Семья – опора моя
На прилавках книжных магазинов сегодня можно встретить огромное количество предложений, но все ли полезно для неокрепших умов наших детей? Ведь хочется, чтобы книга была не только красиво оформленной, увлекательной, но еще и несла в себе воспитательные цели, помогала ребенку лучше познать мир, учила добру, справедливости, честности. Такие книги неподвластны времени и будут актуальны всегда, а их прочтение доставит ребенку удовольствие и принесет пользу. Одна из таких книг - «В кого пошел этот ребенок» венгерской писательницы Евы Яниковски.
Яниковски, Ева. В кого пошел этот ребенок? : [для младшего школьного возраста] / Ева Яниковски ; ил. Ласло Ребера ; пер. с венг. Татьяны Воронкиной. - Москва : КомпасГид, 2013. - [48] с. : цв. ил. - ISBN 978-5-905876-66-0
За свою долгую жизнь Ева Яниковски (23.04.1926 - 14.07.2003) написала тридцать две книги, которые были переведены на тридцать пять языков. В советские времена в СССР тиражи ее книг доходили до 300 тыс экз. Кроме этого, Яниковски руководила Венгерским комитетом IBBY с момента его основания в 1953 году (Международным советом по книгам для детей, который объединяет специалистов по детской литературе из 76 стран и вручает одну из самых престижных наград по детской литературе - премию имени Ханса Кристиана Андерсена). Она также писала для газет и журналов, разрабатывала сценарии фильмов и регулярно появлялась на телевидении и радио. По многим ее произведениям были сняты телевизионные фильмы и мультфильмы.
Бессменным иллюстратором книг Яниковски стал Ласло Ребер. Писательница всегда говорила о том, что свои произведения создает в соавторстве. Нельзя представить ее книги без иллюстраций этого замечательного художника. Его иллюстрации несут почти такую же смысловую нагрузку, как сам текст - они дополняют его, поднимают градус иронии, заставляя читателя улыбаться там, где слова вроде бы остаются серьезными и даже немного грустными. Несколько иностранных издателей пробовали подобрать другие иллюстрации, но потом все пришли к тому, что текст практически невозможно представить без иллюстраций именно Ребера.
В чем же особенность книги Евы Яниковски «В кого пошел этот ребенок»? Все просто – писательница говорит не от себя, взрослого, а от имени ребенка, точнее подростка. Зачастую по отношению к подросткам у взрослых уже давно выработался поучительно-назидательный, непререкаемый тон, а мнение самого ребенка мало никому интересно.
Вот Яниковски и дала возможность высказаться другой стороне - ребенку. Книга представляет собой забавную короткую историю о парне-подростке, рассказывающем нам, что его семья думала о нем, когда он был младенцем, что о думают о нем сейчас, и что родственники будут думать о нем, когда он станет взрослым. Довольно точно описана ситуация из ряда «времена могут меняться, но одно никогда не изменится: эти ужасные подростки!»
Цепочка обиженных рассуждений старшеклассника начинается с того, что: «Пока я был маленький-миленький, хорошенький, пригоженький и умненький-разумненький, все знали, на кого я похож».
Но вот он вырос и что же произошло?
«С тех пор, как я стал большой, нескладный, неуклюжий и развязный, родичи знай сидят и вздыхают, и в кого только пошел этот ребенок».
Сразу в пример ставят других детей.
Тут же приводятся воспоминания о родителях, когда они были в том же «трудном» возрасте, что и мальчик, но на них это не повлияло.
Однако герой рассказа зла на взрослых не держит и с флегматичным чувством юмора излагает положение дел и предъявленные ему претензии - родные наперебой сокрушаются по поводу скверного образа жизни героя, его пагубных привычек, подозрительных пристрастий и странных друзей («то ржут как лошади, то молчат как рыбы»). В устах героя взрослые выглядят довольно непоследовательными и нелепыми созданиями, а у подростка выдержки и соображения побольше: «По-моему, жизнь вполне сносная штука, и нечего без конца запугивать ею, я вполне хорошо чувствую себя в жизни, даже если по мне этого и не видно».
Взаимоотношения взрослых и детей с их переживаниями, конфликтами и взрослением - главная тема этой книги. При этом, ребенок, читая книгу, увидит понятного ему ровесника-собеседника, которого интересуют те же самые предметы и явления, волнуют одни и те же вопросы. А взрослый вспомнит, что значит быть подростком, вспомнит себя в этом возрасте и, возможно, поймет, что ребенком любого возраста надо заниматься, а не пускать на самотек, придираясь по любому поводу, а потом «делать выводы».
Самое важное – помнить, что совсем скоро этот период взросления, когда даже любящие друг друга дети и родители вдруг оказываются по разные стороны баррикад, пройдет, и все вернется на круги своя. И только от нас, и взрослых, и детей, будет зависеть, с какими чувствами, мыслями и настроением мы из этой «борьбы» выйдем и не потеряем ли мы друг друга.
Кстати, книга посвящена сыну писательницы Яношу и написана о нем и для него.
Сейчас это взрослый мужчина, который занимается творческим наследием матери, и, несмотря на то, что, по его признанию, в детстве он "делал все, чтобы быть плохим ребенком", она, конечно, гордилась им. Ведь ее книга заканчивается так: "Но все-таки я буду немножко походить на папу и немного на маму, а когда они состарятся и будут сидеть в парке на скамейке, они опять станут показывать всем мою фотографию, а это, мол, наш взрослый сын, вы наверняка видели его по телевизору или читали о нем в газете, ведь он знаменит на весь мир, да-да, он тот самый, кто достиг, перегнал и открыл, заслужил, превысил и превзошел, отыскал и схватил, нашел и спас, победил и освободил, и провозгласил, пережил и описал, и переложил на музыку".
Книга доступна в библиотеках Калининского района.
Источники:
https://vokrugknig.blogspot.com/2013/05/blog-post_14.html
Фотографии и иллюстрации из свободного доступа сети Интернет.
#калининскийрайон #библиотеки_калининского #библиотека3 #читаемкниги #детскиекниги #чтопочитать#бесплатно