«Внеучебная деятельность — это путь к успеху»: интервью с председателем Совета обучающихся ЮУрГУ Федором Бородиным

В нашем новом интервью мы обсудили с председателем Совета обучающихся ЮУрГУ Федором Бородиным его путь, достижения и опыт. Федор — студент сразу двух магистерских программ: Института спорта, туризма и сервиса и Высшей школы экономики и управления. Он также является помощником проректора по молодежной политике и социальным вопросам и лауреатом премии губернатора Челябинской области. Федор активно участвует, организует и руководит мероприятиями университетского, городского, регионального и всероссийского уровней, направленных на развитие молодежной политики.

Наш герой прошел путь от простого активиста до главного голоса всех студентов вуза, занимая различные позиции в студенческом объединении. За его плечами — организация десятков масштабных мероприятий, победа в конкурсе «Студенческий лидер ЮУрГУ-2022» в номинации «Молодой лидер студенческого самоуправления» и участие во всероссийских молодежных форумах. Он также стал победителем Всероссийского проекта «Лига будущего».

В интервью мы поговорили о том, каково быть председателем Совета обучающихся, как совмещать руководство большой командой с учебой и личной жизнью, как строить диалог с администрацией и многом другом.

Федор, расскажите, чем именно занимается Совет обучающихся ЮУрГУ и как студенту понять, что ему пора идти именно к вам?

— Совет обучающихся Южно-Уральского государственного университета – это орган студенческого самоуправления, основная цель которого – представление мнений и интересов обучающихся: студентов и аспирантов, вне зависимости от формы обучения.
Совет обучающихся является проводником между студентами и администрацией университета, который выражает мнение студентов по вопросам реализации образовательного процесса или внеучебной деятельности.
Кроме того, Совет оказывает содействие вузу в воспитании студентов в соответствии с традиционными российскими ценностями, программой воспитания и программой развития молодежной политики университета.

Как Вы сами оказались в этой системе?

— На самом деле в этой системе я оказался неслучайно. Еще с первого курса я был заинтересован в работе студенческого самоуправления и молодежной политики. Постепенно с позиции активиста студенческого совета я дошел до председателя Студенческого совета Института лингвистики и международных коммуникаций. Наконец в 2024 году я был избран председателем Совета обучающихся, на позиции которого нахожусь уже два года. И вот недавно был переизбран на третий срок. Это был осознанный выбор, сделанный несколько лет назад и который продолжает превращаться в реальные дела.

Что входит в Ваши прямые обязанности как председателя?

— Председатель Совета обучающихся как представитель всего студенчества университета входит в различные органы и комиссии университета. Так, председатель Совета обучающихся является членом Ученого Совета – ключевого органа управления всей образовательной организации. Также я вхожу в состав стипендиальной комиссии, комиссии по переводу на бюджет. Также на заседание Совета обучающихся выносится информация о применении мер дисциплинарного взыскания для обучающихся, где Совет должен выразить свое мнение по конкретной ситуации. Таким образом, на самом деле, если представить такой усредненный график, то это большое количество заседаний, комиссий и каждодневной работы, направленной на то, чтобы каждый студент нашего вуза мог представить свою инициативу, свою идею и его голос был услышан на каждом из уровней: и на уровне института, и на уровне всего вуза в целом.

С какими трудностями Вы сталкиваетесь в работе?

— Самое сложное для меня как председателя – это находить общий язык с абсолютно каждым студентом. Все студенты нашего университета многогранны, все они очень разные, и каждому нужен свой, индивидуальный подход. С конфликтами, к сожалению, часто приходится сталкиваться также на различных уровнях. Однако лучший способ их урегулирования – это обсуждение, разговор и нахождение какого-то компромисса. Это лучший вариант выхода из любого кризиса, из любого конфликта.

Какое Ваше личное достижение за последний год Вы считаете самым важным и почему?

— Скажу, что самое главное для меня достижение за предыдущий год – это избрание на третий срок на должность председателя Совета обучающихся. Это показатель того, что работа ведется планомерно, а студенческие организации выражают свое доверие.

Какие масштабные мероприятия или инициативы Совета обучающихся Вы можете назвать действительно запоминающимися для всего университета?

— Уже второй год подряд мы реализуем такой проект, как «Студенческая ночь», направленный на популяризацию студенческих объединений в формате вечернего мероприятия в стенах университета.
Также не всегда видно очень важную каждодневную работу: координирование студенческих организаций, представление студенческих инициатив на уровне администрации, участие в заседании комиссий. Ведь каждый студент, который был переведен на бюджет, — это счастье одного человека, и участие в этом процессе я считаю невероятно важным.

Как Вы строите коммуникацию внутри своей команды, когда под вашим руководством одновременно находятся несколько направлений?

— Главное – это эффективное распределение обязанностей. Каждый человек уникален, и каждому нужен свой подход. Как в работе со студентами, так и в работе с непосредственно командой. Поэтому самый лучший вариант – это качественная коммуникация, диалог, четко поставленная задача и четкий контроль за их исполнением.

Бывают ли у Вас периоды эмоционального и физического выгорания? И как Вы с ними справляетесь?

— Периодов эмоционального и физического выгорания, наверное, не бывает. Но усталость, действительно, довольно частое явление. И в таком случае я чаще нахожу отдых в том, что мне нравится, в своих хобби: чтении, прогулках, изучении истории и культуры родного города и родной страны.

Какой совет Вы можете дать первокурснику, который сейчас стоит перед выбором: идти в студенческое самоуправление или сосредоточиться только на учебе?

— Я думаю, что идти или не идти в студенческое самоуправление в частности и во внеучебную деятельность в целом – это вопрос риторический. Внеучебная деятельность – это путь к успеху. Это возможность проявить себя, возможность реализовать любую свою идею и инициативу. Поэтому, безусловно, каждому первокурснику я советую пройти по этой дороге.

Автор: Диана Котяшова (ЮУрГУ)