Особенности юридической ответственности несовершеннолетних | Обществознание 7 класс

План:

1. Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних
2. Дисциплинарная ответственность несовершеннолетних
3. Административная ответственность несовершеннолетних
4. Уголовная ответственность несовершеннолетних

Для качественного проведения урока созданы презентация и рабочие листы по теме: Особенности юридической ответственности несовершеннолетних

Содержание теории и заданий соответствует требованиям ФРП. За основу разработки заданий взята технология развития критического мышления (ТРКМ). А модели заданий преимущественно соответствует заданиям ВПР и ОГЭ. Всё это гарантирует высокое качество учебного материала и его актуальность для образовательного процесса. Урок пройдёт более активно и эффективно, если в ходе объяснения темы по презентации ученики будут заполнять рабочие листы.

Презентации и рабочие листы доступны по подписке VK-donut. Оформить её можно здесь

После подписки вам откроется доступ в ЗАКРЫТУЮ СТЕНУ моего сообщества, где размещено множество материалов к урокам обществознания с 6 по 9 класс, а также мои пособия для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Разработки обновляются по мере необходимости. Поэтому вы будете получать актуальные материалы.

Скачать презентацию и рабочие листы к уроку по теме Особенности юридической ответственности несовершеннолетних можно ЗДЕСЬ

КОНСПЕКТ УРОКА:

Слайды 3-6. Вспомним:

1. Что такое юридическая ответственность? (Юридическая ответственность — это применение предусмотренных законом мер государственного принуждения за совершённое правонарушение.)
2. Каковы основные виды юридической ответственности? (Гражданско-правовая, административная, дисциплинарная и уголовная ответственность.)
3. Что такое презумпция невиновности? (Это принцип, согласно которому каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным до тех пор, пока его вина не будет доказана в суде.)
4. Какой возрастной период охватывают несовершеннолетние? (От 14 до 18 лет.)

Слайд 7. Задумаемся

Случается, что некоторые из ваших сверстников, к сожалению, нарушают законы. Какой вред они причиняют сами себе, другим людям, обществу в целом? Как можно изменить сложившуюся ситуацию?

Ожидаемый результат:

1. Во-первых, нарушение законов может привести к проблемам со здоровьем, репутацией. А наказание, например, лишение свободы, может разрушить карьеру человека и его отношения с близкими. Во-вторых, нарушение законов может навредить другим. Например, если кто-то угнал машину или ограбил магазин, это не только причиняет финансовый ущерб владельцам, но и создаёт страх и ощущение небезопасности у окружающих людей. В-третьих, если в обществе много нарушителей, это приводит к росту преступности, подрыву доверия к людям и власти. Высокий уровень преступности требует больших затрат на полицию, суды и тюрьмы. Эти ресурсы могли бы быть использованы для улучшения образования и здравоохранения, повышения социальных выплат.
2. Чтобы изменить эту ситуацию, с несовершеннолетними нужно больше говорить о последствиях нарушений закона, организовывать встречи и обсуждения со специалистами правоохранительных органов. Также важно направлять энергию в позитивное русло, например, участвуя в волонтёрских проектах или спортивных секциях.

1. Гражданско-правовая ответственность несовершеннолетних

Слайд 9. Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет отвечают в гражданско-правовом порядке за причинённый им вред на общих основаниях, то есть самостоятельно. Если у подростка нет собственных доходов или иного имущества, достаточного для возмещения вреда, то это делают его родители (усыновители) или попечитель. Однако они обязаны возместить вред, только если не докажут, что он возник не по их вине.

Слайд 10. За вред, причинённый подростком, не достигшим 14 лет (малолетним), в полном объёме отвечают его родители (усыновители) или опекуны.

Если вред причинён действиями двух или более несовершеннолетних, то они сами несут ответственность солидарно. Родители (попечители) несут долевую ответственность в соответствии со степенью своей вины.

Слайд 11. Задание на формирование умения оценивать и аргументировать своё отношение к правонарушениям.

2. Дисциплинарная ответственность несовершеннолетних

Слайд 13. Мы знаем, что к дисциплинарной ответственности привлекаются нарушители учебной и трудовой дисциплины.

Слайд 14. Дисциплинарная ответственность несовершеннолетних обучающихся регулируется ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». За неисполнение или нарушение устава образовательной организации, правил внутреннего распорядка, в том числе требований к дисциплине на учебных занятиях и правилам поведения в такой организации, к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания:

• замечание,
• выговор,
• отчисление.

Отчисление применяется только к обучающимся, достигшим возраста 15 лет, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков. Отчисление считается крайней мерой и применяется, если другие меры дисциплинарного взыскания и педагогического воздействия не дали результата, а дальнейшее пребывание обучающегося в учреждении оказывает отрицательное влияние на других учеников, нарушает их права и права работников организации, а также нормальное функционирование учреждения. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их болезни, каникул, академического отпуска, отпуска по беременности и родам или отпуска по уходу за ребёнком.

Слайд 15. Дисциплинарная ответственность несовершеннолетних работников регулируется Трудовым кодексом РФ и может применяться, только если несовершеннолетний работает по трудовому договору. Наступает она за опоздание на работу, невыполнение своих обязанностей и другие трудовые правонарушения.

Существуют три меры дисциплинарного наказания:

• замечание,
• выговор,
• увольнение.

Увольнение несовершеннолетнего работника по инициативе работодателя необходимо получить согласие государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту жительства несовершеннолетнего. Исключением является увольнение работника в связи с ликвидацией организации, в данной ситуации согласия ГИТ и КДН не требуются.

Дисциплинарная ответственность не может наступать в виде удержаний из заработной платы или в иных формах. Однако если причинён вред имуществу работодателя, может наступить материальная ответственность в форме возмещения ущерба.

Меры дисциплинарной ответственности налагаются приказом работодателя, который можно обжаловать в трудовую инспекцию или в профсоюз.

3. Административная ответственность несовершеннолетних

Слайд 17. Согласно КоАП РФ, административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения правонарушения возраста 16 лет. При этом ответственность за детей в возрасте от 14 до 16 лет несут их родители или иные законные представители (опекуны, попечители).

К несовершеннолетним могут применяться все виды административных наказаний, кроме административного ареста.

Дела о привлечении несовершеннолетних к административной ответственности преимущественно рассматривают комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Исключение составляют лишь такие правонарушения, как безбилетный проезд и в области дорожного движения, которые могут рассматриваться другими органами.

Несовершеннолетний возраст считается обстоятельством, смягчающим вину и учитывается при назначении подростку административного наказания.

4. Уголовная ответственность несовершеннолетних

Слайд 19. По общему правилу уголовная ответственность наступает с 16 лет. Но за некоторые преступления (убийство, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, кража, грабёж, разбой, вымогательство, неправомерное завладение автомобилем, участие в террористическом сообществе, участие в массовых беспорядках, вандализм, незаконное изготовление взрывчатых веществ, неправомерное завладение автомобилем и др.) к уголовной ответственности привлекаются уже с 14 лет.

Если несовершеннолетний достиг возраста уголовной ответственности, но вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, во время совершения общественно опасного деяния не мог в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими, он не подлежит уголовной ответственности.

К несовершеннолетнему преступнику применяются меры уголовного наказания или принудительные меры воспитательного воздействия. Из мер уголовного наказания могут применяться только:

• штраф,
• лишение права заниматься определённой деятельностью,
• обязательные работы,
• исправительные работы,
• арест,
• ограничение свободы и
• лишение свободы на определённый срок.

Принудительные меры воспитательного воздействия — это меры уголовно-правового характера, которые направлены на перевоспитание лица, совершившего преступление. Они могут входить в содержание уголовной ответственности или не охватываться ею.

К принудительным мерам воспитательного воздействия относятся:

• предупреждение,
• передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа,
• возложение обязанности загладить причинённый вред,
• ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего,
• помещение в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа.

Слайд 20. Задание на формирование умения оценивать и аргументировать своё отношение к юридической ответственности несовершеннолетних.

Ожидаемый ответ:

Основные цели юридической ответственности несовершеннолетних:

Во-первых, это необходимость научить подростков понимать, что их действия имеют последствия. Макаренко считал, что уважение к человеку должно сочетаться с требованием ответственности за свои поступки. Понимание того, что безнаказанности не избежать, помогает подростку воздержаться от девиантного поведения.

Во-вторых, юридическая ответственность должна быть направлена на перевоспитание. Макаренко верил в изменение и улучшение каждого человека. Поэтому, помимо наказания, важно предоставить подросткам возможность исправиться и стать лучше. Это может быть сделано через различные программы реабилитации, общественные работы или помощь специалистов.

В-третьих, юридическая ответственность должна способствовать социализации подростков. Это значит, что наказание не должно быть жестоким и разрушительным, а должно помочь подросткам вернуться в общество и научить их вести себя правильно. Например, вместо тюремного заключения можно предложить участие в трудовых лагерях, где подростки смогут развивать трудовые навыки и получать поддержку.

Таким образом, цели юридической ответственности несовершеннолетних по идеям Антона Макаренко заключаются не только в наказании, но и в том, чтобы помочь подросткам стать лучшими людьми, научить их ответственности и социализировать в обществе.

Слайды 21-44. Тест (формата ОГЭ) на проверку и закрепление знаний

С заботой Барият Абулова ❤️