич", "Красная деревня". Разумеется, в вопрос под номером 7 задумывался как интрига, но квадратиков недорисовали. Подразумевалась воронежская газета "Репейник", где А. Платонов публиковался под псевдонимом Иоганн Пупков. Спасибо за бдительность и за то, что играете с нами!»
Продолжая придерживаться рамок тематики Форума, организаторы онлайн-игры отсылали к событиям коллег для поиска ответов. Так было предложено пройти Платоновский диктант, составленный сотрудниками Центральной городской библиотеки имени А.Платонова или посетить страницу библиотеки имени В.Добрякова, презентовавшей комнату-музей.
Эмоционально и красочно разнообразили игру с составлением гербариев и осеннего фотоальбома
Неожиданным сюрпризом стало выполнение задания с рецептами шарлотки, любимого лакомства В.Добрякова, когда участники стали присылать не только авторские рецепты, но и фото выпечки. Организаторы подхватили этот вызов и поддержали эстафету
Множество положительных отзыввов оставили участники в финале игры. Приводим некоторые из них.
Татьяна Смирнова
Очень интересные задания про поэтов, писателей и флешмоб «Кольцо в городе». Спасибо)
Анна Плотникова
Все задания были интересными, больше всего понравились задания с кроссвордом, поиском зашифрованных слов, Платоновский диктант и составление рассказа из предложенных слов. Даже немного грустно заканчивать)
Анастасия Дорохина
С вами было интересно и познавательно весь месяц! Трудно выделить какое-то определенное задание, но составлять мини-рассказы и четверостишия было чрезвычайно увлекательно!
Организаторы игры выслали участникам благодарность и вручили памятные сувениры (блокноты с символикой Форума).
Заключительный пост гласил:
«Игра по октябрьскому календарю событий завершена
Мы ждали пришествия 31 октября - и вот оно настало!
Подводим итоги адвент-осени с Библиотеками Воронежа.
Мы славно провели этот месяц в компании настоящих друзей. Благодарим за активное участие Кирилла Ковшова, Анну Плотникову, Анастасию Дорохину, Марию Звереву. Это самые верные друзья библиотек и ценители слова. С первого до последнего дня игры они были с нами. Татьяну Смирнову, Геннадия Карасева и всех, кто время от времени заходил на игру и не давал пламени погаснуть. Благодарим всех, кто заглянул к нам единожды, подхватил искру творческого порыва и передал другому.
Было очень приятно начинать каждое утро вместе с людьми неравнодушными, любящими книжную культуру и родную речь.
Мы следовали по нашему путеводителю, маршрут которого написан по мотивам наследия авторов-юбиляров, героев воронежского краеведческого библиотечного форума-2024.
Сочиняли загадки вслед за героями рассказа Добрякова; "дописывали" стихи за Никитиным и "соревновались" в прозе с самим Платоновым. Меряться силами продолжили в современном ключе: с искусственным интеллектом. Мы только начали этот бой с машинами, пока не ясно, кто выйдет победителем в будущем. В настоящем же времени мы лишний раз убедились в силе слова, творящего чудеса креативности.
Ещё раз благодарим всех за активное участие, любовь к чтению и русскому языку, за умение точно подобрать слово и развить творческую мысль, придать новое звучание культурным и историческим фактам о родном крае.
И говорим СПАСИБО всем людям, которые играют в книги и наслаждаются смыслами.
Ваши близкие Библиотеки Воронежа♥»