О проекте «Билет в будущее»: отвечаем на главные вопросы
Для того, чтобы всесторонне рассказать о проекте «Билет в будущее» мы собрали ваши самые распространенные вопросы и задали их Любови Валентиновне Козловой, региональному оператору проекта.
Расскажите, пожалуйста, о проекте «Билет в будущее».
Любовь Валентиновна: «К сожалению, часто можно услышать от школьников фразу: «Я не знаю, кем быть в будущем».
Поэтому профориентация школьников — приоритетная государственная задача, закрепленная в национальном проекте «Образование». Профориентация и построение молодым человеком своего профессионального пути связаны не только с его успешной самореализацией, но и с вкладом в экономическое развитие как региона, так и страны в целом.
«Билет в будущее» — это проект ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов, который был запущен в 2018 году в рамках нацпроекта «Образование» и Федерального проекта «Успех каждого ребенка».
Цель проекта - сформировать у учащихся средней и старшей школы навыки по осознанному выбору будущей профессии.
Проект включает профориентационное тестирование на цифровой платформе и различные офлайн-мероприятия.
С 2021 года федеральным оператором проекта является Фонд гуманитарных проектов. Цифровым ядром проекта официально является электронная онлайн-платформа BVBINFO.RU, расположенная в информационно–телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: http://bvbinfo.ru
По результатам года проводится форсайт-сессия, где собираются региональные операторы со всей России и обсуждают проблемы, которые необходимо решить в наступающем году: внести дополнительную информацию, изменить правила заполнения данных, сузить или расширить возможности платформы и др».
Чем интересна онлайн-платформа?
Любовь Валентиновна: «Что касается онлайн-платформы, то она состоит из двух сегментов — общедоступного и школьного. В общедоступном все желающие смогут пройти «примерочную профессий» — это различные тесты, викторины, виртуальный тур по мультимедийной выставке, отдельный раздел для родителей, а также статьи и видеоролики о профессиях и их представителях.
Доступ к закрытому сегменту открыт только для зарегистрированных на платформе школ и их учеников. Там будут интерактивные тематические онлайн-уроки с использованием специальных пособий и многоуровневая профориентационная онлайн-диагностика:
- «Почему я выбираю профессию» - диагностика ценностных ориентиров школьников и предпочтений в выборе уровня и содержания образования;
- «Как я выбираю» - диагностика стратегии профессионального выбора;
- «Что я выбираю» - диагностика профессиональных склонностей и рекомендации по выбору профессионального направления и профиля обучения».
Есть ли разграничение по возрасту? Или тесты одни для всех?
Любовь Валентиновна: «Диагностические тесты с учетом возраста разделены на возрастные группы: 6-7, 8-9 и 10-11 классы».
Кто может быть зарегистрирован на платформе?
Любовь Валентиновна: «Платформа предназначена для школьников 6-11х классов, родителей (законных представителей), педагогов-навигаторов, администрации образовательной организации. Для участия в проекте необходимо согласие родителей или законных представителей несовершеннолетних участников на использование их персональных данных. Согласие дает родитель в своем личном кабинете. После этого ребенок допускается к участию в практических мероприятиях».
Что собой представляет онлайн-диагностика? Или Что интересного в онлайн-диагностике?
Любовь Валентиновна: «Онлайн-диагностика состоит из тестов и интерактивных игр, которые помогают участнику определить профессиональные интересы и склонности, оценить осведомленность о мире профессий, выявить свои сильные стороны и зоны развития.
Всего в личном кабинете более 60 тестов. Чем больше тестов проходит участник, тем точнее система определяет его интересы и подбирает подходящие практические мероприятия и рекомендации. Все тесты разработаны на основе доказанных научных теорий в области психологии и профориентации, опираются на труды отечественных и зарубежных учёных и прошли предварительную апробацию. Результаты тестирования ребенка доступны родителям в их личном кабинете — их можно изучать, сравнивать, обсуждать с ребёнком.
Родители могут посмотреть в личном кабинете результаты тестирования своих детей и обсудить их».
Как проходят практические мероприятия?
Любовь Валентиновна: «Практические мероприятия — это профессиональные пробы, где участники под руководством наставника знакомятся с интересующей их компетенцией, и выполняют задания из реальной профессиональной деятельности. Например, вытачивают деталь на станке, печатают макет на 3D-принтере, пишут код, готовят сладкий десерт и так далее. Мероприятия могут быть разного уровня сложности и длительности, при этом доступны каждому ребенку без предварительной подготовки и специальных знаний. Мероприятия проходят в онлайн - формате. Родители получают уведомления, на какие мероприятия записался их ребенок, и согласовывают его участие».
Что в итоге получает школьник?
Любовь Валентиновна: «Рекомендации по построению индивидуального учебного плана — это итог участия в проекте. Результаты онлайн-диагностики появляются в личном кабинете сразу после прохождения, рекомендации о дальнейших шагах — после прохождения профессиональных проб».
Каковы результаты участия в проекте «Билет в будущее» Тамбовской области?
Любовь Валентиновна: «Реализация проекта в 2022 году осуществляется на основании соглашения между Фондом Гуманитарных Проектов и Управлением образования и науки Тамбовской области и на основании договора между Фондом Гуманитарных Проектов и ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», выступающим региональным оператором проекта.
Основными результатами реализации проекта на территории Тамбовской области в 2021 году стали:
81 педагог-навигатор из 77 общеобразовательных организаций Тамбовской области прошел курсы повышения квалификации;
Проекты 4 педагогов-навигаторов размещены на платформе проекта «Билет в будущее» в специализированном каталоге «ТОП-100 + профориентационных инициатив»;
7069 обучающихся зарегистрированы на платформе;
199 профориентационных уроков было проведено в рамках Всероссийской недели профориентации;
6711 обучающихся приняли участие в профориентационных уроках;
6034 обучающихся прошли профориентационную диагностику и получили рекомендации по выбору профессии;
902 обучающихся прошли профессиональные пробы.
Дети могут пройти профессиональные профориентационные пробы на базе вузов, средних профессиональных образовательных учреждений, партнёров-работодателей и технопарков.
Для проведения практических профориентационных мероприятий в формате профессиональных проб были привлечены ресурсы 13 профессиональных образовательных организаций Тамбовской области. В современных модернизированных мастерских по различным компетенциям было проведено 73 мероприятия. Школьники Тамбовской области попробовали себя в роли повара, кондитера, предпринимателя малого бизнеса, контент-менеджера, спасателя МЧС, агронома, дизайнера одежды и многих других.
С апреля по май 2022 года 886 обучающихся из Тамбовской области прошли профориентационную диагностику и получили рекомендации по построению индивидуальной образовательной траектории».
В рамках проекта в 2022 году предусмотрены мероприятия по проведению Всероссийской недели профориентации и Всероссийского онлайн-урока, мультимедийных выставок - практикумов с учетом регионального рынка труда и ряд других мероприятий.
84 педагога-навигатора от Тамбовской области зарегистрировались уже в 2022 году на платформе проекта «Билет в будущее» и в скором времени пройдут обучение по современным технологиям профориентационной работы.
Реализация проекта «Билет в будущее» на территории Тамбовской области позволит создать благоприятную образовательную среду, которая поможет подрастающему поколению осознать важность самоопределения, выбора образовательного вектора, в условиях динамичного развития рынка труда и возрастающих требований к специалистам в различных сферах деятельности экономики. Профессиональные пробы позволяют школьникам почувствовать себя на месте работников предприятий, выполняющих реальные производственные задания. Это настоящее погружение в профессию, способствующее осознанному выбору будущей трудовой деятельности. Приглашаем всех ребят принять участие в активностях проекта.
