Как поддержать интерес ребенка к обучению?

Все родители сталкиваются с тем, что ребенок в какой-то момент теряет интерес к какому-то предмету или увлечению, не хочет ничего делать, понимать и стараться. Оценки и результаты становятся все хуже!

Мотивация на занятии - задача наших педагогов. Они используют «нескучные» методики, предлагают реальную практику и проводят эксперименты, вводят конкурентный интерес, индивидуально подходят к обучению каждого ребенка, поощряют за успехи и проводят работу над ошибками.

Но поддержать и мотивировать ребенка лучше всего, конечно, получится у родителя. Вы – самые близкие люди, и знаете о нем все.

Педагог-психолог Академии цифровых технологий Анна Шутова подготовила для вас несколько рекомендаций, как вернуть интерес к обучению:

— Сложности могут быть различными, первым шагом будет выяснить, что произошло, что застопорило в процессе обучения или выполнения проекта. Важно узнать мнение ребенка с его стороны и выслушать без осуждения, устрашений и прочих негативных эмоций;

— Общайтесь с ребенком, узнавайте, как у него дела. Попробуйте задавать не стандартные вопросы: что сегодня было интересного, что оказалось скучным, что нового (смешного) произошло;

— Запоминайте, о чем вам рассказывает ребенок. Давайте понять, что вам интересно, что с ним происходит;

— Изучайте сферу, направление или предмет занятий вашего ребенка, «будьте в курсе событий». Это позволит Вам лучше понимать друг друга и наладит контакт;

— Хвалите ребенка за его старания, даже если он не достиг желаемого результата. Ведь затраченные усилия и полученный им опыт поможет в будущем;

— Расскажите историю из своей жизни, покажите, что и у вас случались похожие трудности. Опишите, что чувствовали и как справлялись с этим;

— Поддерживайте ребенка в трудный для него период. Напоминайте, что проблемы временны, а в их решении вы готовы помочь и быть рядом.

Таким образом вы сможете понять настоящую причину потери интереса, поддержать ребенка в его неудачах, и поможете ему двигаться вперед!

Успех приходит легче к тем, кто уверен, что получит поддержку в случае поражения.