Бауманка в лицах - Выпуск №9 - Тарасова Софья
#Бауманка_в_лицах - проект о тех, кто является живой частью истории современной Бауманки, чья жизнь теперь неразрывно связана с ведущим техническим университетом страны.
Проект рассказывает простые истории о не всегда лёгком пути студентов. Без успешного успеха, а с искренним подходом к делу, который знаком каждому из нас.
Быть для первокурсников не администратором, а наставником, старшим товарищем и опорой, связующим звеном, которое помогает им не бояться задавать вопросы и знакомиться друг с другом - простая философия, которая помогает ей быть хорошим куратором. В выпуске о том, как оставаться собой и создавать атмосферу доверия, а не образ идеального взрослого.
Что для тебя значит быть куратором?
Быть куратором для меня — это не только административная роль, но и роль наставника, старшего товарища и некой поддержки на старте. Мне кажется, что первокурсникам важно не бояться задавать вопросы, интересоваться чем-то, знакомиться друг с другом. И куратор — это связующее звено, которое помогает им в этом.
— То есть убрать куратора из процесса адаптации первокурсников — это проблематично для самих же первокурсников?
— Да, я думаю, что это их опора первое время.
Когда ты шла в программу кураторства, сомневалась ли ты в своих силах?
Да, конечно, потому что эту роль я примеряю на себя впервые. Но у меня по жизни есть такое правило: если мне страшно, значит, мне не всё равно. А если мне не всё равно, значит, я буду стараться.
— Был ли у тебя какой-то объект вдохновения, из-за которого ты решила попробовать свои силы в этом?
Нет, это было полностью самостоятельное решение, потому что мне всегда нравилось помогать и направлять, и я решила, что эта роль поможет мне развить эти навыки далее.
— А до кураторства ты участвовала в каких-то других общественных начинаниях?
Я была вожатой в детском лагере. Опыт работы с младшими товарищами уже имеется.
Что для тебя было самым трудным в первые дни с первокурсниками?
Вообще, все люди разные: есть люди закрытые, есть люди открытые, и к каждому нужно найти подход. И моей целью было в первые дни познакомить их всех друг с другом, чтобы они как-то сплотились. Ну, понятно, что не за первые дни, но хотя бы чтобы знали друг друга.
— А при подготовке к 1 сентября у тебя была какая-то, может быть, фраза из песни или напутствие, которое помогло тебе в целом собраться с силами для этого дня?
— Да, есть песня «Пока-пора» автора Bahroma. И там есть строчка: «Завтра точно будет лучше, чем вчера». И это как раз напоминало мне о том, что, даже если первый день пройдёт неидеально, всё равно наступит завтрашний день, который будет лучше, чем вчера.
За первые три-четыре недели насколько часто ребята обращались к тебе по учебным вопросам?
У меня очень хорошие ребята, они не стесняются задавать вопросы. Наверное, раза три в неделю мне пишет кто-то из их группы с различными вопросами. Иногда это могут быть даже личные вопросы; возникало одно недопонимание, которое я тоже помогала им решать. Ну, получается, часто.
— Значит, твоя помощь была им полезна и нужна?
Да, они дают мне обратную связь и говорят, что я очень хороший куратор.
— Класс! А своего куратора помнишь?
Да, это был Федя Козин.
А своё первое сентября помнишь?
Да, конечно.
— В своей группе первокурсников ты видела себя?
Ну, наверное, нет. Потому что у меня техническое направление, и вся моя группа состояла из парней. И когда я впервые это увидела, мне было очень неловко и как-то странно себя ощущать, потому что я пришла из школы, где, ну, плюс-минус 50 на 50 мальчиков и девочек, а тут полностью все парни, и я не понимала, как перестроиться на это, как дружить с ними.
Ты уже на третьем курсе, да?
Да.
— Как ты преодолела этот путь на сегодняшний день? Может быть, тебе было в какие-то моменты тяжело или ты прошла этот путь с уверенностью и понимала, что да, это то, чего ты хотела?
Нет, я очень много переживала на первом курсе именно из-за предметов каких-то, которые были не с моей кафедры. Мне было очень волнительно и страшно. Я думала отчислиться. Мне казалось, что это вообще не моё, но меня поддерживали мои одногруппники, они давали мне какую-то веру в себя. И таким образом я осталась здесь. Но сейчас меня всё устраивает, мне очень нравится учиться, и меня взяли на стажировку по профессии уже на втором курсе.
— То есть благодаря коллективу на сегодняшний день у тебя складывается хороший профессиональный путь?
Ну, скорее, это поддержка коллектива, которая была мне очень важна.
А если посмотреть с шуточной стороны, каким мемом ты бы себя описала?
Без лишних слов, определённо эти:
Прошли первые несколько недель у первокурсников с начала учёбы. Что бы ты им пожелала?
Я пожелала бы им, чтобы они не боялись ошибаться, ведь на ошибках мы учимся. Чтобы они не боялись участвовать в каких-то мероприятиях, что-то узнавать и сплачиваться. Потому что студенческие годы — это годы не только получения диплома и профессиональных навыков, но и время, когда мы находим близких людей, с которыми идём по жизненному пути.
Ну и в завершение — напутствие для ребят, которые в будущем захотят стать кураторами.
Я бы посоветовала им не бояться пробовать и при этом оставаться собой, потому что, мне кажется, первокурсникам в первую очередь важна наша искренность и открытость, а не то, какого человека мы из себя строим и насколько мы умные, образованные или взрослые. Поэтому, мне кажется, самое главное — это создавать атмосферу доверия, а дальше уже всё пойдёт своим чередом.
— Спасибо тебе большое!
И вам!
