В преддверии своего дня рождения тренер-преподаватель Волгоградской области, к.п.н., доцент ВГАФК Вишнякова С.В. поделилась своими размышлениями об эстетической гимнастике и путях развития этого прекрасного вида спорта
— Светлана Васильевна, расскажите про свое спортивное детство.
— Спортивное детство было обычное, как и у всех советских детей. Родители записали в спортивную школу рядом с домом. К моему счастью, в ней культивировалась художественная гимнастика. Тогда этот вид спорта только набирал популярность. Что лучшего можно было найти для физического развития девочки? С тех пор гимнастика стала для меня «школой жизни». Здесь не только учили мастерству владения телом, но и закладывали важные ценности. Спортивные достижения хранятся на полке в виде медалей, грамот, а вот приобретенные социальные навыки, взгляды, черты характера, то, что формирует личность, закладывается на всю жизнь. Я уже не говорю о выборе будущей профессии. После окончания школы выбор был сделан без колебаний.
— Известно, что вы узнали об эстетической гимнастике, когда работали тренером по художественной гимнастике в Чехии, откуда и привезли в 1998 году в Волгоград правила этого нового вида спорта на английском языке. Ваши первые впечатления об эстетической гимнастике.
— Хотелось крикнуть: «Эврика!» Это была радость от находки именно той гимнастики, которая мне близка. Если бы тогда эстетическая гимнастика развивалась в нашей стране, я не задумываясь продолжила бы тренироваться, ведь на заключительном этапе спортивной подготовки гимнастические композиции с предметами меня двигательно уже никак не развивали. Я получила звание мастера спорта по художественной гимнастике. Цель достигнута. Что делать? Надо заканчивать тренироваться. Но было чувство пластической нереализованности.
— Что именно Вас привлекло в эстетической гимнастике, чего Вы не нашли в художественной гимнастике?
— Привлекли утраченные подходы к пластическому искусству Айседоры Дункан и ее последователей. Танцеподобные движения с импрессионистическим отображением музыки, волнообразные, маховые элементы, виды шагов и бега — это лишь некоторые черты, которые характеризуют эстетическую гимнастику. Но при этом базовая основа художественной гимнастики в виде технических элементов без предмета — прыжки, повороты, равновесия остаются.
— Как говорил В.И. Ленин: «Кадры решают все». Как насчет специалистов в этом молодом виде спорта? Есть ли у Вас последователи?
— Я почти сорок лет преподаю в Волгоградской академии физической культуры, сделала немало выпусков. Хочу сказать, что многие ведущие тренеры Волгоградской области по эстетической гимнастике являются моими учениками. Хотя они и учились на отделении художественной гимнастики, но основы спортивной тренировки родственных видов спорта не противоречат друг другу.
— В одном интервью Вы сказали, что взрослых команд мало из-за отсутствия мотивации, есть надежда, что будут позитивные изменения в этом плане?
— К сожалению, у нас часто отождествляют мотивацию со спортивными достижениями. Не всегда движущей силой для занятий спортом является результат. Например, в Англии в 19 веке был так называемый «джентельменский спорт», который для достижения успехов в образовании, профессии и других сферах жизни давал широкие возможности. Если говорить о художественных видах гимнастики, то истоки лежат не в спорте, а в различных двигательно-пластических направлениях, которые развивали представители искусства. Мне особенно близок подход Л.Н. Алексеевой, которая старалась утвердить метод художественно-эмоционального воспитания женщин с помощью различных форм танцевально-ритмического движения. Она не признавала ни разрядов, ни зачётов, ни соревнований. Что хорошо для большого спорта, то абсолютно противопоказано, когда речь идёт о занятиях для себя. Талантливый, думающий тренер должен правильно ставить цель, решать задачи, подбирать средства и методы с учетом возможностей занимающихся. При этом уметь убедить, донести свою позицию. Все должны двигаться в одну сторону, чтобы не получилось эффекта «…а воз и ныне там» из известной басни. В нашей профессии, как и в медицине — главное, не навредить.
— Каким Вы видите будущее эстетической гимнастики?
— Я думаю, здесь правильнее говорить о стратегическом развитии эстетической гимнастики. Как и в других видах спорта должно быть минимум два пути. Первый путь связан со спортом высших достижений и сопутствующими ему факторами: жесткий отбор, предельные нагрузки, соревновательные практики и так далее. Это путь «озолочения». Он не предусматривает интересы личности, только развитие вида спорта. Второй, «мягкий», путь подойдет тем, кто рассматривает эстетическую гимнастику как вид субкультуры. Спортсменки через музыку, движения, композицию объединяются в единую команду. Они имеют общие интересы, модель поведения, специфические ценности. Эти два пути должны идти параллельно, не пересекаясь на одном ковре.
— Известно, что Вы личность не стремящаяся к медийности, и очень скромный человек. Расскажите об учениках и воспитанницах, которыми гордитесь.
— Какой солдат не стремится стать генералом, также и тренер мечтает найти звезду. Иногда такой спортсмен может встретиться лишь раз, может вообще не встретиться в профессиональной карьере. Я как тренер реализовалась через студенческую команду «Хорик-данс», гимнастки которой стали первыми мастерами спорта России по эстетической гимнастике в Волгоградской области. В тандеме с моей дочерью Садчиковой (Новокщеновой) Ольгой мы подготовили гимнастку, которая отвечала по своим техническим и физическим кондициям спортсменке топ-класса! Речь идет о Давыдовой Екатерине, которая вошла в сборную России и стала неоднократным победителем и призером Чемпионатов, Кубков России, Европы и Мира!
Помимо преподавательской, научной и тренерской деятельности, Светлана Васильевна занимается созданием упражнений для команд по эстетической гимнастике, а также показательных выступлений, одно из которых было поставлено в Новогорске, где базируется сборная России по художественной гимнастике. Постановки Светланы Васильевны были также оценены зарубежными хореографами.
Елена Стадник, главный тренер по эстетической гимнастике Волгоградской области о хореографических постановках Светланы Васильевны:
— Хореографические композиции Светланы Васильевны Вишняковой очень яркие и интересные, со своим определенным стилем, запоминающиеся!!! В постановках прослеживаются оригинальные музыкальные нюансы, чёткие акценты, которые подчеркивают стиль и раскрывают образ, что очень важно в эстетической гимнастике!!!
Екатерина Сиротина, режиссёр, хореограф-постановщик, заслуженный тренер России, о Светлане Васильевне Вишняковой
<…> И я вернулась, и поступила, вот как тогда нелицеприятно отзывались о нашем вузе (автор: Волгоградская академия физкультуры и спорта), да? Берёзки поступают, уходят дубы, что-то в этом духе или наоборот, даже не хочу вспоминать эту поговорку, вернулась туда. Но попала в замечательную группу к Светлане Вишняковой. А она безумно творческая, и у нас тут же сложился какой-то танцевальный коллектив. Мы начали тут же танцевать везде, где только можно и радовали остальные кафедры своим этим неуёмным творчеством: постоянно я была то каким-то жуком, то какая-то я лебедь, то какая-то то я суперледи в шляпе. И что-то это нас всё так закрутило-завертело, учиться было интересно.
Светлана Васильевна, спасибо Вам! Успеха во всех ваших благих делах, очень жду новых постановок!
С уважением и любовью, мама Вашей гимнастки.
#эстетическаягимнастика
#хореография
#гимнастика
#спорт