Что же должно присутствовать в исследовательской работе?
Написать нормальное исследование или выполнить хороший проект не всегда под силу и студенту 1–2 курса. Что же говорить об учениках школ? Тем не менее данный вид ученической деятельности записан во ФГОС, следовательно, надо этому научиться.
- При написании исследования выявляются фундаментальные проблемы.
- Чаще всего ученик даже не может отличить научную литературу от исторического источника: в их понимании все, откуда они получают информацию, – источник.
- Возникают вопросы: если историческая литература не источник, то зачем она тогда нужна в ученическом исследовании и т.д.
📚Архивная полка
Информации по проектной деятельности в группе опубликовано уже очень много. Вспомним некоторые.
Принципиальное отличие проекта от исследования состоит в том, что работа над проектом всегда направлена на разрешение конкретной лично значимой или социально-значимой проблемы, исследование же не предполагает создание какого-либо заранее планируемого объекта. Измеряемость результата предполагает его детальное представление в виде цели. И цель в проекте – это максимально детализированный образ продукта с описанием социального адресата и привязкой ко времени.
Рекомендации
✍ Как составить план работы над проектом? Что нужно учесть при формулировке темы проекта?
✅Видеолекции канала "Академия Альтернатива"
Понравилось как материал структурирован в лекциях канала "Академия Альтернатива".
Работа над проектом реализуется в 3 этапа
Этап 1. Замысел
Как составить план работы над проектом? Что нужно учесть при формулировке темы проекта?
https://www.youtube.com/watch?v=eRrBRvzbPPs
Этап 2. Реализация
https://www.youtube.com/watch?v=DgtooQ-WBhk
Какие работы на этом этапе выполняет ученик? Какова роль научного руководителя? В чем суть технологии педагогического консультирования? Как оформить проектную папку?
Этап 3. Презентация и защита
https://www.youtube.com/watch?v=AJeC3ECmiE0
Как оценить степень достижения результата? Как подготовить выступление? Чем защита проекта отличается от презентации продукта?
👉🔗 https://www.youtube.com/playlist?list=PLPk5UJp9VLcVe6pISxoAvB-dOGITRir4i
✅Рекомендации по написанию исследовательских работ Всероссийского Конкурса им. В.И. Вернадского
Материал поможет руководителям исследовательских работ учащихся и их авторам более грамотно подойти к оформлению результатов.
🔗 http://vernadsky.info/info/to_participants/work_writing/
Исследовательская и проектная деятельность в Лицее НИУ ВШЭ
ИВР (или итоговая выпускная работа) — обязательная часть учебы в лицее. В лицее это либо исследование, либо проект.
Если опыт исследовательской деятельности это подготовка к научной работе, то проектная деятельность - подготовка к инженерному делу, оргпроектированию, дизайну.
Материалы по теме:
- Вебинар «Основные ошибки учеников при написании ИВР по истории. Часть 1»
- Презентация. Основные ошибки учеников при написании ИВР по истории. Часть 1
- Вебинар «Основные ошибки учеников при написании ИВР по истории. Часть 2»
- https://school.hse.ru/nis/researchinhistory
📚Исследовательская работа – это не реферат и не статья одного из специалистов, скачанная из интернета. Это возможность провести самостоятельное исследование и применить научный подход для получения результата, применить практические навыки или приобрести новые для решения поставленных задач, проявить навыки планирования своей работы и анализа полученных результатов.
Рекомендации по подготовке научно-исследовательской работы сайта Национальной системы Интеграция:
https://integraciya.org/konkursy/rekomendatsii-po-podgotovke-nauchno-issledovatelskoy-raboty.php
📝Любое использование материалов допускается только при соблюдении правил перепечатки и при наличии гиперссылки на https://vk.com/2teachu